1、维持病房秩序，办理入院、出院、转科、转院手续，以及有关登记工作。
2、其研究内容包括儿童整张发育、促进儿童身心健康的保健措施及患病儿童的护理。广义上讲，一切涉及儿童时期健康和卫生的问题都属于儿童护理的范围。
3、幼儿护理是研究儿童生长发育规律及其影响因素，运用现代护理理论和技术对儿童进行整体护理，以促进儿童健康发育的专科护理。
4、认真执行各项护理制度和技术操作规程，正确执行医嘱、准确及时地完成各项护理工作；
5、护理学是一门应用科学，实践性强。作为护理人员必须要有扎实的护理理论知识及熟练的操作技术，并付诸实践，才能在工作中做到安全、优质服务。丰富的专业知识和熟练的操作技能是护理好患儿的保证。
6、步态轻快而不乱,动作敏捷,做事利索,反应灵活,手法轻柔,充分表现护理人员业务技术娴熟,基本功扎实的程度。
7、以儿童及其家庭为中心家庭是儿童生活的中心，儿科工作者必须鼓励、支持、尊重并提高家庭的功能，重视不同年龄阶段儿童的特点，关注儿童家庭成员的心理感受和服务需求，与儿童及其家长建立伙伴关系，为儿童家长创造机会和途径，让他们展示照顾儿童的才能，获得对家庭生活的把握感;为儿童及其家庭提供预防保健、健康指导、疾病护理和家庭支持等服务，让他们将健康信念和健康行为的重点放在疾病预防和健康促进上。
8、首先是你自己的个人介绍，然后就是你的实习经验，在哪里实习的，再就是一些医规你要知道，作为护士一定要做好本职工作，该做的，不该做的都得写。
9、洁白,是你的衣裳;微笑,是你的形象;无私,是你的奉献。白衣天使,你是健康的化身,你是生命的希望。护士节至,祝你吉祥。
10、随着医学科学的发展,儿科护理技术已经发展到具有比较复杂的临床护理
11、减少创伤和疼痛对于儿童来说，大多数治疗手段是有创的、疼痛的，是令他们害怕的。儿科工作者应充分认识疾病本身及其治疗和护理过程对儿童及其家庭带来的影响，安全执行各项护理操作，防止或减少儿童的创伤和疼痛，并应采取有效措施防止或减少儿童与家庭的分离，帮助儿童及其家庭建立把握感和控制感。
12、心理上，身体上都会有缺陷。
13、认真做好危重患者的基础护理及各种抢救物品、药品的准备和保管工作；
14、唔，儿童福利院做护士是在做善事。
15、护士的专业特长在学好最基本的护理学知识的时候，还要学习儿科护士专业技术知识，还有要有颗有爱的心爱护儿童护士的专业特长在学好最基本的护理学知识的时候，还要学习儿科护士专业技术知识，还有要有颗有爱的心，爱护儿童的爱带到工作中去
16、衣帽整洁、合体,举止大方庄重,面容亲切和霭,外貌修饰得体,精力充沛,树立沉着,稳重,机灵、聪明、能干、可靠的形象。
17、学习与运用国内、外先进经验、科学技术，开展新技术、新业务。提高保健质量。3、了解当地儿童保健工作情况，协助领导制定当地儿童保健工作计划，定期下基层指导或实施儿童保健工作对病员进行检查、诊断、治疗、开写处方，并做一些必要的检验和其它检查。4、书写病历、实行首诊负责制，做好各种疾病治疗前后的登记工作。5、认真执行各项规章制度和操作常规，严防差错事故。6、帮助门诊护士做好特殊检查和治疗工作，必要时亲自操作。7、及时向上级一是报告诊断和治疗上的困难，由上级医师帮助和知道疑难疾病的诊疗工作。
18、所以需要更多的耐心和专心。
19、协助医师进行各种诊疗工作；
20、儿科护士应掌握各年龄组儿童对疾病的心理及情绪的不同反应,注意身心两方面客观征象及主观症状,具备健康教育的知识及能力,能深刻了解儿科常用药物的剂量、作用及方法。
21、不会有太大的前途。专科生最好不要学习临床的，医学类的专科也只建议选择护理。你大专选择儿科不如选择护理学习以后就业会更好一些，毕竟大家读个大学也是为了三年后能很好的就业，这样看来更建议你去学习护理，当然如果家庭条件优越，只要个学历也可以。
22、在护士长领导下，开展儿童保健、医疗、教学与科研工作，做好有关资料的积累、保管、统计、分析、总结。
23、做好基础护理和心理护理工作，经常巡视病房，密切观察与记录危重患者的病情变化；
24、在护士长领导下和护师指导下进行工作；
25、因患儿暂时脱离了学校和家庭,护士的言行起到了教育和表率作用,丰富的教育学、美学及文化艺术方面的知识能使患儿及其家属产生强烈的信任感和安全感,取得患儿及家长的主动配合。
26、幼儿就是刚出生的婴儿，刚出生的婴儿什么都不会，肯定要人帮助吃，喝，拉
27、实施身心整体护理护理工作既要满足儿童的生理需要和维持已有的发育状况，还要维护和促进儿童心理行为的发展和精神心理的健康;除关心儿童机体各系统器官功能的协调平衡，还应使儿童的生理、心理活动状态与社会环境相适应，并应重视环境带给儿童的影响。
28、工作压力肯定会有，因为小孩子免疫力低下，而且福利院大部分都是被抛弃的孩子。
29、健康的工作情绪、良好的工作热情有利于建立良好的护患关系,消除护士与患者间的隔阂,为护士提供一个宽松、愉快的工作氛围。健康的情绪对护士的工作质量影响很大,热情愉快的工作情绪可感染患儿家长,增强对治疗疾病的信心,所以我们要以饱满的情绪,丰富的情感,周到的服务去对待每一位患儿及其家长。五、具有精湛的专业技能及敏锐的观察力
30、遵守法律和伦理道德规范儿科工作者应自觉遵守法律和伦理道德规范，尊重儿童的人格，保障儿童的权利，促进儿童身、心两方面的健康成长。