孔子敏而好学不耻下问的意思
1、勤而好学不耻下问，勤奋且聪明，不以向学问或地位不如自己的人学习为可耻。原句好象是孔子语录的一则，敏而好学，不耻下问。聪明且勤奋学习，不以向不如自己的人学习为可耻。这才是最好的的境界。孔子的论语中有很多是讲勤奋学习的。也有讲个人修养的，还有其它的方面的语录。
2、孔子回答：“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.”
3、常用程度常用成语
4、敏而好学
5、意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。造句：1、帝敏而好学,不耻下问,年十二则六艺经传皆通习之,无所不知无所不晓。
6、聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱,所以可以用“文”字作为他的谥号.[是以：所以.谓：称为.文：这里的“文”是谥号.]（一次,孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼,他不时向人询问,差不多每件事都问到了.有人在背后嘲笑他,说他不懂礼仪,什么都要问.孔子听到这些议论后说：“对于不懂的事,问个明白,这正是我要求知礼的表现啊.”
7、成语出处先秦孔子《论语公冶长》：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”何晏集解：“下问，谓凡在己下者。”
8、“凡人性敏者多不好学,位高者多耻下问。故谥法有以‘勤学好问’为文者,盖亦人所难也。孔圉为文，以此而已。”
9、请问孔子所说“敏而好学，不耻下问”用英语应该怎么说？
10、“敏而好学，不耻下问”用法：动宾式；作主语、谓语、宾语；含褒义。。
11、成语用法动宾式；作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教
12、也就是说，天性聪敏的人大多不爱学习，地位高的人又多以下问为耻，这大概就是人们的困难之处吧。孔圉能够称为文，也就是因为这样而已。孔圉聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱。
13、成语解释敏：聪明。天姿聪明而且喜好学习。
14、出自《论语·公冶长》第五篇：子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”
15、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
16、感情色彩中性成语
17、常用程度一般成语
18、学而不厌，诲人不倦。敏而好学，不耻下问。
19、成语出处《论语·公冶长》：“子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”
20、由于从小耳濡目染父母的正派作风，当被问及学习态度时，孩子们异口同声的说：“敏而好学，不耻下问。”
21、那时,卫国有个大夫叫孔圉（音yu）,虚心好学,为人正直.当时社会有个习惯,在最高统治者或其他有地位的人死后,给他另起一个称号,叫谥（音shi）号.按照这个习俗,孔圉死后,授于他的谥号为“文”,所以后来人们又称他为孔文子.孔子的学生子贡有些不服气,他认为孔圉也有不足的地方,于是就去问孔子：“老师,孔文子凭什么可以被称为‘文’呢?”
22、成语解释不耻：不以为耻辱；下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。
23、子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”
24、不耻下问
25、勤而好学不耻下问指的是：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低学识比自己差的人请教为耻。
26、bùchǐxiàwèn
27、理解：敏而好学，不耻下问。指天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己1差的人请教为耻。出处：《论语·公冶长》第五篇：子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”
28、成语结构偏正式成语
29、mǐnérhǎoxué
30、成语用法作谓语、定语；指聪明好学
孔子敏而好学不耻下问的意思
31、意思是说孔圉聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱,所以可以用“文”字作为他的谥号.）
32、成语结构紧缩式成语