1、⑴长诗批判和讽刺的矛头首先指向普鲁士政府的反动统治。
2、身有残疾的老人坐在轮椅里，身后是推着他的老伴。
3、⑶长诗以不少篇幅揭露和讽刺当时所谓反对政府的资产阶级自由主义派别。
4、在《冬天》里，朱老以绵密的笔触，描写了儿时在寒冷的冬天里和父亲围坐在屋里吃白水煮豆腐，和叶圣陶冬夜泛舟西湖，以及在寒冷的台州与妻子和睦相处的情景。给我们生动地展示了父子之情，朋友之谊，妻子之爱，于寒冷的冬天里一次又一次地撞击着你的心灵，让你感受着暖如春的人情。
5、读朱自清的《冬天》有感《冬天》犹如一杯茶，只有细品才能体会到其中的奥妙。
6、第三段“最妙的是下点小雪呀。……微微露出点粉色。”第四段“这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。”第五段“看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，……整个的是块空灵的蓝水晶。”在这些美丽的画面和意境中，饱含了作者的喜爱与欣赏之情，表现了他内心深处对济南的热爱。
7、第二，抒情与叙事的结合，又是甚至夹叙夹议。
8、而朱老却把爱妻之情表达得朴素而又感人，如淡淡的绿茶，品完后仍有余香。
9、这，就是《济南的冬天》。
10、曾几何时，坐在爸爸的肩上，用小手拨弄着爸爸的头发，摆出一个个造型；又或是趴在爸爸的背上感受着背的温暖。
11、这只是儿时仅存的一点记忆，除此之外，父亲对我的爱显得如此模糊。读完朱老《冬天》父亲为孩子们夹豆腐的情景，我的爸爸又再次浮现在我的眼前。"晨兴理荒秽，带月荷锄归。"父亲将他的精力挥洒在那无言的土地之中，早出晚归。但他从未忘记带上我，"有父亲在的地方，就有我".黑暗中，那个穿着大人外套好像穿着戏服的小女孩，踉踉跄跄跟在父亲后面的是我；书桌旁那个握着我的小手一遍又一遍地在纸上写字的，是父亲：饭桌旁，那个坐在父亲腿上，细心听父亲教我使筷子的是我。
12、每天在上学习的路上，总能看见这样一个场景。
13、⑵基督教是封建制度的精神支柱。海涅痛揭教会的伪善和反动。
14、品味三个看似毫不相干的场景，我们仿佛和作者一样，也在寒冬里体会到了一股暖流，从而沉浸在朱自清先生所营造的爱的氛围里。
15、朱自清先生笔下的冬天，非但没有一般人感觉中的寒冷、萧索，反而给人一种春日融融阳光般的温暖。以“冬天”为题，不是像我们想象介绍季节，也不是描写冬天的特有景物——冰雪。而是回忆发生在冬天的三件事情，用质朴的语言在平淡的叙事中展示了三个场景——父亲为孩子夹豆腐，冬夜与朋友泛舟西湖，一家人在台州过冬。三个场景，都是白描式的简单勾勒，寥寥几笔，意味全出。犹如三副淡淡的水墨画，没有浓墨重彩，却散发着淡淡清香，沁人心脾。
16、⑸海涅热爱祖国，表现了爱国主义的激情。
17、朋友是我倾诉的对象，朋友是我分享秘密的对象。
18、第一次踏入幼儿园时，我便与父母有了短暂的分离，如同雏鹰发面临飞翔。
19、海涅代表作《德国一个冬天的童话》，是一部诗体游记。贯串全诗的主导思想是海涅的革命民主主义思想和深沉的爱国感情。
20、间接抒情是依附于人事，依附于景物，依附于道理的抒情，也就是通过记叙、描写、议论等方式来表现。本文主要是通过描写来抒情，但是，方法不拘一格。
21、情附于景，通过对景物的描绘曲折地表达情感。比如第二段“请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光……这是不是个理想的境界?”“小山整把济南围了个圈儿……真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。”用精彩的描写创设优美的意境，不知不觉流露出深情。
22、一袭寒风，吹彻心骨；一夜冰封，万里皑皑。三读《冬天》让我收获温暖。
23、或许老公公想着日出，或许老公公陪着老婆婆做康复训练，又或是…两人的衣着朴素，却给萧条的冬天增添了一道风景，使人觉得暖意浓浓。
24、作者精心选取与冬天的寒冷形成强烈反差的温馨、热闹的几件事，来表现他心中如春天般的冬天。
25、《德国－一个冬天的童话》的思想内容：
26、古代一些文人骚客聚集在一起，他们或吟诗作赋，或谈古论今，志同道合让他们成为朋友。朱自清年轻时和叶圣陶冬夜泛舟西湖的场景令我羡慕，夜半时分，约上朋友，在月光下听着船夫讲传奇的故事。
27、第四，这首长诗的最大特点是犀利的讽刺语言。
28、⑷嘲讽了庸俗的资产阶级市侩。
29、我静静地坐在教室的一旁听着新同学的嬉闹，觉得很奇妙。于是我也加入其中，分享着相互的小秘密。寒冷的冬夜，当我为不见的自行车而伤心难过的时候，是朋友在陪伴我寻找；马路上，当我被撞躺在地上时，是朋友从围观的人群挤进来，送我去医院；当我考试考砸而难过时，是朋友默默送上手帕。
30、一次又一次，一天又一天往返于家与广场。
31、第三，多处采用直接对话的方式。
32、初读《冬天》如同饮白开水，饮之无味弃之却可惜。再读《冬天》，如同饮着白糖水，加了点甜意，带着点温暖，让我有了食欲.有读《冬天》，如同品着绿茶，淡淡甜意与清香，在口中迷散，回荡。
33、我如一颗幼嫩的苗儿，在父爱的光芒下茁壮成长。感谢《冬天》让我在萧索的冬天品味着温暖的父爱。
34、两人一路默默无语。
35、我想就是江风再凉，也不会感到冷吧！"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"我们能感受到夫妻间至死不渝的爱情，然而这过于表达，没有细品的意韵。
36、这是一篇回忆性叙事散文，作者以“冬天”为线索，记叙了发生在冬天里的两件事：在冬天，童年和父亲；兄弟围着小洋锅吃白水豆腐。
37、推着车的老婆婆似乎走路也不方便，每走一步都要费力地动着双脚。
38、第一，采用游记的形式为全诗的结构形式，这样适合表现时间和地点各不同的各种事务，而且比较灵活，合则为一整体，分则为各首小诗。
39、要特别一提的是，在具体对济南景色的描写中，不仅实写如此，虚写也紧扣“美好”而写。从而，虚实相生，联想丰富，表露感情。如由“这一圈小山”想到世间最温馨的“小摇篮”而济南自然成了“小婴儿”;雪后的山，矮松上落了一层雪，便是亭亭的“日本看护妇”。全白的山尖儿，是“给蓝天镶上一道银边”。而有的地方雪化了，有的地方还没有，便是“给山们穿上一件带水纹的花衣”。当阳光斜射在山腰上时，露出的粉色成了“害了羞”的标志;冬天的水，水藻真绿，就想到“把终年贮蓄的绿色全拿出来了”。从天上、地下的“清亮、蓝汪汪”联想到“空灵的蓝水晶”……可谓“不尽之意在言外”，含蓄蕴藉，令人陶醉。
40、本文是一篇回忆性的叙事散文，对于冬天的寒冷记忆，不仅作者的女儿不能体悟，在读者看来，这也是一篇充满童趣的生活化气息浓厚的文章，让作者忘却痛苦。
41、《德国一个冬天的童话》的艺术特点：
42、文章结尾“但我这个从贫穷年代走过来的人，怎么能够忘记了对一颗萝卜的回味，对一块石头的怀想，对一缕阳光的感恩呢？”这是本文的主旨所在。
43、缘情造景，情融于景，使得客观事物带上了浓重的主观色彩。比如本文，因为老舍先生是那么地喜欢济南，所以在他眼里，济南的一切都是那么美好。全文无一处不扣着这样的描写，他眼里济南的一切都只与美有关联。整篇文章，字字句句紧紧地缘此成文，例子比比皆是，不再赘述。
44、不是叙事散文，是老舍先生的抒情散文