1、我爱晨读，它让我每天都有好心情，伴我日日成长。
2、在诵读过程中，把文字变成了声音，并且伴之以节奏、韵律、形象、情感，使人进入了一种美的艺术体验，这就很好地开发和训练了右脑。
3、⑦听众：情绪是否被调动感染，产生共鸣互动。
4、经典浸润童年，智慧点亮人生。中华文化源远流长，在五千年历史长河中，名篇佳赋，灿若星河，大浪淘沙，留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章，这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏！
5、最后，祝这次展示活动圆满成功，也希望各位领导、家长参观后多提指导意见。
6、九隆实验小学从办学开始设立“国学经典诵读”课，我们立足乡村语文教学实际，结合我校精细化管理的办学理念和实践，积极开展“国学经典诵读”活动，到目前已经初见成效。国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶，长远地默默地变化其气质。在吟诵中继承和发扬中华精典文化的精髓，使得中华文明薪火相传，生生不息。
7、采用“2、2、3”式断句。“不怕”二字语气较重，节奏稍快。"远"字拖长，突出远征的路途之远。
8、具体实践中，我们把国学经典诵读活动与校园文化建设相结合我校以“国学经典诵读”为切入口进行校园文化建设，营造“与经典同行，与圣人为伍”的校园文化氛围，培育具有深厚文化底蕴的育人环境。校园本来就是文化传承的地方，国学经典所承载的中华文化精髓和民族精神的核心正是我们需要弘扬和发展的。
9、书是我形影不离的好朋友，使我欢快，使我悲伤。
10、给我留下深刻印象的是五年一班，他们朗诵的篇目是《少年中国说》。他们每人的手中握着一面自制的五星红旗，朗读的声音整齐洪亮，铿锵有力，场面非常壮观，赢得了在场观众的阵阵掌声。
11、最后，衷心地祝愿我们这次经典诗文诵读比赛活动圆满成功！谢谢大家！
12、俗话说，熟读唐诗三百首，不会读也会吟。既然是诗词朗诵，必定要熟悉，熟悉到流畅吟诵的地步！而后，看意境，好的朗诵者能够带领聆听者走进意境！最后一点，就是体态啦，现代人也是看中舞台效果的嘛