1、用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。例如，北京紫禁城有四座城门：武门、神武门、东华门、西华门。
2、写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)
3、用于需要着重论述的对象。例如，古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。
4、分号两点拖尾巴，并列分句中间点。
5、意思说完用逗号，话说完了用句号，
6、(三)感叹号!
7、──环境空气动力学。
8、──环境热学;
9、用于感叹句的末尾。例如，为祖国的繁荣昌盛而奋斗!
10、意思省略省略号，表示停顿用顿号。
11、(二)问号?
12、(十一)省略号……
13、学标点，并不难，多看多练才熟练。
14、找出人称代词（you，he，she，it）或者指示代词（this，that，these，those）或者找出名词，放在句首作为主语。
15、句号(。)是个小圆点，用它表示说话完。
16、句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。例如，我们看得见的星星，绝大多数是恒星。
17、用于事项列举分承的各项之前。例如，根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：
18、相关的时间、地点或数目之间，用连接号，表示起止。例如，鲁迅(1881—1936)原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
19、(1)全国分为省、自治区、直辖市;
20、分号两个小圆点，要说的话写后边。
21、找出疑问词：what，where，when，who，why，whose，how，howold/tall/heavy……等放在句首。
22、用于话题突然转变。例如，“今天好热啊!──你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。
23、用于行文中注释的部分。注释句子中某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后;注释整个句子的，括注放在句末标点之后。
24、问号(?)好像耳朵样，表示一句问话完。
25、(3)县、自治县分为乡、民族乡、镇。
26、用于语气舒缓的祈使句末尾。例如，请您稍等一下。
27、──环境声学;
28、问好好象耳朵样，表示一句问话完。
29、用于疑问句的末尾。例如，他叫什么名字?
30、逗号小点带尾巴，话没说完才出现。
31、一、分段：二、概括段意三、概括中心思想解题步骤1、通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。
32、圆括号()，方括号[]，注解文字放里边。
33、逗号(，)小点带尾巴，句内停顿要用它。
34、用于书名与篇(章、卷)名之间的分隔。例如，《中国大百科全书·物理学》、《三国志·蜀志·诸葛亮传》。
35、中间要停顿，圆点带过尖，逗号
36、用于总括性话语的前边，以总结上文。例如，张华考上了北京大学;李萍进了中等技术学校;我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。
37、该用哪种小符号，都要认真来思考。
38、分号(;)两点拖条尾，并列分句中间点。
39、中间夹入注释语，一对括号要用全。
40、引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如，他站起来问：“老师，‘有条不紊’是什么意思?”
41、冒号(：)小小两圆点，要说话儿写后边。
42、用于称呼语后边，表示提起下文。例如，同志们，朋友们：现在开会了
43、时间地点放最后（地点在前，时间在后）
44、连成陈述句：
45、动词放在其次。
46、(九)括号()
47、二、标点符号使用方法名称符号用法说明
48、句号是个小圆圈，用它表示话说完。
49、(十四)书名号《》
50、话里套话分单双，里单外双要记牢。
51、用于话语中间，表示说明断断续续。例如，“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”
52、用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文。例如，他十分惊讶地说：“啊，原来是你!”
53、句子内部状语后边如需停顿，用逗号。例如，对于这个城市，他并不陌生。
54、标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。
55、例如：I，going，TV,is，am，to，watch，evening，home，at（.）
56、──环境光学;
57、引号两对小蝌蚪，引文引语在中间。
58、一、标点符号歌
59、(十二)连接号—
60、认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。
61、破折号(——)短横线，表示解说、话题转。
62、引号(“”)好像小蝌蚪，内放引文或对话。
63、连成问句：
64、用于陈述句的末尾。例如，北京是中华人民共和国的首都。
65、提示下文用冒号，对话引用加引号，
66、用于行文中解释说明的部分。例如，迈进金黄色的大门，穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。
67、第二步：分类（问句、陈述句）
68、叹号好象小炸弹，表示惊喜和感叹。
69、时间、地点放最后。（地点在前，时间在后）
70、(一)句号。
71、标点符号很重要，组成文章不可少，
72、用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。例如，外文图书展销会日期：10月20日至于11月10日
73、(六)分号;
74、(八)引号“”
75、用于语气强烈的反问句末尾。例如，我哪里比得上他呀!
76、介词短语其次。
77、第一步：看标点符号。
78、句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。例如，应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。
79、用于反问句的末尾。例如，难道你不了解我吗?
80、用于具有特殊含义的词语。例如，这样的“聪明人”还是少一点好。
81、(七)冒号：
82、(十三)间隔号·
83、顿号象粒黑芝麻，并列词语点中间。
84、标点符号口诀歌
85、标点符号的用法口诀
86、(十)破折号──
87、注释进层破折号，书文名称书名号，
88、破折号，一条线，表示注释和突变。
89、逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。
90、例如：did，you，on，the，weekend，do，what（？）
91、并列词语用顿号，并列分句用分号，
92、用于行文中直接引用的部分。例如，“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。
93、──环境电磁学;
94、顿号(、)像个芝麻点，并列词语点中间。
95、如果没有疑问词，则找出助动词：be动词（am/is/are）,can,do,does，did……等放在句首。
96、用于句子内部并列词语之间的停顿。例如，正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。
97、检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。
98、用于语气强烈的祈使句末尾。例如，停止射击!
99、用于分行列举的各项之间。例如，中华人民共和国行政区域划分如下：
100、用于外国人和某些少数民族人名内各部分的分界。例如，烈奥纳多·达·芬奇、爱新觉罗·努尔哈赤。
101、中国猿人(全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”)在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。
102、两个相关的名词构造成一个意义单位，中间用连接号。例如，我国秦岭—淮河以北地区属于温带季风气候区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
103、复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。例如，据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。
104、用于列举的省略。例如，在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!
105、(五)顿号、
106、IamgoingtowatchTVathomethisevening.
107、书名号(《》)两头尖，书、刊名称放中间。
108、用于复句内部并列分句之间的停顿。例如，语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
109、(四)逗号，
110、小蝌蚪小逗号，小圆圈小句号，小水珠省略号，小秤钩小问号
111、叹号(!)像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
112、找出动词放在主语后面。
113、省略号(……)六个点，表示意思还没完。
114、省略号，六个点，表示意思还没完。
115、用于声音延长的拟声词后面。例如，“呜──”火车开动了。
116、用于引文的省略。例如，她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
117、喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号，
118、找出介词短语放其次。
119、(2)省、自治区分为自治州、县、自治县、市;
120、找出人称代词放在助动词之后：you，he，she，it，we，they……
121、用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。例如，《红楼梦》的作者是曹雪芹。