高尔基 童年 读后感
1、他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。
2、童年读后感高尔基幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过童年。在外祖父家，外祖母是他唯一最亲近的人。之后，他经历了许许多多磨难。他只上过三年学，11岁就走向社会，过早的开始了自食其力的生活。
3、美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。'
4、童年，对我们每个人来说都是美好的，但是，对高尔基来说，却是另一番感受……
5、是高尔基的《童年》
6、不要被周围的琐碎事情而动摇追逐梦的信心和勇气，因为那不是终点，真正的终点是对美好未来的憧憬和希望。
7、入笔角度可以是：
8、《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着母亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。
9、我们的童年十分快乐，父母都在我们身边，和同学一起上学，玩耍。
10、故事梗概：即概括小说的大致内容
11、他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。
12、这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
13、《童年》告诉我们的道理：每个人的童年都不一样，是欢、是喜、是悲、是哀。我们都应该从中有所收获，有所领悟。也一定要学会成长、学会自强。只要心中有梦想，再大的困难也会迎刃而解。
14、之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。
15、高尔基和我们的童年是完全不一样的，我们大家活在繁荣富强的国家。
16、外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。
17、屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”
18、读完童年这本书，我深受启发，书中教导我们，要以坚持求知、不畏困难、坚持不懈、积极向上的态度对待学习和生活！给予必有报答，耕耘必有收获，阳光总是在风雨之后，让我们一起经历风雨，迎接温暖的阳光——这是《童年》给我的启示。
19、童年，是美好的梦;童年，是理想的港湾;童年，是记忆里的甜蜜……
20、人生感悟：即作者在《童年》一书中通过“外祖母”这一人物形象,向读者表达的人性的光辉
21、我的感受是：我们生活在一个幸福的世界里，这里没有高尔基生活的世界那样充满仇恨。
22、高尔基不论是在苦痛的受辱日子，还是欢乐的时刻，我们都要坚强的生活下去，因为有很多人对我们很好。
23、艺术手法：即小说的写作手法等
24、岁时，他只身来到喀山，进入了“社会大学”，在与命运的斗争中，他深入俄国社会的最低层，和各个阶层、各种人物接触，饱尝生活的艰辛，从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验，而且当时受封建沙皇主义统治的社会十分黑暗，加之耶稣教条盛行，人们都信奉圣母与上帝，每天都要在胸前划“十字”作祈祷，但高尔基不为所动，因为他有自己的人生信念。
25、这一篇读后感生动形象地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况，童年是欢乐的也是五彩斑斓的，生活不可能是一帆风顺的，有魔力才会让人坚强勇敢，经历了风雨彩虹肯定会出现，没有谁的生活会一直完美，无论什么时候有多艰难都要向着前方满怀希望就会所向披靡。
26、有老师教育着我们，父母爱着我们，爷爷奶奶呵护着我们。
27、时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。
28、前几天，我读完了苏联作家高尔基的自传体小说《童年》，内心十分感动。他小时候，妈妈把他寄养在外祖父家中。在这样弥漫着残暴和仇恨的家庭里，外祖父十分暴躁，两个舅舅也不断地争吵、斗殴。
29、而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。
30、小说背景：即沙皇统治下的黑暗和人性的泯灭
高尔基 童年 读后感
31、悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？
32、在内心感到空虚的时候，回想童年的自己，会使人的心灵得到净化，产生无限感慨。
33、自己的亲人都在身边，而且都十分幸福的在一起。
34、我们得到了无限的爱，可是高尔基他是没有这些的。但他十分努力，敢于面对一切的困难！通过了努力成了伟大的作家。我们要向他学习。
35、而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。
36、《童年》取材于作家的自身经历，真实描述了作者辛酸、痛苦而又充满天真的童年，然而它又不仅仅是作家早年生活的简单再现。
37、可以说《童年》是高尔基“对自我发展的最初阶段的历史解释”,他看到了底层人民的弱点,也看到了他们不幸和灾难他们同他是同情，而不是丑化
38、它运用典型化的手法，从阿廖沙的成长过程和他的所见所闻中，努力挖掘生活真实中的典型意义，使它们能够反映生活的本质。
39、好在，他还有外祖母，她慈祥、聪明。因为她，幼小的高尔基的童年，留下的不只是当时社会的丑恶，还有生活的勇气和信心。
40、《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。它告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、用积极的态度对待学习和生活！
41、因此，《童年》中的人物已不再是单纯的个人，而是某一类人的代表；外祖父家也不是一个一般的家庭，而是旧俄时代那个由沉重的劳动、家长制手工业的生产关系和无聊生活造就的小市民社会的缩影。