关于交通安全的手抄报六年级
1、乘车时，守秩序，排队上车莫拥挤，扶老携幼讲礼貌，风气从小树立好。
2、路面上，标线多，既管行人又管车，机动车道人行道，用途不同要记牢。
3、自行车，一人骑，骑车带人不准许，东摇西摆不安全，容易伤人又害已。
4、前进途中，遇到路边堆放障碍物时，要特别注意来往车辆，待无来往车辆通过时再通过，并且要靠安全一侧。
5、严禁在机动车临近时横穿公路。
6、交通安全手抄报可以写的内容有以下几点：
7、车让人让出一分安全人让车让出一分文明
8、、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；
9、过马路时，应在人行横道上通过。在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。如果队伍长、安全通过有困难，可请交警叔叔协助一下通过。
10、儿童交通安全是家长们最为关注的，除了学龄前及中小学教育对儿童交通安全教育进行普及之外，不少地区也举办了生动的体验教育课程，以步行者和驾驶者的身份进行体5验，从而正确理解交通安全知识，并培养在危险状态下的应变能力。
11、在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号，绿灯是通行信号。
12、秩序保障安全规则守护生命
13、汽车灯，像眼睛，大灯小灯有分工，两只小灯管转向，大灯夜间来照明。
14、横过马路看灯望车
15、第三：儿童驾驶教育馆，在特定的场馆内，儿童在专业人员保护的情况下驾驶教育用的仿真小车，从驾驶员的角度，思考步行者的安全。
16、文明行路路畅通平安回家家温馨
17、坐客车，速度快，头手切莫伸窗外，路有障碍又有车，避免刮碰受伤害。
18、步行时，在横穿街道、公路或交叉路口时，应注意来往车辆。在无来往车辆时，从人行横道线内通过。
19、集体外出活动时，要在带领下好队伍，横列不易超过两人。行进时，就靠右侧走在人行道上。要自觉遵守纪律，不随便离队，不互相追逐嬉闹，不在交通拥挤的地方集队、停留，以免影响人、车通行。
20、信号灯，共三种，红黄绿色分清楚，红停绿行黄禁令，闯了红灯可不行。
21、右边小灯闪一闪，汽车准备向右转，左边小灯亮闪闪，车辆调头要左转。
22、第四：安排交通意外模拟训练。主要内容是学习如何应付紧急事故，学会自救与他救等方面的应急处理事态的能力（如人工呼吸、止血、简单包扎、向外界求援等方面能力）。
23、交通安全口诀:
24、交通安全（Thetrafficsafety），是指人们在道路上进行活动、玩耍时，要按照交通法规的规定，安全地行车、走路，避免发生人身伤亡或财物损失。
25、、认真学习交通安全常识，自觉遵守交通秩序；
26、在公路或其他道路上行走时，不准钩肩搭背、三五成群并肩而行，不准边走边看书或边玩耍。
27、交通出行要守法安全出行要循规
28、下雨天，撑着伞，别让雨伞挡视线，视线不清过马路，撞着车辆多危险。
29、骑车转弯要示意，防止车辆撞着你，调头猛拐易出事，曲线行驶不准许。
30、很难对家长进行交通安全教育，但家长的交通安全意识对孩子的交通安全很重要，因为大多情况下孩子是在家长的带领或嘱咐下完成交通的。学校可采取“小手拉大手”的形式（就是在日常生活中如家长接送小孩上下学途中让小孩来提醒家长遵守交规）来提高家长遵守交通规则的意识。从而在生活中形成一种互动，家长和子女互相学习和提醒。在没有接送孩子上、下学的情况下，家长应知道叮嘱哪些事项，告诉孩子们在单独时要等到与大人或大龄同学一起过街。
关于交通安全的手抄报六年级
31、不满12周岁的学生不准骑自行车。不管步行或在公路街道上行走时，必须靠右行走或人行道上行走。
32、车道人道各行其道文明出行安全可靠
33、斑马线安全线生命线
34、、靠路边行走，横过道路走证马线．’做到“一停、二看、三通过”;3、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、．不追车扒车、不抛物击车；
35、安全教育
36、乘车安全：乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃；乘高速汽车要系安全带；不乘超载车。
37、宁走百步远不冒一步险
38、安全管理
39、骑自行车（电动车、摩托车）安全：不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车；不打伞骑车；不脱手骑车；不骑车带人；不骑“病”车；不骑快车；不与机动车抢道；不平行骑车；不在恶劣天气骑车.
40、摒弃交通陋习蔚然文明新风
41、安全意识
42、行走安全：行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有效通信号控制的人行道，须遵守信号的规定；
43、平安出行每一步关爱生命每一天
44、安全行动
45、第一：请交通安全的专业人员（如交警、交通安全专家等）到课堂或者到指定地点给儿童讲授有关交通安全的专业知识，提醒学生在参与交通时应注意的事项，并当场进行交通安全知识考核，对于考核通过者授予奖励，比如“儿童驾驶证”等。
46、交通法规人人遵守文明城市处处安全
47、交叉路，车辆多，看准信号再通过，左右无车快快走，埋头猛跑会闯祸。
48、、遇交通违法行为及时纠正，遇交通事故主动报警；
49、红灯亮，行或左转弯，在不碍行人和车辆情况下，允许车辆右转弯;绿灯亮，准许车辆直行或转弯;黄灯亮，停在路口停止线或人行横道线以内，已经继续通行;黄灯闪烁时，警告车辆注意安全。
50、教育提高了学生的的自觉性，但还需要良好的管理来确保其安全。
51、安全手抄报又简单又漂亮，不是小学一年级的手抄报，你可以画一条斑马线呀，然后在斑马线的两边画上一个红绿灯，斑马线一般是行人走的人行道，所以你可以画两个小朋友背着书包走在斑马线上，然后其他的地方你可以画一些公路，然后画一些车子在公路右边行走，还可以把一些交通常识摘抄在手抄报上
52、第二：给学生播放一些交通事故录像，通过惨烈的场景、悲痛的画面，让学生吸取教训，警戒学生不要做“马路小英雄”。在条件允许的情况下，播放3D的交通事故模拟片，使儿童更真实的感受到交通事故恶劣后果。
53、、排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车；
54、教育能提高人的意识，意识能改变人的行为，行为决定了后果。交通安全教育是解决交通事故的根本途径。只有有了很好的交通安全知识和自我防卫意识，才能确保交通的安全。此项工作可从系统教育和强化教育两方面来做。在系统教育上学校要给每个学生分发《交通安全教育手册》，定期开展交通安全教育，学习交通安全知识。在强化教育上采取交通安全活动形式，在活动体验下重点抓以下几项内容。
55、不准在有机动车通过的道路上做游戏。
56、主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动1、坚持徒步上下学，不准在街道、公路上、拦车、爬车、追车和强行搭车。
57、遵守交通信号安全文明出行
58、平安开车是大事文明走路非小节
59、过马路，别打闹，撞着汽车不得了，避让车辆莫乱跑，安全可靠无烦恼。
60、横过马路左右看红停绿行保平安