名人读书故事手抄报
1、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
2、己所不欲，勿施于人——孔子
3、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
4、背一篇离骚，丘壑苍茫。诵一本诗经，唇齿留香。读一本杂志，周游世界。看一本历史，穿越古今。书籍丰富了我们的阅历，让我们不再贫乏。书籍净化了我们的烦恼，让我们不再无聊。世界读书日，有书读的日子真好！
5、不吃饭则饥，不读书则愚。
6、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
7、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
8、粮食补身体，书籍丰富智慧。
9、敏而好学，不耻下问——孔子
10、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
11、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
12、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。（缅甸谚语）
13、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
14、谦虚是学习的朋友
15、造烛求明，读书求理。
16、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
17、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
18、书海泛舟手抄报
19、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
20、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
21、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
22、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
23、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
24、读万卷书，行万里路——刘彝
25、"读书是一种幸福，让人增长知识，使人明白道理，令人憧憬未来，叫人品味生活，给人益处多多，这种幸福别无取代。世界读书日祝愿朋友幸福读书，读书幸福。"
26、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
27、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
28、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
29、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
30、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
名人读书故事手抄报
31、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
32、书，就是开启智慧大门的钥匙，是人类文明进步的阶梯。养成爱读书好习惯，踩着书悌成长。手抄报的主要内容：世界读书日的来历、名人读书故事、读书小知识、读书的名人名言。
33、书海泛舟手抄报内容
34、书籍备而不读如废纸。（英国谚语）
35、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
36、宠辱不惊，闲看书卷奥秘，去留无意，漫随书卷人生。阅书，读己，追随心灵的净土！世界读书日，我们一起翻开手中的书……
37、就叫名人轶事就可以了啊，比较简单但是贴切
38、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
39、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
40、书海泛舟手抄报内容：读书的名言
41、知识是智慧的火炬。
42、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
43、多读书，行万里路。好读书，开卷有益。读好书，良师益友。勤读书，学海无涯。世界读书日，愿你遨游书海，其乐无穷。下笔如神，收获无限。
44、名人名言：
45、树不修，长不直；人不学，没知识。
46、积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语）
47、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 古人勤奋读书的故事：牛角挂书 唐代李密听说包恺在缑山，前往拜访。他骑着牛，在牛角上挂上一卷《汉书》，边走边读。越国公杨素在路上见到他，拉着马缰绳从后面跟着他，说：“什么书让你勤奋到这种地步？”李密说是《项羽传》。杨素于是与李密谈论，认为他是奇才（见《新唐书·李密传》）。后来用“牛角挂书”比喻勤奋读书。 囊萤映雪 这是由两个故事组成的典故。囊萤：用袋子装萤火虫；映雪：利用雪的反光。利用口袋里萤火虫的光和雪的反光在夜间读书。 车胤勤奋读书，手不释卷，博学多才，但其家境贫寒，用不起灯油，夏天就用白布囊盛几十个萤火虫，用它们发出的光照着读书，夜以继日（见《晋书·车胤传》）。 南朝梁孙康家贫，无钱买灯烛，晚上常映着雪光读书。后人常把“囊萤映雪”两个典故作为勤学的典范。 凿壁借光 汉代匡衡勤奋读书而没有灯烛，邻居有烛光，匡衡就在墙壁上凿一小洞，就着隔壁透进来的光读书（载《西京杂记》）。后人就用“凿壁借光”来形容勤学苦读。 韦编三绝 韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮绳把写书的竹简编联起来，就叫“韦编”；三：概数，指多次；绝：断。孔子晚年喜欢研究《周易》，编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等解说《周易》的《易传》。由于反复阅读《周易》，以致编联简册的绳子多次断开（见《史记·孔子世家》）。后泛用以形容勤奋读书。 刺股悬梁 苏秦，东周洛阳人。他到齐国，跟鬼谷子学纵横之术，学成后去游说秦王，上书十次，不被所用，带去的资金用完了，非常狼狈地回到家里，哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里讥笑他，说他不务正业，搬弄口舌，倒霉活该。苏秦听后感到惭愧而暗自伤心，于是发愤读书，读得困倦了，就用锥子刺一下大腿，惊醒之后接着再读，最终做了六国的宰相，成为六国的合纵长。后用“刺股”比喻刻苦攻读。 汉朝孙敬读书困倦时，将头发用绳子拴在梁上，一打盹就能惊醒，终于成为当代大儒。后就用“刺股悬梁”比喻刻苦自学。 目不窥园 此典故是说无暇观看园中景色，形容埋头读书、专心治学。董仲舒讲学授课，三年不出屋，无暇看园中景，他的弟子又收了弟子，后来的弟子有的居然没见过他的面。他治学专心到这种程度（见《汉书·董仲舒传》）。后来用以形容埋头读书，足不出户。 读书的好处： 1.可以使我们增长见识,不出门,便可