陶行知关爱学生名言
1、我是中国人，我爱中国。——陶行知
2、行是知之始，知是行之成。2、教育是立国之本。3、人生办一件大事来，做一件大事去。4、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。5、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。6、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。7、农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太平。
3、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知
4、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。
5、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
6、以教人者教已，在劳力上劳心。
7、爱满天下，乐育英才。——陶行知
8、也正是基于这样的考虑，陶行知先生的教育方法中，有一个绝招——“小先生制”。其实，小先生制不仅仅是学生教学生的，也是可以学生教先生、孩子教父母的。教学相长，乃教育之真谛也。
9、你只须承认小孩有教你的能力，你不久就会发现小孩能教你的事情多着咧；只须你甘心情愿跟你的学生做学生，他们便能把你的“思想的青春”留住，他们能为你保险，使你永远不落伍。
10、教师的职务是“千教万教，教人求真”，学生的职务是“千学万学，学做真人”。
11、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。
12、农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太平。
13、教育就是社会改造，教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运，便操纵着民族和人类的命运。
14、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
15、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
16、“人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去。”——陶行知
17、破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。
18、如果我们把陶行知这段文字里的“教师”换成“父母”，“学生”换成“孩子”，也是完全合适的。父母开展家庭教育，也应该把真善美放在首位，让孩子求真知识，有真性情；而孩子的学习，也应该把学做真人作为第一目标。这里所谓的“求真”与“真人”，其实说的就是：实实在在求学问、坦坦荡荡去做人。
19、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”
20、甘心情愿跟你的学生做学生
21、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
22、——陶行知
23、朱永新解读：
24、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……
25、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
26、所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。
27、真教育是心心相印的活动。唯独从心里在发出来的，才能打到心的深处。
28、人生办一件大事来，做一件大事去。
29、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
30、好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。
陶行知关爱学生名言
31、——《陶行知全集》第4卷，第528页
32、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。
33、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
34、——《陶行知全集》第3卷，第383页
35、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
36、在劳力上劳心,是一切发明之母，事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。
37、陶行知先生希望教师和父母都能够清晰地看到，“小孩有教你的能力”。
38、国家是大家的，爱国是每个人的本分。
39、教育是立国之本，2、行是知之始,知是行之成。
40、我是中国人，我爱中国。
41、陶行知是我国现代史上伟大的人民教育家，对我国教育现代化做出了开创性的贡献。陶行知讲到作为教师必须好学勤学“要想学生好学，必须先生好学。唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生”“培养教育和种花木一样，要区别对待要因材施教”。教师要捧着一颗心来，不带半根草去。
42、行是知之始，知是行之成。
43、儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。
44、现任教育者，无不视当教员为苦途，以其无名无利也；殊不知其在经济上固甚苦，而实有无限之乐含在其中。
45、捧着一颗心来，不带半根草去。
46、教育是实现理想社会的历程，假使理想社会里有不好的东西，我们就要运用教育力量去变化它；至于优良的虽在这社会之外，也要把它吸进来。
47、这是陶行知先生最著名的教育箴言之一。教育的最重要的目的，是培养人。这个人，应该是追求真理，拥有真性情、真情怀的人。所以，千教万教教人求真，千学万学学做真人。
48、吃自己的饭，流自己的汗，自己的活自己干，靠天靠地不是好汉
49、陶行知教育名言：
50、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”
51、千教万教，教人求真
52、失败是成功之母，奋斗是成功之父。
53、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。
54、为什么小孩能够教父母和老师呢？因为小孩有宝贵的童心，有未被污染的人格，有不受拘束的想象力，有“思想的青春”，这些都能够为成人的生活注入活力，“使你永远不落伍”。
55、教育是立国之本
56、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
57、人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
58、人生办一件大事来,做一件大事去。