1、对于丑人，细看是一种残忍。
2、很多东西如果不是怕别人捡去，我们一定会扔掉。
3、——王尔德
4、那张脸，就像十九世纪没卖出去，二十世纪又砸在手里的赔钱货。
5、①《朝花夕拾》一录作为“鲁迅回忆的记事”，大多侧面地反映了鲁迅少年时期的生活。
6、——塞林格《麦田里的守望者》
7、人生是一席华美的袍，里面爬满了虱子。
8、——钱钟书
9、《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，1928年由北京未名社出版，现编入《鲁迅全集》第2卷。
10、此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
11、文集以记事为主，饱含着浓烈的抒情气息，往往又夹以议论，做到了抒情、叙事和议论融为一体，优美和谐，朴实感人。作品富有诗情画意，又不时穿插着幽默和讽喻；形象生动，格调明朗，有强烈的感染力。
12、有些人的脸，丑得像一桩冤案。
13、——夏目漱石
14、比如在无常一文中，作者写到：人格不如鬼格。讽刺所谓正人君子的虚伪。
15、本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，
16、围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
17、《朝花夕拾》的10篇作品，以优美的文字、热烈而又深沉的感情回忆了作者从儿时到青年，辛亥革命时期的生活片段，侧面揭露了当时中国的社会景象。作者在回忆保姆、父亲、老师和朋友逝去的同时，也对丑恶的社会现象进行辛辣的讽刺，爱憎分明，作品中流露着一位人间至爱者对于人生存的基本问题——爱与死的童年体验的回忆和成年以后的深沉思考。
18、②作者敏锐地将目光投向各个社会层面，评说世态，剖析习俗，叙写感触，抒发心声。
19、认识的人越多，我越喜欢狗。
20、小时候真傻，居然盼着长大。
21、“惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。”《别老母》清代：黄景仁搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。在这风雪之夜，不能在母亲身边尽孝却要掩柴门凄惨地远去，不禁令人兴叹：养子又有何用呢？倒不如没有啊。
22、——莎士比亚
23、全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日
24、中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也
25、又如在猫狗鼠中，作者写道：讨厌猫的理由之一，猫捉到老鼠一定要将它反复玩弄致死。讽刺施暴者的暴行。
26、——鲁迅
27、你不讨厌，可是全无用处。
28、做了人类想成仙，生在地上要上天。
29、——张爱玲
30、我想啐你，又怕玷污了我的唾沫。
31、辛苦我一人,培一代人.学高为师,身正为范.爱,是师生间的桥梁.教师只有尊重学生的人格,才能赢得学生的尊重.育人者成于坚,毁于急噪.给学生一个倾诉的机会,可能有意想不到的收获.面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生.特殊的学生,需要特别的爱.
32、——丰子恺
33、齐人攫金中讽刺了那些贪婪、利欲熏心、见钱眼开等的那些守财奴。
34、《劝孝歌》节选作者：徐熙孝人不孝其亲，不如禽与畜。慈鸟尚反哺，羔羊犹跪足。人不孝其亲，不如草与木。孝竹体寒暑，慈枝顾本末。释义：一个人如果不能尽到“孝道”，没有良好的道德修养，怎么能把人和畜牲区别开来。慈乌尚且还反过来喂食母亲，小羊为了报达父母的养育之恩,当父母年老体弱行动不便时,小羊跪下来用乳汁喂养父母。人如果不孝顺自己的父母亲人，还不如没有心的草和树木。
35、无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是
36、“甘旨日以疏，音问日以阻。”《墨萱图·其一》元代：王冕灿灿萱草花，罗生北堂下。南风吹其心，摇摇为谁吐？慈母倚门情，游子行路苦。甘旨日以疏，音问日以阻。释义：灿灿的萱草花，生在北堂之下。南风吹着萱草，摇摆着是为了谁吐露着芬芳？慈祥的母亲倚着门盼望着孩子，远行的游子是那样的苦啊！对双亲的奉养每天都在疏远，孩子的音讯每天都不能传到。抬头看着一片云林，听到慧鸟的叫声思念起来至此很是惭愧。
37、——木心
38、——梁实秋
39、不自知的东西，照了镜子也没有用。
40、《契诃夫小说选》所收集的小说大多写于19世纪末。在这个时间点，俄国乃至整个欧洲都笼罩在经济萧条的阴暗之下，沙皇亚历山大二世与三世更是进一步加强了秘密警察对整个社会的控制，导致以俄国为首的等级化社会持续恶化，阶级间的剥削与统治使得底层人民苦不堪言。这样的社会也促生了契诃夫、巴尔扎克等有名的批判现实主义作家，以自己的文字来揭发政府的恶行与社会的不平等，从而起到警醒读者的正面效果。
41、讽刺那些不自觉的人的短句（骂不自觉人的经典语录）
42、同时，契诃夫小说中对于批判现实主义写作手法的独特运用。契诃夫常常舍弃长篇大论的写作，而选择使用一些短小精悍的语句甚至词语以体现自身对于社会的黑暗现实的讽刺与不屑。契诃夫这样的写作特点也使得其小说中批判现实主义的特点成为文章的核心与精华，从而向读者他简练冷峻但又不失重点的独特的写作风格。
43、“孝顺理当然，不孝不如禽。”《劝孝歌》节选清末：徐熙劬劳辛苦尽，儿年十五六。慧敏恐疲劳，愚怠忧碌碌。有善先表扬，有过则教育。儿出未归来，倚门继以烛。儿行千里路，亲心千里逐。孝顺理当然，不孝不如禽。释义：辛苦勤劳的工作，孩子已经十五六岁。孩子聪明担心他劳累，孩子愚钝担心他将来。有好的行为要表扬他，有过失要批评教育他。儿子长大外出没有回来，靠在门前不分昼夜的等待。儿子外出千里之远，心中的思念也跟随千里。孝顺是应该的，不孝顺连禽兽都不如。
44、“有田若不勤耕稼，菽水犹亏岂是人。”《安溪劝农诗·劝孝养》宋代：陈宓父母辛勤养汝身，直须五鼎奉双亲。有田若不勤耕稼，菽水犹亏岂是人。释义：父母辛勤劳动来养育你，应该尽全力侍奉父母。有田地却不勤劳耕作，那愧对于做为一个人。
45、《朝花夕拾》讽刺了那些打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”，以及封建思想、封建制度对青少年的毒害。
46、。我经常要对别人说“很高兴见到你”，尽管我见到他们根本不高兴。
47、——罗兰夫人
48、人老就罢了，何苦成精？
49、...讽刺了贪婪的、利欲熏心的人...