1、参考： 1、期望是一种美好的心境。如果你过于烦躁，欲速则不达；如果你过于纵情，会使感情失控，过犹不及。 2、期望首先是一种等待，就像农民们在春天种下一粒粟，就种下了一个约定，期望秋收之日的到来，等待的过程即使充满艰辛坎坷，也怀揣美好，期盼那一天。 3、期望茁壮的成长，却发现烦恼如影随形。蓦然回首，啊！初二的书包如此沉重。也许是无法逃避的责任，也许是父母老师的期望，也许这就是人生最初的搏击吧。期望明天的收获，就应该在今天挥洒汗水。期望明天的成功就该在今天挑战失败。期望不相信眼泪，期望青睐有志者，左肩担着期望的苦涩，右肩担着期望的甘甜，明天也许我并不清楚，但我会在期望中追求。 4、清风吹过，荡漾着树叶的心思，又有谁会知道它的心情，它是如何的深爱着纷飞的蝴蝶，如此刻骨铭心的爱恋。可是它知道的，自己没有鲜花般的外表，它有的只是翠绿的沉默，它也没有香甜的花蜜，它有的只是无尽的期望！ 5、生命很美，美在可以期望。期望很美，美在不知结果。我将在未知的期望中憧憬，奋斗，追求。 6、生命很美，美在可以期望；期望很美，美在不知结果。离别后期望重逢，失败后期望成功，悲伤时期望快乐，失去时期望拥有。期望就像是一跟桅杆，支起了生命的帆。
2、我的爸爸在河南工作，记得爸爸去河南的那年，我拉着爸爸的手，边哭边说："爸爸，别去河南，在家陪着我不行么?"可是，爸爸还是踏上了去河南的火车，"呜呜"的火车声盖住了我的哭声，那年，我五岁。
3、夏盼冬，冬望夏，春秋随意。心诱欲，欲惑心，乾坤失平！
4、谁是我今生的眷恋，谁是我来世的期盼，一直以来，都把一颗心端端的放在中央，生怕一不小心偏了毫厘，伤了谁的心，可往往忘了照顾自己，总把自己伤的一触即痛……
5、第二天早晨，“我”背着书包上街突然掉下了雨点儿，“我”兴奋地跑回家让妈妈帮“我”穿上了新雨衣，走在街上，滴答的雨滴让“我”欣喜不已。
6、我还记得我第一次盼望。那是个雨天，一个女孩儿从中午盼到下午，知道放学之后，最终她盼来了，雨停了，他和他的母亲打着一道“彩虹”，愉快的笑了。
7、可是情况并不怎么乐观，平时玩嘛嘛乐、吃嘛嘛香的东西，竟然在紧张的我们面前，不“香”了。
8、不知为什么，内心总有一种急迫的心情，一种执著的期待。曾几何时，我明白了，那是盼望。 那么，我盼望什么呢？ 我盼望自己越来越优秀，首先我要成为一个勇敢的人，内心充满成功的自信，风雨无惧，尽情驰骋。用勇敢者的利剑斩断自我的束缚，用勇敢者的步伐走出失败的低谷，用勇敢者的自信去看待明天，看待未来。其次，我还要勤奋，努力学习，充实内心，寻找成功之源；要知道温柔平静的湖水里不会培养出搏击风浪的弄潮儿，安逸舒适的温室里不会长成笑傲风雨的参天大树。我要学做一只敢于奋斗、敢于搏击的雏鹰，在暴风雨的洗礼中丰满自己的羽翼，翱翔在万里长空。我更要创新，写出最新颖的美文，赞美青春年华，充实自己最精彩的人生。 我盼望有一个美好的生活环境。在这里勾描我心中的完美世界，我可以在绿荫浓浓的树下读书，在青山绿水之间泛舟，在绿草红花中嬉戏，独坐西窗，让窗外的雨轻轻敲打在窗子上，任凭我的思潮澎湃，让我的思想在知识的海洋遨游。跨越坎坷，捕获人生的真谛。 我盼望祖国更加富强，让全世界都认识到她雄浑的力量，从四大发明的有口皆碑到载人航天的圆满成功，勤劳智慧的炎黄子孙让世界瞩目、让世界赞叹！屈辱的历史一去不复返，一个大而强、富而美的中国向世人展现。长江拍打巨浪，黄河掀起波澜，展示着中华民族伟大复兴的力量如日中天。让卫星在她的怀抱里在一次腾空飞翔！追风揽月；让核电站激发更大的激情，击活中华大地每一个角落。巍巍长城，绵亘无边，擎立起中华民族的脊梁，我富强伟大的祖国昂首挺立在世界的东方，骄傲的向世界的大洲大洋，向天外的星球宇宙，纵声呼喊：中华伟大！ 太多得盼望让语言苍白无力，无法形容她。祖国的蒸蒸日上、世界的和平发展，难道仅仅是盼望就足够的吗？ 我知道，盼望与现实之间，总是存在着长长的差距。这差距只能用一点一滴的努力来填充。作为新时代的中学生，我将好好学习，用丰富的知识武装自己，报效祖国，“为中华崛起而读书”依然是我们的理想。人生如果没有盼望，就不会有色彩，因此，为了多采的生命，我要探求终生。
9、听了上万遍的歌，接着听，反复斟酌，想象着写词者的心情，也就放松了下来，不再那么紧张了。
10、母爱无疆，任何的词汇和语言都难以表达，母爱的无私与奉献、希望与艰辛，只有在现实中，慢慢地去体会，才能够感受到它的伟大。
11、祖国母亲，为让失散在海外多年的儿女们早日回到她的怀抱，日盼夜盼，磨光了时日，耗尽了岁月，为早日的团聚，永久地敞开她心中的大门。
12、爸爸每年春节才会回来，而且最多十天，又要匆匆忙忙的赶回去。所以，一到爸爸回来，我就会让他带我到处玩。今年的春节，爸爸又要回河南了，临走前，我并没有像往年一样，哭着，不让他走，而是开心的对爸爸说了再见，妈妈让我送送他，而我却没有，因为，我知道，过不了一会儿，我就会哭的。
13、盼望着，盼望着，少年不在年少。
14、围绕“盼”字记叙了“我”因为想穿新雨衣，迫切地盼望着一场雨的到来，展现了儿童细腻、有趣的内心世界，赞美了童真、童趣，表达了作者对美好童年的怀念之情。
15、主要内容
16、有时候看到病人痛苦的表情时，又会盼着自己快点长大成为一名出色的医生，为那些饱受折磨的病人快点儿好起来。还会盼着自己成为优秀的设计师，警察等等等等。
17、知道这个日子并不寻常，所以妈妈故意把我和哥哥叫出家玩，虽然我们已紧张的无心想任何事，可是，一听到玩，不免还是动了一点小心思。
18、“盼”是文章的中心，也是情感主线，围绕着盼，作者描写了一系列小故事，让我们感受到了蕾蕾纯真可爱的童心。
19、是你来了吗，春天？你在我们殷殷期盼的目光里，唱着欢快的小曲，如一个调皮的精灵雀跃着来到我们身边，为我们带来希望，给我们送来喜悦。
20、人们往往失去时才觉珍贵，特想冬季的味道！冬盼夏的时候，也是这种心情。
21、盼望作文结尾
22、《盼》是人教版五四学制六年级上册第五单元的一篇课文，作者是当代著名女作家铁凝。《盼》这篇课文用生动、准确的语言，恰如其分地表达了想要穿上雨衣的“我”对雨天的渴盼，穿着雨衣在雨中行走的快乐，这篇课文为我们呈现了一幅美好的童年生活的画面，写出了小朋友小时候的天真可爱的天性。文中的“我”心底的渴盼更能触动孩子们的心灵。
23、表达了作者渴望亲近大自然的心情,突出作者对美好事物的盼望，也表达了作者对大自然的热爱之情。
24、我盼望，爸爸能回家，不再去远方工作。
25、你是否看到我的期盼，那开满花的树长在你必经的路上，日日等待，当你走过，那飘落一地的'，那不是花瓣，那是我晶莹的诗心，和我的柔情细语在花间呢喃，还有我的泪水在花瓣间盈盈不得语。霓裳轻盈舞红尘，诗心晶莹凝婉露。千种相思赋幽韵，一片芳菲在玉壶。
26、自从爸爸走后，我就一直不开心。望着别的小朋友高高的坐在爸爸的肩上，和爸爸一起去动物园，游乐场。而我却不能，每当这时候，我的心里就泛起了一丝淡淡的忧伤。
27、爸爸走了，妈妈去送他。家里只有我一个人，我终于忍不住了，倒在床上哭了起来。我盼望，盼望着哪天爸爸能够回家，告诉我再也不去河南。
28、盼这篇课文的主要讲的是妈妈给“我”买了一件新雨衣，而从那以后“我”每天总是盼着下雨。一天放学后，终于掉了雨点儿，“我”想出了各种借口想穿上雨衣到街上去，都没有实现。
29、课文盼中的小作者心情变化是:
30、若不是喜欢你，为何我对话你总有一种望穿秋水的期盼？若不是喜欢你，为何我对你总有一种朝朝暮暮的眷恋？若不是喜欢你，为何我对你总有一种一日不见，如隔三秋的寂寞难耐？若不是喜欢你，为何我对你总是有一种梦牵魂萦的痴迷？若不是喜欢你，为何我对你总有一种望眼欲穿的翘首企盼？
31、我尽管很小，可我想要的东西很多。我就盼望着自己会像大人一样做饭，让爸爸妈妈吃到我的饭菜时露出欣慰的笑容。
32、中心思想
33、爸爸，我好想你，我盼望这你回家。
34、无形的往往却是最期盼的，一声鸟鸣，一缕翠柳，一朵白云，一树花开都会牵起人的怀念之情。游走的风在心上，陪我一同看花开听雨落，那年那月那纷扰欢笑和喜乐皆婉转了心境。独处时，与风相随，风悠悠暖了入骨的寂寞。
35、在这时我灵机一动，轻声唱起了我平日最喜欢的歌，这是对于我来说最解压的办法了。一首歌唱完，心情果然放松了许多，我时常会把自己融入歌中，感受歌曲的独特。
36、见到妈妈买的新雨衣特别兴奋激动，然后天天盼望下雨能够穿上新雨，但是天公不作美，有点着急，后来终于下雨却因为听英语讲座不能出去，盼望和着急，希望雨可以留到明天再下，看着雨后的风景非常欣喜，表现出对雨的热爱。
37、课文重点叙述的内容是“我”盼雨的过程。本文选自作家铁凝的第一本出版小说《夜路》，是一篇儿童文学类的小说。“盼”是题目，是文章的中心，也是情感主线，围绕着“盼”,作者描写了一系列小故事，让我们感受到了蕾蕾纯真可爱的童心。
38、那天看似平凡，却是一个让人紧张又害怕的日子——出分之日！
39、我走在街上，伞就宛如雨中的一朵花，朦胧，可爱。雨落在我的伞上，仿佛跳舞的精灵。欢乐，终于盼来了……
40、“叮！叮！”是分数出来了？我急忙捧着手机看。唉！只是一条信息。
41、那是我最快乐的一次盼。
42、再长大了一点，我就知道了，爸爸去河南是因为生活所迫。每年的生日都有妈妈，爷爷和奶奶陪我国，唯独没有爸爸，因此，生日有再多的礼物我也不会太开心。我和妈妈去过河南两年，那辆年的生日，爸爸送给我的礼物，我现在还好好的放在家里。
43、“叮！叮！”是分数吗？是！我小心翼翼的输入学号，表面看着平静，心里却早已紧张的发颤了。查看！我点了进去，半眯着眼，直到分数出现，94分！不错，我放心地睁开了眼，数学也不错，我放心了，还有一点小激动，这段盼也算是快乐的吧！