1、（2）被减数连续减去两个数，交换两个减数的位置，差不变。
2、在﹢和×的后面添上括号、去掉括号，括号里的运算符号不变。
3、（2）被除数连续除以两个数，交换两个减数的位置，差不变。
4、得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。
5、例：27.23÷0.07=
6、除数＝被除数÷商
7、在除法中，被除数不变，除数扩大多少倍，商就缩小多少倍；除数缩小多少倍，商就扩大多少倍。
8、在乘法中，一个乘数扩大m倍，另一个乘数扩大n倍，积就扩大m乘n倍。
9、被除数＝商×除数
10、②除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位
11、积=乘数×乘数
12、商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。
13、对于三年级的小朋友来说又，小数点单位换算怎么又简单又正确的把它换算成功，首先要知道单位之间的进率是多少，从大单位到小单位往右移动小数点不够的添零，从小单位到大单位往左移动小数点不够的也添加零，进率后面几个零就移动几位小数，希望能帮到你！
14、第一步：先按整数乘法算出积是多少：57×2=，这个乘法我们都会算，得到的结果是114；
15、时间单位之间的换算方法口诀：大单位变小单位，乘以进率；小单位变大单位，除以进率。
16、余数=被除数-商×除数
17、在减法中，减数不变，被减数增加（或减少）多少，差就增加（或减少）多少。
18、小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。这叫做小数的性质。
19、（a×b）×c=a×(b×c)
20、小数概念：
21、第一步：先将小数扩大一定倍数化为整数，求出乘积。
22、带符号搬家：在同级运算中，可以带着数前面的运算符号搬家。
23、在减法中：可以把接近整百、整千的减数看成整百、整千的数，多减几再加几，少减几再减几。
24、常用小数化成分数口诀：
25、a×(b+c)=a×b+a×c
26、被减数＝差+减数
27、在减法中，被减数不变，减数增加多少，差就减少多少；减数减少多少，差就增加多少。
28、小数点乘法计算技巧：
29、乘数=积÷另一个乘数
30、小数单位换算口诀，大变小，向右移，小变大，向左移，进率有几个0就向右（或向左）移几位。
31、总结：计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边数出几位，若位数不够，在所得数前填0补齐，再点上小数点。
32、小数点单位换算口决三年级的是：进率1O，小数点向右移动一位是扩大1O陪，小数点向左移动一位是缩小1O陪，要是1OO进率的，小数点向右移动二位是扩大1OO陪，小数点向左移动二位是缩小1OO倍。小数点向右移动三位就是扩大1OOO倍。小数点向左移功三位就是缩小1OOO，答题完必
33、小数长度单位换算和整数方法相同，如果是高级单位换算低级单位，就乘进率，如果是低级单位换算高级单位，就用这个数除以进率
34、小数点向左移动一位，这个数就缩小到原来的1/10；小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的1/100
35、先看这个小数是几位小数，就先把这个小数的小数点向右移动几位，变成整数，作分子，一位小数分母就是十，两位小数小数分母就是一百，以此类推。然后化成最简分数。
36、除法的性质：
37、方法：同时扩大相同倍数。
38、口诀：大单位变小单位，小数点向右移，进率有几个就向右移几位；小单位变大单位，小数点向左移，进率有几个就向左移几位。
39、移动小数点的单位换算方法口诀：大单位变小单位，小数点向右移，进率有几个0就向右移几位；小单位变大单位，小数点向左移，进率有几个0就向左移几位。
40、简便运算的关键是凑整：
41、口诀也可以简单记为：大变小，向右移，小变大，向左移，进率有几个就向右（或向左）移几位。
42、（1）被减数连续减去两个数，可以减去这两个数的和。
43、一个数乘以一个小数
44、例如：5.7×0.2=
45、第一步，先将0.72扩大100倍，得到72；
46、在加法中：可以把接近整百、整千的加数看成整百、整千的数，多加几再减几，少加几再加几。
47、加数＝和-另一个加数
48、③按照除数是整数的小数除法进行计算
49、五、小数的加法和减法
50、最简分数化小数是先看分母的素因数有哪些，如果只有2和5，那么就能化成有限小数，如果不是，就不能化成有限小数。不是最简分数的一定要约分方可判断。
51、小数的写法：仿照整数的写法，写在整数个位的右面，用圆点隔开，用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数，叫做小数。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……记作0.1、0.01、0.001……
52、a-b-c=a-(b﹢c)
53、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。
54、一、四则运算各部分间的关系：
55、先按整数乘法计算：34×5
56、在乘法中，一个乘数扩大（或缩小）多少倍，积就扩大（或缩小）多少倍。
57、小数由整数部分、小数部分和小数点组成。当测量物体时往往会得到的不是整数的数，古人就发明了小数来补充整数，小数是十进制分数的一种特殊表现形式。分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。所有分数都可以表示成小数，小数中除无限不循环小数外都可以表示成分数。无理数为无限不循环小数。
58、和=加数+加数
59、小数点左边是它的整数部分，小数右边是它的小数部分。
60、二、小数除法：
61、分数化小数的方法二：利用分数与除法的关系：分子/分母=小数。
62、分数化小数的规律:
63、小数乘以整数的方法：
64、减数＝被减数－差
65、除数是小数的除法：
66、在÷号的后面添上括号或去掉括号，括号里的运算符号要变：×变÷，÷变×。
67、添0或去0的单位换算方法口诀：大单位变小单位后面要加0，进率几位就加几个0；小单位变大单位后面要减0，进率几位就去几个0。
68、按整数乘法的法则算出积；
69、方法：乘得的积的小数位数不够时，就要在前面用0来补足，再点上小数点。
70、差=被减数－减数
71、小数除小数：
72、a-b-c=a-c-b
73、加法结合律：三个数相加，可以先加前两个数，也可以先加后两个数，和不变。
74、（1）被除数连续除以两个数，可以除以这两个数的积。
75、除数＝（被除数-余数）÷商
76、第二步，用72乘以5得到360，因为在第一步扩大了100倍，所以得数360要缩小100倍，就得到3.6，所以0.72×5就等于3.6。
77、添0或去0的单位换算方法：添0或去0的情况在小学学习中比较常见，而在小单位变大单位的时候，数字后面的0的个数是要大于这两个单位之间进率的0的个数，不然就是需要去掉的，而且如果去掉0的个数不够的话，就是需要运用移动小数点的方法来做了。
78、二、与简便运算有关的知识：(重要的算式：25×4=100125×8=1000)
79、商=被除数÷除数
80、a÷b÷c=a÷c÷b
81、减法的性质：
82、比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数就大……
83、再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点；
84、当做整数来除，但是小数点要对齐：
85、（位数不够的，在被除数的末尾用"0"补足）；
86、在–号的后面添上括号或去掉括号，括号里的运算符号要变：﹢变-，-变﹢。
87、①移动除数的小数点，使它变成整数；
88、化成分数的单位换算方法口诀：进率在分母，数字在分子
89、小数除以整数
90、方法：看两个因数（乘数）中一共有几位小数，就从积的右边起，数出几位点上小数点。
91、除法小结
92、a÷b÷c=a÷(b×c)
93、在除法中，除数不变，被除数扩大（或缩小）多少倍，商就扩大（或缩小）多少倍。
94、小学数学移动小数点的单位换算方法如下：
95、第二步：再将求得的乘积缩小相应的倍数，所得的数就是最终得数。
96、a×b=b×a
97、例：187.56÷36=
98、、被除数＝商×除数+余数
99、乘法结合律：三个数相乘，可以先乘前两个数，也可以先乘后两个数，积不变。
100、小数点向右移动一位，原来的数就扩大10倍；小数点向右移动两位，原来的数就扩大100倍；……
101、添上()，去掉()
102、四、小数的性质和小数的大小比较
103、a+b=b+a
104、小数的读法：整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的读作“零”），小数点读作点，小数部分要按从左往右的顺序依次读出每一个数位上的数字。
105、乘法交换律：两个数相乘，交换乘数的位置，积不变。
106、再看每个乘数的小数：
107、小数，是实数的一种特殊的表现形式。所有分数都可以表示成小数，小数中的圆点叫做小数点，它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。其中整数部分是零的小数叫做纯小数，整数部分不是零的小数叫做带小数
108、(a+b)+c=a+(b+c)
109、商=（被除数-余数）÷除数
110、首先我们把小数化分数，先把小数化成分母是一十，一百，一千…的分数，再化成最简分数。
111、常用小数化分数，背熟口诀有门路。分母2，4，5和8，十一分数顶呱呱。二分之一零点五，谁弄错了谁吃苦。小数25或75。1，3为子4做母。分母是五切莫忘，2、4、6、8不间断。125、625对应81和85。375、875，八之三七记清楚。整数非零带小数，化成分数带分数。
112、第二步：我们先看乘数5.7里有一个小数，0.2里也是一个小数，那么我们就可以确定积里也有两个小数，所以最后结果就是1.14。
113、分数化小数的方法一：分母是2、4、8等，利用分数的基本性质，分母和分子同时乘以5、25、125等数，分母就转成10、100、1000的数，直接换成小数。
114、添0或去0的单位换算方法口诀：大单位变小单位，在数字后面加0，进率有几个0就加上几个0；小单位变大单位，去掉数字后面的0，进率有几个0就去掉几个0。
115、在加法中，一个加数增加（或减少）多少，和就增加（或减少）多少。
116、三、小数的意义和读写法
117、所以也就是得到被除数是2723，除数是7，只要求出2723÷7就得出27.23÷0.07的结果了。
118、例：0.34×0.06=
119、乘法分配律：两个数的和乘第三个数，可以用这两个数分别乘第三个数，再加起来。
120、例如：0.72×5=
121、小数加、减法的计算法则：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。