1、个清辅音：/p//t//k//f//θ//s//ʃ//h//tʃ//ts//tr/
2、Whenwillhebebackfromhisholiday?
3、什么时候，何时；什么情况下，什么场合下；(用于时间的表达方式之后)在那时；其时；当时（副词）
4、单项式与多项式相乘：根据乘法的分配率用单项式去乘多项式的每一式，再把所得的积相加
5、[ɛə]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿.
6、元音成双二十整，辅音成对有十双，
7、虽然我很同情，但我实在帮不了什么忙。
8、(1)工程概况；
9、去括号、添括号都存在一个“变号”与“不变号”的问题。正确的掌握“变号”与“不变号”是较难之处，添括号时这个难点更明显(易错)。若括号前面是“+”号，就出现“不变”之说，即去括号时，把括号里的各项“不变号”从括号里“解放”出来。
10、Hefellasleepwhen[while]hewasreading.
11、forget---forgetting；如果该音节是r音节，也要双写字母r，再加ing，如：refer---referring,
12、有气无声清辅音，有声无气浊辅音，
13、这三个字母所组成的音节必须是重读闭音节。
14、国际音标四十八，个个都要记清它，
15、口诀顺口溜二、
16、在…时候，当…时，在…期间，在…之后；在任何…时候（连词）
17、[ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹.
18、单项式和单项式相乘：把它们的系数，相同字母的幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的因式
19、一般用when的情况，从句是短暂性动词
20、双写尾字母n加ing口诀：
21、单元音共十二，四三五前中后。
22、史蒂夫回来时心情特别不好。
23、他们愉快地聊了一会儿。
24、个元音音标
25、有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
26、客观真理和能力,有时还表将来时。
27、Whenhecamein,Iwaslisteningtotheradio.
28、[au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水.
29、负负得正口诀悬：正正得正、负负得正、正负得负。
30、(5)主要技术经济指标。
31、我们跳舞时乐队弹起了吉他。
32、（2）考虑项目的组成；
33、去括号顺口溜:
34、个浊辅音：/b//d//g//v//ð//z//ʒ//r//dʒ//dz//dr//j//w//m//n//ŋ//l/
35、去括号法则:
36、when
37、音标记忆口诀
38、专项施工方案编制内容的记忆口诀。建设工程项目的全寿命周期包括项目的决策阶段、实施阶段和使用阶段（或称运营阶段，或称运行阶段）。口诀：绝食死
39、一个m、两个d和g,三n、四p、十个t。(swim)、(nod、rid)、(dig、beg)、(run、win、begin)、(dip、drop、mop、stop)、(sit、hit、fit、set、get、let、put、regret、forget、pat)。动词ing形式的变化规则主要有八种，分别是：动词加+ing；双写最后的辅音字母再加+ing；不发音字母e结尾的动词去掉e再加+ing；y结尾的动词直接+ing；以ie结尾的动词改ie为y再加+ing等。
40、当我在公共汽车站等车时，有三辆公共汽车朝相反的方向经过。
41、答:只含乘积的代数式叫单项式。其中不是字的常数是单项式的系数。单项式里所字母指数之和是单项式的次数。多个单项式的代数和叫项式。包括常数项。最高次的单项式的次数就这个多项式的次数。
42、顺口溜口诀:概不准进资指图。
43、虽然，尽管（连词）
44、其他动词ing变化规格：
45、/r/，/w/，/h/，/j/，/l/
46、IhadanactivesociallifewhenIwasatcollege.
47、②单项式加减法法则：几个单项式相加域，只要用加、或号把它们联结起来，写成代数和的形式，再合并同类项。几个单项式相加减，实际上只是对同类项的系数进行加减运算。把多项式里的同类项合并成一项，叫作合并同类项。合并同类项时，把同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母和字母的指数不变。多项式加减法法则：加上一个多项式，依次加上这个多项式的各项；减去-一个多项式，改变减式各项的符号，把它们依次加在被减式上。
48、注：1、括号前是"+"号，把括号和它前面的"+"号去掉后，原括号里各项的符号都不改变。
49、口诀顺口溜一、
50、(3)施工进度计划——反映了最佳施工方案在时间上的安排；
51、（3）有利于项目实施任务(设计、施工和物资采购)的发包和有利于项目实施任务的进行，并结合合同结构；
52、以不发音的字母e结尾，先去e再加-ing（去哑e）。例如：making，arriving，coming。
53、括号前面是正号,去添括号不变号。
54、现在进行时：
55、剩下若我喝也乐，还有鼻音/m/、/n/
56、一段时间；一会儿（名词）
57、他度假什么时候回来？
58、Imethimwhen[while]Iwastakingawalkinthepark.
59、在…期间，当…的时候；与…同时（连词）
60、短元音（7个）：/ʌ//ɒ//ə//ɪ//ʊ//e//æ/
61、以-ie结尾，先将-ie改成y，再加-ing。例如：tying，dying，lying。
62、一般在词尾加-ing（一般-ing）。例如：going，playing，knowing。
63、WhileIsympathize,Ican'treallydoverymuchtohelp.
64、这里说到的有声辅音也就是浊辅音，一般发音的时候声带会振动。而清辅音则是送气音。
65、括号前面是负号,去添括号都变号。
66、我想起我们一起在北京的时光。
67、答案单项式多项式没有什么顺口溜。单项式乘以多项式，用单项式乘以多项式的每一项，再把所得的积相加。用这个法则做题，一定注意符号问题，仅供参考。
68、①，正负数加减法则：同号两数相加，等于其绝对值相加。异号两数相加，等于其绝对值相减。同号两数相减，等于其绝对值相减。异号两数相减，等于其绝对值相加。零减正数得负数，零减负数得正数。
69、以重读闭音节结尾，且该音节是“一个元音字母+一个辅音字母”结尾的重读闭音节，这时才能双写最后一个字母，如：begin---beginning;
70、去括号或添括号,关键要看连接号。
71、我在大学时社交生活丰富。
72、When和while可以互换的情况
73、去括号是按一定运算法则和顺序对算式进行脱括号的计算。数学去括号法则的依据实际是乘法分配律。
74、以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ing（重闭单辅先双写）。例如：running，stopping，preferring。
75、DidyousneakintomyroomwhileIwasasleep?
76、[ɔ:]――谐音为：噢（0）；噢,这个音标就像个o.
77、正负数加减法则顺口溜：正正相加，和为正。负负相加，和为负。正减负来，得为正。负减正来，得为负。其余没说，看大小。谁大就往，谁边倒。
78、基本用法要记清,动作习惯经常性。
79、Lifemovesprettyfast.Ifyoudon'tstopandlookaroundonceinawhile,youcouldmissit.
80、个双元音：/eɪ//aɪ//ɔɪ//əʊ//aʊ//ɪə//eə//ʊə/
81、(1)概:工程概况;(2)不(部):施工部署;(3)准:施工准备计划;
82、[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆.
83、音标发音的记忆顺口溜
84、这三个字母当中的元音字母必须是发短元音。
85、字母公式：1.a+b+c=a+(b+c);2.a-b-c=a-(b+c)。
86、Itwasraininghardwhenwearrived.
87、（5）结合项目管理的组织结构等。口诀：两考虑两结合三个有利于
88、Afterawhile,wenaturallystartedtalkingaboutthechildren.
89、）若主、从句表示的是两个同时(或几乎同时)发生的短暂性动作
90、[ə:]――谐音为：饿（e）；鹅倒立着行走就容易饿.
91、WhileIwaswaitingatthebusstop,threebuseswentbyintheoppositedirection.
92、Ithoughtofitjustwhenyouopenedyourmouth.
93、Stevewasinaparticularlybadmoodwhenhegotback.
94、括号前是"-"号，把括号和它前面的"-"号去掉后，原括号里各项的符号都要改变。（改成与原来相反的符号，例：-（x-y）=-x+y。
95、[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu]
96、一般现在时:
97、（4）有利于项目目标的控制；
98、口诀：现在进行ing，以e结尾要去e，除去几个特殊词，系住tie-tying死去die-dying要躺下lie-lying，直接ie变成y。
99、双元音也好背，合口集中八个整。
100、[əu]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥.
101、Flatsinthedowntownareexpensive,whilehousesinthesuburbsarecheap.
102、多项式与多项式相乘：先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积相加
103、[iə]――谐音和外形都像：12
104、Thebandplayedtheguitarwhilewedanced.
105、[u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾.
106、个音标记忆方法：
107、[i:]、[ɪ]、[ɔ:]、[ɒ]、[u:]、[ʊ]、[ɜː]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
108、(2)施工部署及施工方案——合理安排施工顺序，确定主要工程的施工方案；
109、个辅音音标
110、辅音共计二十八，八对一清又七浊，
111、while
112、[ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样.
113、ImindthetimewhenwewereinBeijingtogether.
114、[uə]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里.
115、施工组织设计是对施工活动实行科学管理的重要手段，它具有战略部署和战术安排的双重作用。基本内容：
116、什么时候，何时（代词）
117、四个连对也包括。有气无声清辅音，
118、[e]――谐音为：灭（mie）；我要灭了这只鹅.
119、occur---occurring。
120、[i:]――谐音为：易（yi）；像数字1,记忆真容易.
121、市中心的公寓很贵，而郊区的房子很便宜。
122、一般用while的情况，若主、从句表示两个同时进行的持续性动作，且强调主句表示的动作延续到从句所指的整个时间。
123、Don'ttalkwhileyou'reeating.
124、过了一会儿，我们自然而然地开始谈论孩子们。
125、Iwanttorestawhile.
126、单词最后三个字母是：辅音字母+元音字母+辅音字母。
127、我想休息一会儿。
128、[ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样.
129、）若从句是一个短暂性动作，而主句是一个持续性动作
130、用好一般现在时,时间状语需牢记。
131、项目结构分解并没有统一的模式，但应结合项目的特点和参考以下原则进行。
132、（1）)考虑项目进展的总体部署；
133、动作正进行，要用进行时。主语在句首，amisare跟在后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。一般问句这样变，把be提到句前去，否定句式也简单，be后只把not加。
134、(对比两件事物)…而，…然而（连词）
135、我睡着的时候你偷偷溜进我的房间了吗？
136、长元音（5个）：/ɑ://ɔ://ɜ://i://u:/
137、个单元音
138、(4)施工平面图——是施工方案及施工进度计划在空间上的全面安排。使整个现场能有组织地进行文明施工；
139、谓语若为行为动,形式还要主语定。
140、主语人称是三单,动词要把-s/es添。
141、Ikeptsilentwhilehewaswriting.
142、Theychatteredawayhappilyforawhile.
143、人生如白驹过隙。如果你不偶尔停下来四处看看，你可能会错过许多。