1、书籍是气球，如果放了，知识就离开了你。
2、阅读优秀课外书籍的情况怎么写，我们可以这样来记录，做一张阅读记录卡，上面需要记载阅读的书籍的题目，故事的题材，故事的主要内容是什么，故事中的主人公分别是哪些人物，每个人物的性格特点怎么样，还有就是自己读完之后的一些心得体会。
3、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
4、读书成就梦想，知识照亮人生。
5、我读书，我进步，我收获，我成长。
6、对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。
7、课外阅读的习惯我也是会继续的保持下去，这不但是我的兴趣，同时也是可以让我通过阅读，来回馈到学习之中，进而提升自己的成绩，让自己对学习更加的主动，更有多一些的收获，掌握更多的一些对自己会有帮助的知识。
8、天才，在于勤奋；博学，在于读书。
9、课外阅读让我成长，书香让我振奋，只有不断的阅读，知识的甘泉才不会干涸，才会取之不尽，用之不竭，阅读成了我生活中不可缺少的一部分，因为阅读让我快乐，阅读让我成长……
10、读书身健即是福，种树开花亦是缘。
11、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
12、捐献一本书，奉献一份爱。
13、我读书，我快乐，我参与，我收获，让我们在书的海洋中翱翔吧。
14、和孔孟对话与李杜共语，和书本拥抱与大师交流。
15、大量的课文阅读，可以陶冶学生的情操，提高学生的写作能力，培养孩子良好的文学素养，增强对学科的热爱。可以培养学习到别人的经验与好习惯，有利于培养学生的品德及建全人格。
16、读书而不能运用，则所读之书等于废纸。――华盛顿
17、学习是人类日常生活中不可缺少的一部分，它能给我们带来财富，带来数之不尽的知识，还能帮助我们在社会上立足。 书是知识的海洋，书是绽纷的世界，书是知识的源泉……人类想出了许许多多赞美书的“美言”，来告诉我们书是多么重要。确实，书能带我们到异国他乡，领略各地风俗礼节，探索世界奥秘;书能让我们回到战争时代，体会战争的残酷与痛苦，提心吊胆的生活，风腥血雨的日子;书还能把我们引进丰富多彩的童话世界，感受卖火柴的小女孩的辛酸，白雪公主的继母的恶毒心肠，尖酸刻薄，天鹅王子的兄妹情深……我们所有无法理解，无法看见，无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。 “用珠宝装饰自己，不如用知识充实自己。”书就像一本武功秘籍，每一本书是一种武功秘籍，看得越多，懂得就越多。“宇宙无边，知识无际”谁都能成为“天下第一”，只要你愿意下苦功，就一定会“开花结果”，有所收获。 学习并不是唯一的，多读书籍的确能学到不少课外知识。但全靠阅读书籍来学习还远远不够，要懂得学习方法。多读课外书固然是好，但是不是多看作文书就能在写作时一挥而就，出口成章呢?又不是爱读课外书就能成为“才子”呢?作文 “蜜蜂如果只在一处采蜜，所得的就非常有限。”写作只在看书上下功夫，收获也就不多，要写作水平提高就要多方面结合：在阅读课外书时，如果碰到四字成语或好词好句，必须马上记录在本子上，最好写上成语的意思和认为好的原因，在写作时就能派上用场了。协作有好词好句还不够，文章的协作次序和方法也颇为重要，这点就要看“老师评语”的栏目了。其实，要想写作文时胸有成竹，最好的方法还是要亲自动手多写，写完给父母或老师点评，然后修改，这样日复一日，总会有提高的作用的。 要写好文章的方法很多，我们未必能全想到，不仅自己可以多思考一些有用的方法，也可以多汲取别人的意见，让自己的知识面更宽广，更全面。 “缺少谦虚就是缺少见识。”要得到更多的知识，必须多方面收集，不耻下问是最快最好的方法。“谦虚为美德增色。”我认为，谦虚地向别人请教，只会有益而无害，能使自己的知识面越来越多源化，越丰富，而不会有损自己的尊严。不惜一切去追求知识的人不笨，有机会去追求知识而不愿意去请教别人的人才是真正的愚蠢!有时候，并不是自己去问别人就会回答你，“对于青少年，最关键的是从小要有好奇心，遇到问题要追问下去，这种精神比考试拿高分更重要。”而某些家长，把分数看得比一切都重要，而当孩子想父母解决问题的时候却丝毫也不理睬，这样只会让孩子越来越糟。 求学并不是求分数，学习是我们的权力，就算父母亲并不在乎，我们也不要放弃。“勤能补拙，熟能生巧”，一分辛苦一分才，读书就要相信自己。“不要等待运气的降临，应该去努力掌握知识，”不管遇到什么困难，我们都要坚信：“我能行，我一定能行!”
18、其次课外阅读要找对我们有用的去学习，课本知识仅仅是一些最基础，最基本的人生启蒙知识，步入社会需要的知识很多，这就要水我们通过大量的课外阅读来补充。
19、让我们每个人都沉浸在清幽的书香中吧！
20、立身以立学为先，立学以读书为本。
21、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
22、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，好多知识让我们努力学习，好好研究，我们真是大开眼界了
23、读书使青春展翅，知识让生命飞翔。
24、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。――普希金
25、书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。
26、拥有一本好书，拥有一份快乐；品读经典佳作，品出精彩人生。
27、大家一定很熟悉中国跳水皇后郭晶晶。一举赢得2004年雅典奥运会是中国的骄傲。
28、品读经典，涵括古今，学做圣贤，立志成才。
29、读书的态度决定人生的走向，读书的厚度改变人生的高度。
30、去收获更多的知识，渐渐地我也是懂得了好多
31、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生
32、诵读经典文化传承中华文明，感悟惟美生活交流纯净心灵。
33、吮吸书籍的营养，健康快乐地成长。
34、读万卷书，行万里路。——刘彝
35、书是人类进步的阶梯。
36、不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。
37、无心阅读，难觅书中天地；用心阅读，易得书中精华。
38、书犹药也，善读之可以医愚。
39、快乐的人爱读书，读书的人最快乐。
40、课外阅读是学生提高语文素养和文学素养的有力途径，学生通过课外阅读不仅可以增加积累，还可以丰富学习生活，纯净精神世界，陶冶情操，启迪思维。
41、书是指引我们走上成功之路的明灯。
42、获取知识，三分在课内，七分在课外。
43、站在讲台上，郭晶晶笑了。谁知道郭晶晶笑容背后的悲伤？她6岁加入游泳队，为了更好的训练，每天都需要压腿。压腿刚开始，腿上韧带疼，哭了。最后，她争强好胜的心帮她克服了困难，把所有的眼泪都吞进了肚子里。
44、从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。
45、让阅读成为习惯，让书香飘逸校园。
46、感想：一般写获得了什么常识，懂得了什么道理。
47、课外阅读丰富了学生的课外生活，课文阅读培养了学生的读书好习惯。
48、一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史。
49、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
50、读好书，做好人，认认真真读书，踏踏实实做人。
51、一日读书增一智，一年读书小博士。
52、营造书香社会，共建和谐新郑。
53、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。
54、阅读是一道光，指引着身处黑暗的人们，指引他们走出黑暗。
55、好书是阳光，照亮我们人生的航道；好书是蜂蜜，甘甜我们生活的芳香；好书是清泉，荡涤我们生命的河流。
56、课外阅读首先是非常有必要。因为我们在课堂上学习的内容非常有限，大量的背景知识和拓展视野都需要课外阅读来补充。
57、读高雅书，做高尚人。
58、小时候读书觉得是为了爸妈而读，是个负担。一看书就犯困，堪比催眠曲。现在好了，虽然看书还是会犯困，但是有可以听的书。心烦，郁闷的时候可以听听书，还是可以的。个人觉得听书，看书能使烦躁不安的情绪带走。还能学到很多东西，多少能学到语言交流。
59、读书是一种清福，这种境界被吴延康说得直白：
60、读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。
61、读了这本书感触深受，主人公从小的家境比我还频繁，但是他不像我这样自暴自弃，反而是越挫越勇，从小的一个家庭条件不是很好，反而激发了他的斗志，让他比平常人还要刻苦努力。
62、凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度作事，则功业可就。
63、再次，课外阅读找我们感兴趣的去阅读，因为兴趣足最好的老师。最后让我们因阅读而快乐。
64、让读书成为习惯让积累成就辉煌。
65、建设学习型城市，营造学习型社会！
66、最是书香能致远，腹有诗书气自华。
67、阅读能致远、书香能修身。
68、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的教师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗
69、倡导全民读书，推进文明创建。
70、汲取知识的力量，建设美好的新郑。
71、倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会。
72、阅读能做让你充满智慧，智慧能让使你通向成功。
73、书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。
74、人人爱读书，读书乐无穷。
75、我是一年级小朋友，数学课外读书心得体会很多，今天我来到新华书店读书，谁知道书里面有很多我们不会的知识，让我们努力学习，好好研究的太多了。
76、夏天别人穿短裤短裙太热，她只能穿着汗湿的衣服在闷热的游泳池里跑步训练。就这样，用了10年的时间站上了奥运会的领奖台。她成功了！成功是通过惊人的毅力和努力获得的。
77、好一个读书人，4好一片读书的心境。我们不是哲学家，5能从一滴水中看世界，从一朵花中参悟人生，6但我们可以像吴延康这样，7静静地做个读书人，8在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。
78、二年级的要求不高，以上做到就可以了。
79、如果我们是蚕的话，那书籍就像是桑叶，我们需要不断吸收桑叶的营养，才能吐出知识之丝。
80、好读书。增长知识；读好书。丰富情感。
81、学而时习之，不亦乐乎。
82、好句：一般是带有修辞的句子，如比喻句，拟人句等，或者是描写连续动作的句子，描写心理活动、外貌等的句子。
83、阅读是一种境界，一杯清茶，一卷古书品世间万物看人情冷暖。
84、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
85、让读书成为习惯，让生活溢满书香。
86、这是二年级课外阅读时时的要求，一般要积累优美的词句，写感想。具体可进行如下操作：1.好词：一般是四字词语、成语，或者是叠词，或者描写性的词语（如神态等）。
87、多读书、读好书，让生命溢满书香。
88、做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。
89、读书越多，越感到腹中空虚。
90、朗朗书声满校园，阵阵书香溢心田。
91、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
92、女儿上小学了，热爱读书是一件受益终生的事情，这一点我和所有的家长一样的十分明白。与女儿一起参加读书，一直以来都是我想做的事情，只是身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。这让我十分惭愧！ 女儿上小学了，在三里小学一年级三班。学校里，老师一直提醒孩子们回家多读书，平时经常布置课外读书的作业。孩子进入一年级下学期，学校里举办了第八届读书节活动，也号召孩子们多读书，读好书。这次读书活动的举办提醒了我，必须要下决心陪孩子读书了。陪孩子一起读书，真是一件开心的事情。 女儿喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。她曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”呵呵！你瞧瞧孩子，她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。 这次读书节的活动中，我们一起阅读了《安徒生童话选》、《百科丛书注音版》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。 每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。女儿会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。 孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。 通过活动和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导她探索知识世界的奥妙！学校每年开展读书节活动的做法真是太好了，希望这样的活动能够越办越好。