1、对比是把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起，用比较的方法加以描述或说明，这种写作手法叫对比。
2、农活很来累，爸爸累得像自蔫黄瓜一样，没精打采的。
3、“做比较”和“对比”的区别
4、夏天来了，夏天来了！我们几个孩子穿着短袖，冲出家门，奔向田野，去寻找夏天。夏天像个热情的小伙子，大大方方，幽默风趣。
5、农活很累，爸爸累得像头老牛一样直喘气。
6、小草慢慢长哪，是夏天的眉毛吧？
7、我们裹紧衣服，缩缩脖子。两只手使劲搓一搓，再呼一口热气。
8、树木的叶子绿油油那是夏天的色彩吧？
9、蔚蓝的天空，连绵起伏的雪山，无边无际的草地，成群结队的羊群，构成了一副自然、和谐的草原风景画。
10、农活很累，爸爸累得像精疲力竭的老黄牛。
11、农活很累，爸爸累的像战地医生从早忙到晚。
12、，仿句与例句的结构要一致。但要注意用词不能重复。除
13、、句式要统一
14、她想一只活泼的燕子，跳着轻快的舞蹈。
15、吱鸟一直叫着，那是夏天的歌曲？
16、桂花虽然没有梅花那么有姿态，但是我还是喜欢那种谈谈的香味。
17、又如，简单点的：城市的景致再美，也比不上家乡的自然风光。
18、家乡有一个无边无际的大湖，叫翠屏湖。
19、（1）“对比”是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。这种手法可以突出好与坏、善与恶、美与丑的对立，给人极鲜明的形象和强烈的感受。
20、【示例】1.月亮的光芒是柔和的，她不似太阳那般耀眼夺目、热情四射，但她的宁静之美深深的吸引着我。她总在寂静的夜默默地为大地添上一抹光亮，让在外的人们能够看清回家的路，她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。
21、我们仔细地找哇，找哇。
22、【拓展】技法指导
23、农活很累，爸爸累得像散了架一样，倒在床上就打起了呼噜。
24、湖面像一面明亮的大镜子，把天上的白云太阳都倒映在湖里；湖边有一排排的大树，它们像一个个士兵，保护着翠屏湖。我喜欢我的家乡。
25、我的家乡很美丽，这里依山傍水，是个美丽的地方。家乡有一座座连绵起伏的山，山上有许多野花、野果，还有许多茂盛的树林。
26、仿写的基本要求：
27、她跳着轻快的舞蹈。
28、审视，看例句用了哪种或哪几种修辞方法。）
29、一会儿调皮的雨点儿落下来了，打在玻璃窗上啪啪直响，就像是鼓手在有节奏的敲击鼓面
30、、修辞要相同
31、“冷”北风呼啸着，从窗缝里钻进来。教室里没有暖气，就像一个大冰窖。
32、这种淡紫色的小花，虽不如牡丹富贵，不如玫瑰浓艳，也不如百合芬芳，但它有自己的淡雅清新，也颇受人们青睐。
33、的是，仿句与例句不能雷同。
34、夏天来了我们高兴的迎接着。
35、那是采用对比的手法来写的。如：我看见过波澜壮阔的大海，水平如镜的西湖，但它们无论如何也比不上家乡的小河，因为它承载着我童年的欢乐。
36、、内容要协调一致，仿句和例句的内容要能够互相搭配，但要特别注意
37、，是指仿句和例句所用的修辞方法要相同。仿写前要仔细
38、（2）“作比较”是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法，作用是突出强调事物的某种特征
39、了明显的共用词语以外，仿句的用词尽可能不与例句重复，避免雷同。
40、农活很累，爸爸累得像一滩泥一样，瘫着一动不动。
41、拔地而起的教学楼，绿茵茵的草场，尽情玩耍的孩子们，构成了一个美丽的校园。