1、陶行知。
2、千教万教，教人求真
3、其实，他的这句名言还要列出下半句才能完整体现他的教育思想。
4、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知
5、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动。
6、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
7、行是知之始，知是行之成。
8、我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。我们深信教师必须学而不厌，才能诲人不倦。我们深信如果全国教师对于儿童教育都有“鞠躬尽瘁、死而后已”的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命。
9、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
10、每天要四问：一问我的身体有没有进步？
11、二问我的学问有没有进步？
12、教师的职务是：千教万教，教人求真；学生的职务是：千学万学，学做真人。
13、人生办一件大事来，做一件大事去。
14、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……
15、教育是立国之本。中小学教育为国家根本大计，必须运用科学方法分析研究，实地实验，方能免入歧路。
16、陶行知名言1、捧着一颗心来,不带半根草去.——陶行知2、千教万教教人求真,千学万学学做真人.——陶行知3、我是中国人,我爱中国.——陶行知4、爱满天下,乐育英才.——陶行知5、生活即教育,社会即学校,教学做合一.——陶行知6、行动是老子,知识是儿子,创造是孙子.——陶行知7、以教人者教已,在劳力上劳心.——陶行知8、吃自己的饭,滴自己的汗,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉!——陶行知
17、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。——陶行知教育名言
18、吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，
19、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
20、、捧着一颗心来,不带半根草去。
21、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一崐?个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。
22、让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，
23、这需要六大解放：一解放眼睛，二解放双手，三解放头脑，
24、教育是立国之本。
25、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知
26、捧着一颗心来，不带半根草去。
27、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
28、四解放嘴，王解放空间，六解放时间。——陶行知
29、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”8，处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。9，“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”10，有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。11，把公民和读书的精神，化合在一处，以培植其做国民的能力。12，我们必定要努力把年富力强的人民赶紧的培植起，使他们个个读书明理．并愿为国鞠躬尽瘁。
30、陶行知是我国现代著名的教育家，他提出了知行合一、关注平民、注重劳动与美育等教育思想，主张生活即教育、社会即学校、知行要合一。
31、农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太平。
32、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
33、以教人者教已，在劳力上劳心。——陶行知
34、、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
35、陶行知有三大教育理念，分别是：生活即教育，社会即学校，教学做合一。陶行知的教育思想，反对孤立的、单独的学校教育，而是将生活和社会都视为教育不可分割的部分，把教育、学习、实践三个环节视为一个整体，对现代教育具有非常重要的启发意义。
36、我是中国人，我爱中国。——陶行知
37、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
38、三问我的工作有没有进步？
39、千学万学，学做真人。
40、靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉!——陶行知
41、四问我的道德有没有进步？——陶行知
42、——陶行知
43、爱满天下，乐育英才。——陶行知
44、教育为公以达天下为公。
45、失败是成功之母，奋斗是成功之父。——陶行知
46、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
47、——陶行知2、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知3、我是中国人,我爱中国。——陶行知4、...