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描写人的好词好句好段五年级88句

时间:2023-02-18 20:40:37

描写人的好词好句好段五年级

1、校园里有迷人的'四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天.

2、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出.

3、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

4、茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟着他颤动起来。

5、成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

6、小学五年级的好句好段:

7、小姑娘的心灵像雪花一样纯洁.

8、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀.

9、许多取得辉煌成就的人都有像这蜗牛一样锲而不舍的精神,就是对认定要做的一件事情,能坚持到底,不怕困难,不达目的誓不罢休。

10、山麓的地势低洼之处,上面长满密密丛丛的草绿的苔藓,很像一层松软的海面垫。

11、不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。

12、应读自己想读的书,如果把读书当作一个任务那就收益甚微。

13、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

14、漫山的枫叶红了,红得像晚霞,像火烧云,它们好像在和寒秋挑战,真是霜叶红于二月花。

15、你看,她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的向日葵呀!

16、水仙花很漂亮,像一位站在小河边的少女.

17、春何曾说话呢?但她那伟大的潜隐的力量,已这般的,温柔了世界了!

18、欣赏自己,就要把自己涂抹成一首诗。怎么解读你,那是别人的事情:有人喜欢,那是因为他的心灵可以与你共鸣;有人厌恶,那也正常,那是因为他还缺乏品味你的知识素养……只要你充满真诚,相信越来越多的读者能看见你语言里包涵的隽永。

19、赏析:运用比喻手法,把难以描摹的海风描写得妩媚动人,形象地表达出海风给人带来的美妙感受.

20、愿孑然一身温暖善良总归有人值得你等。

21、进进出出、歪歪扭扭、蹦蹦跳跳

22、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长.

23、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

24、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。

25、春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩.

26、这次玩斗牛游戏让我懂得了一个道理:遇事要以智取胜。只有沉着、冷静,方能百战百胜。

27、月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

28、月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘.

29、说完我上了马走在绿茵茵的草地上,边上还有一群奶牛在吃草呢,我在马上一颠一颠的,把我的屁股都颠痛了。

30、高尔基《童年》好段

描写人的好词好句好段五年级

31、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上.

32、落尽了叶的杨树、榆树、槐树,向灰沉沉的苍穹伸张着炭条似的枝杈。

33、香山的黄栌叶红彤彤的一片,像是从天而降的晚霞。

34、那石岩的缝隙间,生长着参天的古柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔,它们使高山有了灵气,使一切的在它们的面前显得苍白逊色。

35、天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。

36、海平面上,飘着一层淡淡的、轻柔得若隐若现的雾气,好似为大海披上一层轻纱。

37、愿夏至露凝衣衫轻盈依然有人替你扇风。

38、高大的榕树,长出无数气根,像维吾尔族小姑娘的辫子一样。

39、我跳下河去,哎哟,水好凉,左一个右一个的漩涡像一个个圈套,我要往东,它偏扯着我往西。

40、张衡的文章写得也很好,他除了是著名的天文学家外,还是个杰出的文学家呢!

41、尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长的线。

42、那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

43、在码头一个个大形的吊臂令人胆战心惊,不过不用担心它们砸不到你的。

44、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。

45、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。一年级好词好句好段摘抄大全。

46、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中.

47、鲜红的鸡冠在远处看像一团火。

48、月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。

49、海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹.

50、那黑狗不吼不叫,像一个很有身分的武士,威严、老练,一动不动蹲在那里,雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。

51、完完整整、弯弯曲曲、安安稳稳

52、如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。

53、数叶白帆,在这水天一色金光闪闪的海面上,就像几片雪白的羽毛似的,轻悠悠地漂动着.

54、冰雪刚刚融化,小草就像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么娇小,但它们不畏严寒,迎着春风跳起欢乐的舞。

55、彩虹!有人惊呼道,兴奋地把脸迎向天空,清清浅浅的,若粉彩般,浸染在蓝盈盈的天空上,大片大片的棉花糖似的云映在那蓝色的底上轻轻的拨弄着拨弄着,沉寂的心灵泛起层层涟漪!

56、西湖像一块碧玉,一面铜镜.

57、天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空.

58、滴滴答答、白白净净、稳稳当当

59、春天的天空显得格外一碧如洗,无比蔚蓝的天空,只有几片薄纱似的轻云平贴于空中,就如一个女郎,穿着绝美的蓝色夏衣,而颈间却环绕着一段绝胜绝轻的白纱巾!

60、小仓鼠刚刚才来到这个世界上,它们的眼睛还没有睁开,就像粉红色的小团团,尽责的仓鼠妈妈趴在仓鼠宝宝的身边,静静地休息着。

描写人的好词好句好段五年级

61、春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小草织成的草坪就像绿色的地毯一样,各种各样的小花十分迷人。池塘里的小金鱼有红色的、金色的、黑色的,其中金色的鱼在太阳底下,像游动着的瑰丽无比的金子。

62、歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。

63、难忘那清爽的潮湿的带着谈谈的海腥味的海风,吹拂着人的头发、面颊、身体的每一处的感觉.就像艳丽丰盈的女人一样的诱人.

64、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

65、假如我是一颗香樟树我枝叶秀丽,树大浓荫,四季常青而具香气我愿意站在校园里给校园添加一点生机,顺便看看孩子们灿烂的笑容,听听听朗朗的读书声,我仿佛感觉未来将充满希望!

66、春天是一首美妙的乐曲,让世界充满生机;

67、愿深山穷冬夜半三更始终有人为你掌灯。

68、清晨是经历了一夜沉睡后苏醒的婴儿,处处都显现着朝气和蓬勃,那花儿,那草儿,是那么的翠绿,让我倍感舒服,我喜欢美丽的清晨,它给我一个美好的开始。

69、赏析:运用对比的手法,描写海水的颜色;用一“浅”一“深”的差别,表达海水之蓝的微妙和难以形容.

70、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡.

71、踩在松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

72、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧.

73、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红.

74、星星像一双双明亮的眼睛在夜空中闪烁.

75、日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

76、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

77、海上,风平浪静,但海中央有个圆柱形的,塔上有一个平台,塔顶很高,灯塔中部写着“中国海事”的字样,灯塔旁许多小船休闲的停在旁边,等待着暮色降临。

78、春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

79、五年级积累好词佳句

80、一阵微风吹来,桂花树舒展着它的枝叶,随风微微摇动着,在阳光下闪着绿光。

81、赏析:比喻句,把帆船比成羽毛,以帆船之小衬托出大海之大.

82、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色.

83、远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。

84、“唉,你们这些人碍…!”他常常这样忽如其来地叹气,也不知在感叹什么。“人碍…”的尾音总是被他拉得长长的。

85、我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼.

86、小桥横跨小河两岸,桥上的石板还略显湿润,上面结着墨绿的青苔,细细的露珠散落在上面,清晨的微光荡漾在桥上,如仙歌般的世外桃源。

87、在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着.

88、决定放弃但不知究竟能否成功。信念只在一瞬,动作却需永恒。虽然这种永恒只需一年半,但的确考验着我的意志。一年半的放弃或许枯燥而又单调,但恰好为将来的重拾奠定了坚实的基础。但愿在众说纷纭的彷徨之后,在理想与现实冲突过后,在信念与行动冲突过后,我能冷静下来,停下脚步,省察来时经过的路,寻找即将行走的路。“吾已往之不谏,知来者之可追”。放弃它,我就找到了那条我将行走的路。