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国培总结感悟2022报读文库-24句优选

时间:2022-12-29 15:58:52

1、(三)高等学校附属医院临床教学人员参加高等学校教师资格考试,除具备《教师资格条例》等规定的条件外,还应具备下列条件:1.由学校人事部门纳入学校教师管理;2.取得卫生系统中级及以上专业技术职务;3.系统讲授1门以上学校教学计划规定的课程。

2、(六)按照《教育部办公厅关于启动实施高等学校新入职教师国培示范项目的通知》(教师厅函〔2016〕10号)文件要求,参加高等学校新入职教师国培示范项目合格,并取得《高等学校新入职教师国培示范项目培训合格证书》的新入职教师,可免笔试和面试,直接进行认定。

3、(五)具有博士学位、高校教师系列副教授以上职称人员(且申请任教学科与所学专业一致),可免笔试和面试,直接进行认定。

4、(三)被撤销教师资格的人员,5年内不得报名参加教师资格考试;被剥夺政治权利、受到有期徒刑以上(含)刑事处罚的,不得报名参加教师资格考试。

5、白城师范学院排名师范类学校95位,而淮北师范大学排名师范类学校61位,所以淮北师范大学更好一点。

6、淮北师范大学好。

7、淮北师范大学,简称淮师大,位于安徽省淮北市,是一所综合性省属重点大学,入选中西部高校基础能力建设工程(二期)、安徽省高峰学科建设计划、国培计划。

8、年教师国培线上线下都有。每年教育部举办的各学段、各学科教师国培班有很多种,比如中学语文阅读欣赏班,骨干教师国培班,校长管理者国培班,信息技术能力提升2.0国培班等,形式有线下全日制15天集中培训的,也有线上线下结合的,还有纯线上的培训班。

9、(三)符合申请认定教师资格的体检标准;教师资格条件依照教师法第十条第二款的规定执行,其中"有教育教学能力"应当包括符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件。

10、(一)具有中华人民共和国国籍;

11、(一)户籍或人事关系在当地的中国公民,遵守《中华人民共和国宪法》和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;符合申请认定教师资格的体检标准,符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件;普通话水平达到相应要求。

12、截至2022年3月,学校有相山、滨湖两个校区,占地面积2400余亩,校舍建筑面积75万平方米,中外文纸质藏书和电子文献500余万册;有教学科研仪器设备3.3万余台件,总值2.87亿元;有15个学院、83个本科专业,16个一级学科硕士学位授权点、11个专业学位类别;有专任教师1400余人,其中有博士600余人(含在读博士)、硕士700余人,具有高级专业技术职称560余人,全日制本科生21000余人,研究生1700余人,各类成人高等学历教育学生7100余人。

13、(二)高等学校教师资格考试报名考生须是各类高等学校在职或已签订聘任协议且具有本科及以上学历的专任教学人员。

14、(二)具备《中华人民共和国教师法》规定的学历。即:报考幼儿园和小学教师资格的,应当具备国民教育大学专科毕业及以上学历;报考初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格的,应当具备国民教育大学本科毕业及以上学历;报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备国民教育大学专科及以上学历,且具有相当于助理工程师及以上专业技术职称或中级及以上工人技术等级。

15、年建校,时为安徽师范大学淮北分校。1978年12月经国务院批准,定名为淮北煤炭师范学院,隶属原煤炭工业部。1998年9月实行“中央与地方共建,以安徽省管理为主”的管理体制。2010年3月经教育部批准,更名为淮北师范大学。

16、年教师国培线上为主。“国培计划(2021)”——中小学教师网络法治教育培训项目是教育部为提升全国中小学教师依法治教能力的重点项目,由教育部教师工作司与政策法规司负责统筹指导,依托教育部全国青少年普法网平台组织实施。培训课程共计48个课时,主要通过线上研修方式进行。2021年8月至2022年5月,通过教育部全国青少年普法网“国培计划专栏”(网址https://qspfw.moe.gov.cn/gpjh)组织开展培训。

17、报考条件如下:

18、白城师范学院位于吉林省白城市,是吉林省西部唯一一所省属本科院校,坐落于吉林、黑龙江、内蒙古三省区交汇地带。学校始建于1958年,前身是白城师范高等专科学校。2000年8月,原隶属于国家林业局的白城林业学校并入。2002年3月,升格为本科院校,更名为白城师范学院。2007年开始与东北师范大学联合培养硕士研究生。2008年通过教育部本科教学工作水平评估。

19、截至2020年10月,学院占地面积72.58万平方米,建筑面积33.86万平方米,固定资产总值6.39亿元。设有20个教学单位,现有教职工918人,其中正、副高级职称教师339人,具有博士、硕士学位教师633人。学校设有50个本科专业,涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学9个学科门类。全日制在校生12406人(含分院447人)。

20、(二)遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;

21、(四)按国家相关要求,2015年(含)之前入学的全日制普通院校师范生和全日制教育硕士,毕业后在高等学校工作,申请认定与所学专业相同或相近任教学科的教师资格仍执行直接认定的相关政策;跨学科认定应参加高等学校教师资格考试。2016年起入学的全日制普通院校师范生和全日制教育硕士,毕业后在高等学校任教,申请高等学校教师资格,均应参加高等学校教师资格考试。

22、(一)西藏户籍或学籍的全日制普通高等学校在校大三或大四(含专升本)学生、在读硕(博)研究生;户籍在藏或持有我区有效期居住证的人员;驻藏现役军人(武警);持有港澳台居民居住证(内地通行证)或五年有效期的台湾居民来往大陆通行证的在西藏港澳台居民。

23、培训使用统一终端、统一入口,以异步在线为主、直播和互动课程为辅的形式,支持教师自主参加培训学习。

24、(四)符合《教师法》规定的学历要求。