1、+1=2.2+2=43+3=64+4=85+5=106+6=127+7=148+8=169+9=1810+10=201+3=42+3=53+3=63+4=73+5=83+6=9
2、口诀：“加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五减五。”怎样用口诀，以“加九减一”为例，“加九减一”是指一个数与9相加，将这个数减去1作为它们和的个位。
3、五加五，十只大老虎
4、一九一九好朋友，
5、=9×（8+2）
6、括号前面是正号,去添括号不变号。
7、像铅笔,会写字.
8、一八9，二七9，三六9，四五9，9的组成全都有。
9、一加九，十只小蝌蚪，
10、=8×3+8×7
11、一二3，二一3，3的组成很简单。
12、五五凑成一双手，小朋友们拍拍手。
13、一六7，二五7，三四7，7的组成记仔细。
14、连续减，减去和。连续除，除以积。
15、总数减左边等于右边
16、像小旗,迎风飘
17、一加九，十只小蝌蚪
18、=800-8
19、（一）加括号法
20、三加七，十只老母鸡，
21、去括号顺口溜
22、例2：17－2=（ ）分清哪个是个位，哪个是十位，先看个位数能不能减，7－2如果够减，就用十以为的减法，7记在心里，然后倒数6，5，得5，然后十位的1不变，就得了15。
23、去括号或添括号,关键要看连接号。
24、带符号搬家法
25、加法：大数记心里，小数往上数，如4+2=把4记在心里，往上数两个数，5、6,之后得出结果4+2=6减法：大数记在心里，小数往下数，如6-3=把6记在心里，往下数三个数，5、4、3，之后得出结果6-3=3家长需配合每日为宝贝出30道10以内加减法，提升幼儿的算术能力，注意不要让孩子数指头，养成习惯不好改，培养心算能力。
26、a×b×c=a×c×b
27、像哨子,吹声音.
28、乘和差，分别乘。积加减，莫慌张，
29、+5=62+5=73+5=84+5=95+5=10
30、=100×1000
31、凑十儿歌
32、一九10，二八10，三七10，四六10，五五10，10的组成记踏实。
33、三七三七真亲密，四六四六一起走；
34、＋g＝11
35、+3=42+3=53+3=6
36、四加六，十只金丝猴，
37、a÷b×c=a×c÷b)
38、分数裂项是指将分数算式中的项进行拆分，使拆分后的项可前后抵消，这种拆项计算称为裂项法.常见的裂项方法是将数字分拆成两个或多个数字单位的和或差。
39、例：32×125×25
40、像蝌蚪,尾巴摇.
41、右边加左边等于总数
42、连续加，结对子。连续乘，找朋友。
43、一五6，二四6，三三6，6的组成没遗漏。
44、+2=32+2=4
45、哪位不够前位退，本位加十莫忘记；
46、十9二12
47、拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。分拆还要注意不要改变数的大小哦。
48、一九一九好朋友，二八二八手拉手；
49、去括号、添括号都存在一个“变号”与“不变号”的问题。正确的掌握“变号”与“不变号”是较难之处，添括号时这个难点更明显(易错)。若括号前面是“+”号，就出现“不变”之说，即去括号时，把括号里的各项“不变号”从括号里“解放”出来。
50、减去和，可连减。除以积，可连除。
51、一三4，二二4，4的组成要牢记。
52、做简算，是享受。细观察，找特点。
53、如果隔位退了1，0变十来最好记。
54、加减法儿歌：
55、一年级数学加减法口诀，
56、幼儿数学顺口溜是1+1＝2，2+2＝4，2+3＝5，2+4＝5，2+5＝7，2+6＝8，2+7＝9，2+8＝10，3+1＝4，3+2＝5，3+3＝6，3+4＝7，3+5＝8，3+6＝9，3+7＝10，4+1＝5，4+2＝6，4+3＝7，4+4＝8，4+5＝9，4+6二10，5+1＝6，5+2＝7，5+3＝8，5+4＝9，5+5＝10，6+1＝7，6+2＝8，6+3＝9，6+4＝10，7+1＝8，7+2＝9，7+3＝10，8+1＝9，8+2＝10，9+1＝10
57、例如：8+9=（ ）就拿 8减去1结果7，用7来作和的个位，即8+9=17， 5+9=（ ）就拿5减去1等于4，用4来作和的个位，即5+9=14。
58、以内加减法顺口溜（2）
59、以内加法顺口溜：
60、a-b+c=a+c-b
61、退位减法要牢记，先从个位来减起；
62、看到名字，就知道这个方法的含义。用此方法时，需要注意观察，发现规律。还要注意还哦,有借有还，再借不难嘛。
63、数字1到10的顺口溜
64、一四5，二三5，5的组成我作主。
65、乘法分配律法
66、口诀：“减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五。”如何用口诀，以“减九加一”为例，“减九加一”是指一个数减去9，将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差。
67、知部求总用加法，知总求部要减去
68、注意相同因数的提取。
69、退位减法。
70、=（10000-1）+（1000-1）+（100-1）+（10-1）
71、三七三七真亲密，
72、加法与减法，关系是互逆
73、+4=52+4=63+4=74+4=8
74、退位减法
75、总数减右边等于左边
76、=100000
77、五五凑成一双手。
78、=（4×25）×（8×125）
79、a+b+c=a+c+b
80、四*六一起走。
81、括号前面是负号,去添括号都变号。
82、在乘除运算中去括号时，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号前是除号，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要变为乘。）。
83、凑3来6凑4，两5相凑10才够。
84、七只兔子，八头象，
85、先易后难
86、同因数，提出来，异因数，括号放。
87、一七8，二六8，三五8，四四8，8的组成记住它。
88、左边加右边等于总数
89、例：9999+999+99+9
90、例：9×8+9×2
91、（二）去括号法
92、像耳朵,听声音.
93、像铅笔加鸡蛋.
94、二八二八手拉手，
95、运用分解技巧从分解组合开始教孩子，一边分，一边用语言表述，一定要用嘴巴说出来，能说出来的孩子，表示她自己真的掌握了。从5以内的开始。先从分解2开始。每次分开后表述完，要记得在合起来。
96、辅导技巧要想提高幼儿数学加减法能力，一定要让孩子对十以内的加减法熟练，最好要达到脱口而出的效果，家长在教育孩子的时候千万不能心急，要告诉孩子加减法是一个互补的关系，这样有助于孩子的理解。对于二十以内的加减法，需要建立在孩子熟练掌握十以内加减法之上才行，家长可以找一个横格的本子，在十页纸上随机为孩子出题，将20以内的数字的任何一个组合都顾及到，帮助孩子更深刻记忆。
97、巧变除为乘
98、=11106
99、一个情景图，两加两减不忘记
100、=792
101、有必要背，一年级都是打基础的，基础不牢固，上了3.4年级口算跟不上，很影响做题速度。不管是计算还是应用题都会涉及到加减法。
102、数字加法口诀如下，1+1=2，2+2=4，1+2=3，通过以上这几组加法的口诀，我们得知，只要是两个数字相加，那么它们的和就是两个数字，通过各位数字和加法和被加数的加数，他们之间的产生的数字，也就是1+1=2或者是2+2=4，因此，我们得出数字加法口决，只要按照以上的竖式，那么就能算出他的口诀
103、先算乘除法，后算加减法，有括号先算括号里面的。
104、像称钩,来买菜.
105、例1：17－9=（ ）就拿17的个位7加上1结果是8，即17－9＝8，13－9=（ ）就拿13的个位3加上1结果是4，即13－9＝4。
106、四六四六一起走。
107、=8×100-8×1
108、见加想到减，见减想到加
109、在加减运算中去括号时，括号前是加号，去掉括号不变号，括号前是减号，去掉括号要变号（原来括号里的加，现在要变为减；原来是减，现在就要变为加。）。
110、五副眼镜，六碗汤，
111、=11110-4
112、需要幼儿掌握的一些识记的东西第一个需要识记的是：10加几就等于10几，例如：10+1=1110+2=12，一直加到9，第二个需要识记的就是1+1=22+2=43+3=64+4=85+5=106+6=127+7=148+8=169+9=1810+10=20，这样记住了以后，进行20以外的加减法运算，对孩子来说，就不会很难学；
113、像鸭子,水中游.
114、像麻花,拧一道
115、注意构造，让算式满足乘法分配律的条件。
116、=9×10
117、去括号是按一定运算法则和顺序对算式进行脱括号的计算。
118、a+b-c=a-c+b
119、结合律法
120、算术是比较复杂的，而对孩子来说，如果一开始就让他们学习较难的算术，很难让他们接受。家长可以将生活融入到孩子的数学学习中，例如去超市买苹果，让孩子自己挑选，并数出数量，等到回到家的时候，家长可以让孩子洗两个苹果，一人一个吃掉后，问孩子还有多少个苹果。通过这种方式，让孩子在生活中不知不觉的接触数学并学习数学，可以提高孩子对数学的兴趣，而且也能够帮助孩子理解数学在生活中的重要性。
121、以内加减法顺口溜（1）
122、+1=2
123、a÷b÷c=a÷c÷b
124、巩固成果家长要经常给孩子出题目，只要有空闲时间就提问，而且问的时候语速要快，要给孩子一种紧迫感，这样可以锻炼孩子思维的效率，而且多次练习能够让孩子的思维能力不断增强，从而提高算术能力。如果家长在问的时候孩子能够快速的答出来，家长需要对孩子进行表扬，例如“真棒!”，“真厉害!”这些话语，会激发孩子的积极性，让孩子有一定的成就感，对数学算术产生兴趣，认为学习数学是一件很好玩的事情。
125、一间房，两块糖，
126、一一2，一一2，2的组成全在这儿。
127、=24+56
128、提取公因式
129、加减法技巧：
130、=4×8×125×25
131、a-b-c=a-c-b
132、例：8×(3+7)
133、在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。
134、三把伞，四把枪，
135、减法：大数记在心里，小数往下数，如6-3=把6记在心里，往下数三个数，5、4、3，之后得出结果6-3=3。
136、进位加法。
137、例：8×99
138、二加八，十只花老鸭，
139、=8×（100-1）
140、加法：大数记心里，小数往上数，如4+2=把4记在心里，往上数两个数，5、6，之后得出结果4+2=6。
141、像镰刀,来割草.
142、以内加法口诀
143、=（10000+1000+100+10）-4
144、大家一起把十凑，9凑1，8凑2；
145、凑十歌：1和9是好朋友，好朋友要手拉手，先算好朋友。9+1=10，再加上8剩下的7，10+7=17。8+7=8离10更近，就把8凑成10。8离10差2，7给8一个2，还剩5。先算好朋友，再加上余下的5，8+7=15。
146、加上九朵小红花，
147、a×b÷c=a÷c×b
148、+9＝10
149、在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变号。
150、大数记心里，小数上下加减
151、十个娃娃喜洋洋