尊重他人隐私的名言
1、父母呼，应勿缓
2、尊重他人，关爱未来。
3、每人的生命只有那么一次，所以都要好好珍惜生命，绝不能拿生命开玩笑，一定要随时随地的培养安全意识。
4、父母教，须静听
5、敢于担当！
6、闲谈莫论人是非，静坐常思己之过！
7、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
8、物虽小，勿私藏;苟私藏，亲心伤。
9、避免黑夜单独外出，如有特殊情况要父母来接。制作卡片
10、遇到不合理的要求要告诉妈妈。向孩子保证，无论发生什么事情，只要孩子向父母讲明真情，父母都不会怪罪的，而且会尽力帮助孩子。当儿童向大人说实话时，他们应被充分信任。大人应当马上信任儿童并及时帮助他们。例如，在性骚扰事件中，如果儿童向大人诉说，而未得到信任，这种骚扰会经年累月持续下去。制作卡片
11、水至清则无鱼，人至察则无徒2.生命的意义在于不断探索与进取3.把学生看作自己的儿女4.满足是停滞的开始5.宁与人共醉，不要我独醒6.笑到最后才笑得最灿烂7.及时易自勉，岁月不得人
12、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
13、细心培养，促进发展。
14、冰冻三尺，非一日之寒
15、拒绝爸爸妈妈以外的人触碰自己的隐私部位，如果他人强行触碰，要大声呼救，告诉爸爸妈妈并报警。制作卡片
16、幼儿园无小事，事事皆育人；教师无小节，节节为楷模。
17、凡出言信为先，诈与妄奚可焉。
18、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的`人。
19、勤奋学习，快乐成长。
20、出自清·李毓秀《弟子规·泛爱众》。抱怨不是一时的事情，而是长久的。正如俗话说:“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。”我们应当少一些抱怨，多一些感激。
21、坚持创新！
22、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
23、与其救疾于有疾之后，不若摄养于无疾之先；盖疾成而后药者，徒劳而已。——（中国古代学者）朱丹溪
24、勇往直前！
25、出自清·李毓秀《弟子规》。凡是说话首先要讲诚信，欺骗与胡说怎么可以呢?
26、爱岗、善教、树人，收获幸福；厚德、诚信、敏行，创造幸福。
27、《弟子规》原名是《训蒙文》，为清朝秀才李毓秀所著，共有三百六十句，一千零八十个字，三字一句，二句或四句连意，和仄押韵，朗朗上口，其寓意深刻，
28、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
29、冬则温，夏则清
30、衣着打扮要得体，不能太暴漏，不要随意显露自己身体的隐私部分。制作卡片
尊重他人隐私的名言
31、报怨短，报恩长。
32、安全记在心里，平安走遍天下。
33、鼓励孩子表达感受，接纳孩子有惊慌哭泣和发怒的时候，多了解他们的情绪，建立信任和支持的亲子关系。制作卡片
34、赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。
35、自信勇敢！
36、学生的满意，是最大的幸福
37、自然教育，乐活其中。
38、不要独自到偏僻的地方，如无人管理的公厕等。制作卡片
39、虚心向学，学习无疆。
40、努力拼搏，立志奋进。
41、忿怒和烦闷会摧残人的精力，破坏人的健康，沮丧人的意志，毁灭人的前途。——（法国启蒙思想家）卢梭
42、不单独和异性呆在一个封闭的空间里。即使是在异性老师的办公室，也要开着门。不要随便到歌厅等娱乐场所，不单独和异性约会，尽量不在同学家留宿。制作卡片
43、求未知精进！
44、勇于改变，无畏挑战。
45、出自清·李毓秀《弟子规》。此句名言是告诫人们不要热衷于别人的隐私，更不可到处宣扬别人的隐私，否则必会招人反感，有时候，太过了解别人的隐私还容易招来祸患。
46、勇敢地保护自己的身体。制作卡片
47、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
48、踏踏实实工作，认认真真育人
49、千里之行，始于足下
50、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
51、遭遇猥亵或性侵害时，要及时跟爸爸妈妈说，让他们来解决问题。
52、走自己的路，让别人说去吧——但丁 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
53、出自清·李毓秀《弟子规》。多说话不如少说话，说话要恰当无误，千万不要花言巧语。因此，说话要分清场合、对象和时机，切不可因一吐为快而招致灾祸。
54、身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞。
55、教育的真正目的是要使人不停的地发问。
56、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
57、我们要对性侵犯的行为勇敢的说“不”。制作卡片
58、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
59、学如逆水行舟，不进则退
60、事虽小，勿擅为;苟擅为，子道亏。
尊重他人隐私的名言
61、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
62、我认为，有了毛病可以同医生商量，但不宜一有小毛病就找医生开药吃。我也从不迷信补药，而且一生不吃补药。——（中国学者）周谷城
63、所食之昧，有与病相宜，有与病有害；若得宜则益，害则成疾。——（中国古代医学家）张仲景
64、面向未来，唤醒潜能。
65、宽容开放！
66、用我们的爱关心每一个幼儿。
67、兢兢业业对待工作，关怀备至呵护孩子，真心诚意服务家长。
68、爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。
69、马路工地太危险，用火用电要小心，安全安全时时记，平安永远伴你行。
70、工作上兢兢业业，教学上忙忙碌碌。课堂上辛辛苦苦，教育上点点面面。不在乎得得失失，无须获多多少少。育人才开开心心，教学子快快乐乐。教师节到了，祝老师节日愉快，并道一声老师您辛苦了！
71、善养生者慎其起居，节其饮食。不得已而用药，则择其品之上，性之良，呆以久服而无害，则五脏和平而寿命长。——（中国古代学者）俞槌
72、红丝带金银带，面对艾滋病更关爱。
73、治疗艾滋病尚无良药，远离加预防胜于疗效。
74、文明守纪树良风，安全教育我先行。
75、人有私，切莫说。
76、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
77、父母爱好的东西，要尽全力为他们准备妥帖;而父母不喜欢的东西，就要谨慎小心地为他们去除掉。
78、嘲讽是一种力量，消极的力量。
79、创健康促进学校，天天有个好心情，人人有个好身体，处处有个好环境。
80、回答：1.把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
81、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。
82、父母命，行勿懒
83、对坏人可以不讲真话。遇到坏人，可以不讲真话。机智应对，才是好孩子。制作卡片
84、让幼儿认识到自己身体的重要性，知道身体的哪些部位不能被别人触摸。制作卡片
85、我遇到这样的人从来不理睬，因为他能在你的面前说别人，也一定会在别人的面前说你。常言说得好：“流言止于智者”、“静坐常思己过，闲谈莫论人非”。做人要明辨是非，正确处事。
86、亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。
87、学生的需求，我们不懈的追求
88、做人不议人非，不揭人短，不言人过人性偏恶少善意，妒红踩白我第一。争名夺利套路多，逐利避过费心机。贬损就上他人身，褒扬二字留自己。贤达深知人间丑，三言二拍道真谛。
89、侵犯者包括熟人和陌生人，不应教孩子只提防坏人，而是增强孩子对事情的分析力和警惕性。制作卡片
90、心伤:难过。东西虽然很微小，也不要私自隐藏起来;如果这样做的话就会使父母很难过。
尊重他人隐私的名言
91、话说多不如少，唯其是勿佞巧。
92、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
93、不取笑他人短处的名言是:说人莫揭短，打人莫打脸。人在世上不存在完人，人人都有优点也有短处、，短处也是弱点、缺点。可人人都想把自己的缺点遮掩起来，展示优秀的一面给外人，这是人之长情。因而面对一个人的短板莫要刻意去提起，给他留点自尊。后半句的意思与前半句的意思相近。
94、事情无论有多么微小，都不要胡乱做事;如果人性胡为，你的德行便会出现一些毛病。
95、求知若渴，学习无极限。
96、将一切美好传递给孩子！
97、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
98、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
99、有的人闲来无事喜欢八卦别人，打听别人的隐私，然后加上自己的猜测，添油加醋到处宣扬。
100、要保护自己的身体健康，如有身体有病，就会使得父母担忧;道德遭到了破坏，就会让父母感到羞愧。
101、爱是教育的灵魂，仅有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。
102、与人相处，尽量避开人的隐私和缺陷，不揭人短，不评说，不嘲笑，避讳不言，明白不谈。
103、不跟不熟悉的人去僻静的地方；制作卡片
104、以身示范，以德育人。
105、加强亲子沟通,鼓励儿童把生活中的困难或性方面的疑惑告诉父母，主动求得帮助。（杜绝对孩子的性好奇进行武断的批评、指责。）制作卡片
106、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。
107、要想知道孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一水平线上
108、献出一片真情，呵护幼小心灵。
109、不断超越，开拓新篇。
110、严是爱，松是害。
111、父母责，须顺承
112、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
113、怀抱希望！
114、即便是天荒地老，教师的童心不泯。
115、晨则醒，昏则定
116、没有征得爸妈的同意，不可以独自跟其他人出门玩耍，尤其是异性，不论是熟人、邻居还是亲戚。制作卡片
117、出而告，反必面