1、比喻：这里运用了......的修辞手法，把.....比作......，生动形象地写出了......的......特点，表达了作者......的情感。
2、排比句：天空中的云，有的像绵羊，有的像浪花，还有的像大象！
3、拟人句：小草在风中跳舞。小鸟在树上唱歌。
4、借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡，以事代情，生动形象，幽默诙谐。
5、拟人：拟人是把没有生命的物当作人来写，使它具有人的动作、思想和情感。如：“河水唱着欢歌，流进稻田，流进菜园”。运用这种写法，可以使文章显得活泼生动，富有情趣。
6、比喻：比喻就是我们平时所说的“打比方”，即利用不同事物之间的某些相似的地方，用一个事物来比方另一个事物。比喻一般由三个部分组成：被比喻的事物叫本体；作比喻的事物叫喻体；使本体和喻体发生相比关系的词叫比喻词。常见的比喻词主要有“像、似、仿佛、犹如、是、成了、变成”等。
7、比喻、拟人、排比是修辞手法中最常见，也是写作中最常用到的3种。
8、排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起的修辞方法。如，夏天的记忆留在我的心底，像满天的星星，像飞舞的萤灯，像落在池塘里的雨花。
9、反问句：难道我们不应该努力学习吗？
10、设问句：谁是最勤劳的人？是环卫工人。
11、排比。排比是把内容相关，结构相同或相近，语气一贯的的三个或三个以上的短语或句子连起来。运用得当可以增强语气，充分表达思想感情，有力地说明道理。如：“一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
12、比喻就是打比方，指的是借某一事物来说明另一事物的修辞手法。
13、夸张：揭示本质，给人以启示；烘托气氛，增强感染力；增强联想，以创造意境。
14、比拟：给物赋予人的形态情感，色彩鲜明，描绘形象，表意丰富。意趣横生，别开生面。
15、排比：加强语气，增强气势，突出强调了......，表达作者的…...
16、比喻句：祖国是我们的母亲，儿童是祖国的花朵。
17、操场上，有的同学在踢毽子，有的同学在丢沙包，还有的同学还玩空竹！
18、我们最爱什么？我们最爱祖国。
19、拟人：这里运用了......的修辞手法，把......赋予......了人的.......(此填：动作、神态、思想等），生动形象地写出了......的.......特点。表达了作者.....的思想感情。
20、比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化冗长为简洁。
21、拟人鸟儿在树上唱歌比喻太阳想一个火炉炙热的烤着大地夸张这本书厚得能跟长城一比了
22、拟人是指把非人事物当成人来写，赋予其人格化的特征。
23、难道我们不该努力学习吗？