1、②类比是将一类事物的某些相同方面进行比较，对比，是将论据中截然相反的两种情况进行比较。
2、“对比”和“类比”是两个不同的修辞概念。“对比”是把两种截然相反的事物并列在一起，使它们之间相互映衬，使一方或双方的特点显得更加鲜明突出，使人感受更深，更加信服。
3、类比：这是一种推理形式，可能与两个对象的某些相同或相似属性的其他属性相同或相似。通过比较两个不同事物的某些方面的相似性，推理和比较它们的相似之处。
4、①类比都是引用和自身比较相同的，有共同性的，对比时引用有明显不同的，可以显出差别的。
5、比较的对象不同：对比是指把两个相反的事或物或人拿来比较，达到赞扬或贬低的目的。类比证论是一种通过已知事物与跟它有某些相同特点的事物进行比较类推从而证明论点的论证方法。
6、比喻是修辞手法，前提是二者有相似处，比如“月亮像圆盘”两种不同的事物有相似处即'圆"设喻和类比都属于表现手法，比如在讲道理前，先打个比方，目的是使道理浅显易懂或表达委婉，这是设喻；把两种同类事物进行比较，找出区别，这是类比。
7、解放后，山岭层层叠翠，起伏的田野，林带纵横；村庄沟洼，树木成片，郁郁葱葱。”
8、扩展资料：
9、一、【比喻论证】1、比喻论证法。
10、对比与类比的相关例子：
11、类比：在心理学上，类比指的是一种维持了被表征物的主要知觉特征的知识表征。所谓类比，就是由两个对象的某些相同或相似的性质，推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式。类比是一种主观的不充分的似真推理。
12、清香自信高群品，故与江梅相并时（《广群芳谱》）。—形容水仙的芳香与江梅可以相提并论（相近），这是用类比表现水仙清香。
13、暗香已压酴醵倒，只比寒梅无好枝（《次韵中玉水仙花二首（其一）》）。—形容水仙的暗香压倒酴醵花（出现差异），与寒梅相比（梅花）无好枝，强烈突出梅花的清香。
14、③类比是运用类比推理形式进行论证的一种方法.；而对比是比较的双方形成鲜明的对照，互为衬托，所以，这种方法特别能突出一方面的性质，具有很强的论证力量，因而，用得也很普遍。对比和衬托1．衬托有主、宾之分，陪衬事物是为被陪衬事物服务的，是为了突出被陪衬事物的。
15、这段话，使解放前后的两种景象相互对比，相互映衬，着重描绘今日迷人的田园风光，表现了“这里”解放后经过社会变革，发生了翻天覆地的变化，读后给人留下了极为深刻的印象。
16、对比：将两个相反，相反的事物或相同和相反的方面放在一起，并通过比较来描述或解释它们。这种写作技术称为对比度，也称为对比度。相比之下，我们可以揭示好与坏，善与恶，美与丑的对立面，给人以深刻的印象和灵感。
17、它的作用是异中求异，理在异中。如：“解放前，这里是一片荒山秃岭，赤地茫茫，满目疮痍。
18、参考资料：、
19、对比是一种修辞手法。类比不是修辞手法。类比主要用于说明和论证。
20、对比和类比的区别：（一）比较的对象不同：对比是指把两个相反的事或物或人拿来比较，达到赞扬或贬低的目的。类比证论是一种通过已知事物与跟它有某些相同特点的事物进行比较类推从而证明论点的论证方法。（二）对比是一种修辞手法。类比不是修辞手法。类比主要用于说明和论证。
21、比喻论证是一种用具体、生动、形象的事物作比喻，来证明较抽象道理的论证方法。2、比喻是用相似的事物打比方的修辞方法。被比方的事物叫“本体”，用来打比方的事物叫“喻体”，联系二者的词语叫“喻词”（像、是、如等）。3、比喻论证的几种方法：比喻描绘，比喻评价，比喻说理。二、类比论证。类比论证是根据两个对象在某些属性上的相同或相似，推论两者在其他属性上也有相同或相似，其逻辑形式为：A具有a、b、c、d的属性，B具有a、b、c的属性，所以，B可能具有d的属性，属于形式逻辑中的归纳推理。类比论证属于或然性推理，是一种从特殊到特殊、从个别到个别的推理方式，其结论不一定为真，只有一定程度上的可靠性。在某些情况下，有时无法获得更确切的论据。运用类比论证，有时是有效的。差别还是比较明显的
22、比喻是修辞手法，前提是二者有相似处，比如“月亮像圆盘”两种不同的事物有相似处即'圆"设喻和类比都属于表现手法，比如在讲道理前，先打个比方，目的是使道理浅显易懂或表达委婉，这是设喻；把两种同类事物进行比较，找出区别，这是类比。设喻说理和类比说理，是有明显区别的。设喻说理是用相似点来论证观点的，是通过具体形象使人领会某种道理，重在说理的形象化、具体化。例如荀子在《劝学》中讲：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德而神明自得，圣心备焉。”“积土成山”和“积水成渊”这两个比喻形象说明了“积善成德……圣心备焉”的道理。而类比说理则是根据两种事物之间的某些相同点进行比较，用已知事物的特点，推论出另一事物也会有某种特点。邹忌与徐公比美，用他自己的话来说“臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公”，他受了三人的蒙蔽。 邹忌向齐王进谏的时候，分析了齐王的情况：“宫女左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”很显然，邹忌是在拿齐王与自己类比，由自己受蒙蔽而推出“王之蔽甚矣”这一结论。运用设喻说理，目的在于把道理说得具体化、形象化。邹忌以自身的私事来进谏齐王，并不是为了把齐王受蒙蔽这个观点说得具体化、形象化，而是为了说明齐王受蒙蔽，正像自己受蒙蔽一样，是不容置疑的，从而阐明了齐王纳谏的必要性。由两件事之间的相同点，推出相等的结论，这正是类比的特征，也是运用类比说理的目的。设喻是用来说理的，设例是用来说明事物特征的。
23、对比与类比发定义：
24、对比与类比【区别】：
25、对比是表明对立现象的，两种对立的事物是平行的并列关系，并无主、宾之分。
26、两者的区别：比较对象不同。对比是指比较两个相反的事物或物体或人，以达到赞美或减损的目的。类比是一种论证方法，通过将事物与已知事物和具有某些相同特征的事物进行比较来证明论证。对比是一种修辞手法。类比不是一种修辞手法。这个比喻主要用于解释和论证。
27、对比：是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。
28、扩展知识：对比与类比的相关例子