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傅雷家书每章批注赏析

时间:2023-09-24 07:39:35

傅雷家书每章批注赏析

1、《傅雷家书》一九六一年一月五日信

2、一、傅雷的爱子情深

3、一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。

4、傅雷的嘱咐:面对社会千变万化,该如何应对,作为父母百感交集。希望用自己走过的经验,告诉儿子少走怨路。父母走的弯路,都不希望孩子重蹈覆辙,他们都希望子女能比自己过得更好。

5、一月三十日晚

6、傅雷家书1-13章是一本充满智慧和温情的家书集合,其中有许多优秀的句子值得赏析。例如在第6章中,傅雷说:“善意的话是能透心地温暖人的,你以为托别人的慰问之词已经平常甚至讪笑,偏不知道别人有时真的从言辞中知道了你的艰难与不幸。”

7、傅雷的爱子深情:

8、赏析:这句话意在说明控制情绪的必要。对于感情的创伤,要当作心灵的灰看,就像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。凭吊古战场时,烈火硝烟散尽,只余残垣断壁,金戈铁马、血肉厮杀都已被岁月的黄沙掩埋。只余下万千感慨,苍凉而平静,沉郁而超然。这就是我们对待往事应有的心态。

9、“望你把全部精力放在研究学问上,多用理智,少用感情,当然那是要靠你坚强的信心,克制一切的烦恼,不是件容易的事,但是非克服不可。对于你的感情问题,我向来不参加任何意见,觉得你各方面都在进步,你是聪明人,自会觉悟的。我既是***妈,我们是体戚相关的骨肉,不得不要唠叨几句,加以规劝。”

10、要说还是母亲的心细,父亲在儿子前途上,用心良苦,而母亲在最细微的地方--儿子的感情问题着手,给儿子一明确的道路方向。告诉他如何处理自己的感情与事业的问题,让儿子明白着重点是那里。我们也应接受傅雷妻子的教训,我们应该明白自己的重点,明白自己的任务以及道路和方向,知道自己应该做什么不应该做什么,把握住方向的分寸。这样有助于我们成功。

11、“把不朽的大师的不朽的作品发扬光大”巧妙暗示出儿子所从事的艺术事业是不朽的事业;“多神圣,多光荣的使命”毫不矜持地表达出父亲对儿子所从事的事业的支持与理解,对儿子所取得成功的高兴与赞美。

12、太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。

13、前面的语句摘自《傅雷家书》,是傅雷老师写给他儿子傅聪的。从上面的语句,字里行间可以看出傅雷的爱子情深。对于长大的儿子,希望他茁壮成长,向外发展,但又不忍孩子远离身边。其实家长都是这样的,从八月怀胎到十月分娩,家长辛辛苦苦,一步步将儿女哺育成人,为的就是希望子女才有所用,以后不至于露宿街头。而,儿女成才之际,亦是离开屋檐独飞之时。作为父母,既为他们而高兴,也为此伤心难过。毕竟是骨肉之情。作为我们应该体会、理解父母的苦心,让父母看到他们想看的一幕--我们快快乐乐的生活,也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩。

14、傅雷对儿子的鼓励:

15、赏析:把不朽的大师的不朽的作品发扬光大巧妙暗示出儿子所从事的艺术事业是不朽的事业;多神圣,多光荣的使命毫不矜持地表达出父亲对儿子所从事的事业的支持与理解,对儿子所取得成功的高兴和赞美。

16、批注:从上面的语句可以了解到傅雷的爱子深情。对于长大的儿子,傅雷希望他茁壮成长,向外发展,但又不忍孩子远离身边。其实家长都是这样的,他们辛辛苦苦,一步步将儿女养育成人,希望儿女才有所用,然而儿女成才之际,亦是离开父母独立之时。作为父母,他们既为儿女高兴也为此伤心难过,我们应该理解父母的苦心,让父母看到他们想看到的一幕,我们快快乐乐的生活,学有所成,这也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩。

17、傅雷对儿子的鼓励:傅老师对儿子的录音,作了精细的分析,以及客观的赞赏。并且提到了对儿子的希望。既体现出自己对孩子的肯定,让其有努力拼搏的决心,以及会成功的信心。另一方面,也提出了自己的希望,给孩子指明前进的路线。

18、文中提到罗曼·罗兰笔下的约翰·克利斯朵夫(以贝多芬为原型),说傅聪常以克利斯朵夫自命,其个性也与之相像;又说“有矛盾正是生机蓬勃的明证”。其意旨在鼓励儿子像贝多芬一样不惧矛盾,勇敢面对,在解决矛盾的过程中趋向完美。

19、第二章:傅雷对儿子的鼓励;

20、第五章:傅雷爱子心切。

21、赏析:文中提到罗曼罗兰笔下的约翰克利斯朵夫(以贝多芬为原型),说傅聪常以克利斯朵夫自命,其个性也与之相像;又说有矛盾正是生机蓬勃的明证。其意旨在鼓励儿子像贝多芬一样不惧矛盾,勇敢面对,在解决矛盾的过程中趋向完美。

22、赏析:寥寥数笔,简单地交代,却让计算时间、等待书信的细节充满了生活的情味,不经意间体现出父亲对儿子深深的牵挂。

23、用真挚的语言导出了引导儿子对于真善美的认知,强调了情感胜过理智。

24、赏析:傻瓜与聪明人的区别就是,聪明人可以从别人的经历和故事中学会总结,从而让自己少走弯路和做出错误的决定,而傻瓜则没有这样悟性。

25、能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!

26、第二十頁

27、《傅雷家书》共收录十二篇家书,每篇的主题各不相同,但都围绕着家庭、生活、人生等话题展开。赏析和批注的重点在于传递傅雷先生的人生经验和价值观,以及对人性、家庭、文化等方面的深入思考。

28、得失成败尽量置之度外,只求竭其所能,无愧于心。

29、三、傅雷的嘱咐

30、表达了父母对离家远行儿子深切的不舍和彻骨的惦念。

傅雷家书每章批注赏析

31、“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和***妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”

32、首先赞许儿子在成功面前没有昏头、没有因为赞美而骄傲的对待荣誉的冷静而平静的态度,然后回首“我的教育”与“你二十年的折磨”并对它们进行了肯定,最后说到“坚强”,这里“坚强”的意思已不是挺住困难,而是要挺住成功,不要被胜利冲昏头脑,不要因暂时的成功而放弃进一步的追求。

33、傅雷的爱子情深:对于长大的儿子,希望向外发展,但又不忍孩子远离身边。父母辛辛苦苦,一步步将儿女哺育成人,儿女成才之际,亦是离开屋檐独飞之时。作为父母,既为他们而高兴,也为此伤心难过。作为我们应该体会、理解父母的苦心,报答父母含辛茹苦的养育之恩。

34、我以前在信中与你提到过感情的ruin(创伤,覆灭),就是要你把这些事当作心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。

35、人毕竟是有感情的动物,偶尔流露一下不是可耻的事。

36、与上句“高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废”紧密相接,用比喻的手法形象地说明了控制情绪的必要。

37、离别之时,父亲傅雷自责对儿子的管教严格,手段“残忍”。竟然成了自己的错误。哎,其实这是爱子情深啊!“少时不努力,老大徒伤悲”!傅雷老师在儿子幼时,严加管教、一丝不苟,“残忍地虐待”了儿子傅聪。听来笑话,哪里有父亲虐待自己的亲生骨肉的呢?俗话说得好,棍棒底下出孝子,而傅雷老师用的是严父底下出才子。平时,父母对我们实行“暴力”的时候,我们应该抱有理解的态度,我们要体谅父母的心急如焚。因为他们这么做是对我们好,也是恨铁不成钢。毕竟父母们都抱有,望子成龙望女成凤的愿望啊!

38、“以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满,细腻的地方非常细腻,tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴,很感动。好孩子,我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期,你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养,将来一定能攀蹬峰顶。”

39、得失成败尽量置之度外,只求竭其所能,无愧于心

40、第一章:傅雷的爱子情深;

41、寥寥数笔,简单地交代,却让计算时间、等待书信的细节充满了生活的情味,不经意间体现出父亲对儿子深深的牵挂。

42、我以前在信中和你提到过感情的ruin(创伤,覆灭),就是要你把这些事当作心灵的灰看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。

43、这句话意在说明控制情绪的必要。对于感情的创伤,要“当作心灵的灰烬看”,就“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”。凭吊古战场时,烈火硝烟散尽,只余残垣断壁,金戈铁马、血肉厮杀都已被岁月的黄沙掩埋。只余下万千感慨,苍凉而平静,沉郁而超然。这就是我们对待往事应有的心态。

44、原文:你走后第2天,就想写信,怕你嫌烦也就罢了,可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年,一幕幕的形象一样,我和***妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。

45、千叮咛万嘱咐,父母心放不住。儿子面临社会千变万化,如何应对,作为父母百感交集。用自己走过的经验,提醒儿子少走怨路,多踏捷径。这是天下父母的想法。孩子,是父母生命的延续,是父母心中托起太阳的希望。父母走的弯路,不希望孩子重蹈覆辙,希望他们能比自己“更上一层楼”。青春期的我们,应该放下逆反的心理,听从父母的教训,理解父母的苦心。其实,这也是为了我们自己好,为了我们以后的生活更加轻松、快乐。

46、四、母亲的关心

47、五、傅雷爱子心切

48、不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。

49、能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!

50、原文摘抄:关于婚礼也略而不述却使我十分挂念,这一点证明你对现实毫不在意,你变得这么像哲学家,这么脱离世俗了吗?或者更坦白的说,你难道干脆就把这些事当做无关紧要的事吗?艺术若是最美的花朵,生活就是开花的树木。生活中物质的一面不见得比精神的一面次要及乏味,……凡事太理想化,因而忽略或罔顾生活中正当健康的乐趣。

51、你说常在矛盾与快乐之中,但我相信艺术家没有矛盾不会进步,不会演变,不会深入。有矛盾正是生机蓬勃的明证。

52、第四章:母亲的关心;

53、这句话真实而深刻,告诉人们善意的话语可以带给人温暖与安慰。

54、当代哲学家周国平说过:“孤独、寂寞与无聊是三种不同的境界,分别属于精神、感情与事务的层面;只有内心世界丰富的人,对精神与灵魂有着执著追求的人,对人间充满爱的人,才可能体验真正的孤独;孤独产生于爱……”傅雷对孤独的理解,与之有所不同,傅雷相信:“艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵?”正因为赤子之心是最纯洁的,它不含私心杂念,没有欲望纷争,只容纳人间最美好、最真挚的感情,所以“永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!”赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音,甚至会遭到误解与排斥,身边的世界让他孤独;但人类最纯洁最美好的感情与思想,是相通永存的,普天下的赤子都将成为他的知音与朋友。这心灵的朋友,这精神的世界,足以让他无惧身边的孤独,永远不感到精神的孤独!就是这些心灵的朋友与美好的情感,成为赤子创造的博大宽广的精神世界。

55、充分坦露了一个父亲对儿子浓烈的爱与牵挂。

56、早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般地等着。赏析:寥寥数笔,简单地交代,却让计算时间、等待书信的细节充满了生活的情味,不经意间体现出父亲对儿子深深的牵挂。

57、赤子之心无比纯洁,剔除了纷纭杂念,才可能“体会到前人的心灵”并以之“打动听众的心灵”。才可能达到艺术的最高境界、人生的最高境界。

58、赏析:傅聪此时年轻并处在事业上升期,把精力全部放在事业上,而忽略了家庭与生活,父母的来信都一再提醒儿子不要罔顾生活中的乐趣。然而年轻人总是充满了焦虑,因为未来有太多的可能等待自己去争取。年轻意味拥有大把未来,故而想未来多,难免理想化,选择性忽略当下,如何平衡理想与现实、事业与家庭,确实是一个必修课。傅雷夫妇想必也看到了这点,近来的几封信都反复提醒傅聪。傅雷夫妇毕竟是有阅历的人,虽然远在千里,也敏锐的看到了问题所在,但是可惜的是傅聪与弥拉最终还是分手了

59、(第三自然段)我从来没爱你像现在这样爱得深切,而正在这爱的最深切的关头,偏偏来了离别!

60、赏析:俗话说,谋事在人,成事在天,就是说我们只要努力过,竭尽所能的去实现自己的梦想,不论结果如何,都不要太过介怀,无愧于心即可。

傅雷家书每章批注赏析

61、河,莱茵,江声浩荡……钟声复起,天已黎明……中国正到了“复旦”的黎明时期,但愿你做中国的——新中国的——钟声,响遍世界,响遍每个人的心!滔滔不竭的流水,流到每个人的心坎里去,把大家都带着,跟你一块到无边无岸的音响的海洋中去吧!名闻世界的扬子江与黄河,比莱茵河的气势还要大呢!……黄河之水天上来,奔流到海不复回!……无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来……有这种诗人灵魂的传统的民族,应该有气吞斗牛的表现才对。

62、赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!

63、这是傅雷老师,听过儿子傅聪的录音后,对儿子所讲评的。这里面包括了,傅老师对儿子的录音,精细的分析,以及客观的赞赏。并且在后面提到了对儿子的希望。这是家长对孩子的教育方法。既要体现出自己对孩子的肯定,让其有努力拼搏的决心,以及会成功的信心。另一方面,也提出了自己的希望,给孩子指明了前进的路线,发展的方向。而我们当子女的,也应在父母指引的道路上,吸取父母的经验,取长补短发展自己的新道路。

64、赏析:现实不能逃避,错误还需正视,冷静地分析事情的前因后果,吸取教训,引以为鉴,那样就能够无坚不摧,就可以不怕挫折,不怕打击,甚至是不怕孤独,人也就变得坚强了。

65、“在公共团体中,赶任务而妨碍正常学习是免不了的,这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场,向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢?--特别是乐力方面,我一直放心不下。从今以后,处处都要靠你个人的毅力、信念与意志--实践的意志。”

66、1、只有傻瓜才自己碰了钉子方始回头;聪明人看见别人吃亏就学了乖。

67、例如第一篇《给儿子的信》重点强调了思维的自由和创造力的重要性,第四篇《给女儿的信》则讲述了女性在社会中的角色和责任。其他章节的内容涉及家庭教育、读书、文化传承、艺术鉴赏等,都值得深入阅读和思考。

68、每章内容:

69、现实不能逃避,错误还需正视,冷静地分析事情的前因后果,吸取教训,引以为鉴,那样就能够无坚不摧,就可以不怕挫折,不怕打击,甚至是不怕孤独,人也就变得坚强了。

70、批注:这是傅雷听过儿子傅聪的钢琴演奏录音后对儿子的讲评,这里包含了傅雷对儿子的钢琴演奏录音的精细的分析及赞赏,并在后面提到了对儿子的希望,这是家长对孩子的正确的教育方法,既要体现出自己对孩子的肯定,让其有努力拼搏的决心以及会成功的信心,也要提出自己的希望,给孩子指明前进的路线发展的方向,而我们当子女的也应该在父母的指导下吸取父母的经验,取长补短的发展自己。

71、“孩子,我谑待了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头脑,只是不敢向***妈说,人生做错了一件事,良心就永久不得安宁!真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!”

72、第三章:傅雷的嘱咐;

73、又如在第12章中,《家书》写道:“人生的终极价值只有靠内心的美德与品质来支撑。”

74、多少过分的谈词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强,只要你能坚强,我就一辈子放了心!

75、页码:译林版27页

76、早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般地等着。

77、(第一自然段)昨夜月台上的滋味,多少年来没尝到了,胸口抽痛,胃里难过,只有以前失恋的时候有过这经验。今儿一天好像大病之后,一点劲都没得。

78、能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!赏析:“把不朽的大师的不朽的作品发扬光大”巧妙暗示出儿子所从事的艺术事业是不朽的事业;“多神圣,多光荣的使命”毫不矜持地表达出父亲对儿子所从事的事业的支持与理解,对儿子所取得成功的高兴与赞美。

79、二、傅雷对儿子的鼓励

80、字里行间可以看出作者爱子情深。对于长大后的儿子,希望他茁壮成长,向外发展,但又不忍孩子远离身边。

81、这句话寄托了傅雷对美德价值的重视,他认为美德和品质是人生真正的价值所在。这些句子散发着智慧和温情,让人感受到家书的力量。

82、页码:译林版30页

83、阅读感悟:

84、赏析:与上句高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废紧密相接,用比喻的手法形象地说明了控制情绪的必要。

85、辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。

86、原文:以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满细腻的地方,非常细腻,tonecolour[音色]变化的的确很多,我们听了都很高兴很感动,好孩子,我真该夸奖你几句,才好回想五一年四月刚从昆明回沪的时期,你真是从低洼中到了半山腰了,希望你从此注意整个修养,将来一定能攀登峰顶。

87、中国已经解放,新中国到了要复兴要发展的时候了,滔滔不竭的黄河长江孕育了伟大的中华文明,被这般伟大的文明之河哺育过的艺术家,更应该有着磅礴的大气,有着奋进的豪气,努力进取,执著追求。

88、傅雷爱子心切:离别之时,傅雷自责对儿子的管教严格,手段太过严厉。傅雷反思在儿子幼时,严加管教、一丝不苟,“残忍地虐待”了儿子傅聪。傅雷只是想“严父之下出才子”罢了。

89、一月十八日晚-十九日晚

90、(第一自然段)你走后的第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕事的形象一样;我和***妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事

傅雷家书每章批注赏析

91、母亲的关心:望你把全部精力放在研究学问上,多用理智,少用感情。要靠坚强的信心,克制一切的烦恼,不是件容易的事,但是非克服不可。母亲告诉他如何处理自己感情与事业的问题,让儿子明白着重点是哪里。

92、赏析:傅雷夫妇告诉傅聪,人的胸怀往往和阅历有关,例如同情心,在普通人的心里并没有深刻的感触,但对于有阅历经历深刻痛苦的人来说,就会感同身受,也就更加有怜悯之心了。