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揠苗助长里的一句好句【精选76句】

时间:2023-10-16 13:14:22

揠苗助长里的一句好句

1、欲速不达!培养人培养队伍也不能拔苗助长,压力必须一点一点地加上去。

2、学习要循序渐进,不能拔苗助长。

3、拔苗助长的方式对学习没有任何好处。

4、如果过于电子商务严厉或者过于超前,反而会起到拔苗助长的作用,导致产业发展失去生机。

5、生活不要过分追求档次,只要心里踏实就最真实。正如穷人吃豆腐和富人吃海鲜一样美,大款穿貂皮和百姓穿棉衣一样暖,富人驾轿车和市民踏单车一样悠闲,在林荫大道漫步和乡间小道穿梭一样快乐。

6、小兰才五岁,你就要她学这么多东西,这不是拔苗助长嘛?

7、槁(gǎo):草木干枯,枯萎。

8、教学要循序渐进填鸭式的做法无异于拔苗助长。又作“揠苗助长”。

9、小孩子学习应该循序渐进,如果急于求成,揠苗助长会得不偿失的。

10、非徒:非但。徒,只是。

11、寡:少。

12、我们不想揠苗助长,当然我没有说我不喜欢他们,也没有说我不信任他们。

13、往:去,到..去。

14、益:好处。

15、现在人们用“拔苗助长”来比喻急于求成反而把事情弄糟的行为。

16、天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之。

17、如果需要的话,现在有很多书已用简单的语言改写和缩编,不要妄拔苗助长。

18、客观表现出事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反这一道理。这一寓言还告知一具体道理:"欲速则不达",要尊重自然规律。

19、节制是生活的艺术。如果你能节制烟酒,节制喜悲,节制贪欲,节制冲动,那么,你的生活就会充满阳光。

20、另外,根据“揠苗助长”这个词的出处《孟子·公孙丑上》中的原文“……助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之……”就更明显了(这个词是褒是贬,时好时坏,可谓一目了然)~

21、近义词:适得其反欲速不达揠苗助长急功近利

22、大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

23、文言文的词汇、语法结构等与现代汉语有着很大的差异,因此有些现代汉语中常用的词语在文言文中并不存在,同时也有一些古汉语的用法和词语在现代汉语中被淘汰了。

24、然而,在文言文中并没有这个词语的出现,主要是因为这个成语的出现是在汉语的发展历程中较晚的时期。

25、爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。

26、如果管理严厉或者过于超前,反而会起到拔苗助长的负作用,导致产业发展失去生机。

27、我们应当记取“拔苗助长”这个故事的教训。

28、对这样的一颗,我们根本就不必大费周章,花费心力去做任何揠苗助长的事。

29、二、注释

30、培养教育儿童要遵循客观规律,不能干拔苗助长的蠢事。

揠苗助长里的一句好句

31、平庸者并非缺少努力,而是缺少目标;梦想者并非没有行动,而是动作太迟;贫困者并非没有拼搏,而是缺少专长;懒惰者不是没有步伐,而是脚步太浅。

32、本成语故事讲述的是一位古代宋人为了使自己田地里的禾苗长得快,便将禾苗往上拔,结果禾苗反而快速地枯萎了。

33、孟子:战国思想家、政治家、教育家。有“亚圣”之称。

34、拔苗助长的好词好句,亡羊补牢,为时未晚。狐假虎威,掩耳盗铃,刻舟求剑,自欺欺人,渔翁得利,此地无银三百两,自相矛盾,黄梁美梦,守株待兔,虎虎生威,嫦娥奔月,女娲补天,精卫填海,后羿射日,夸父追日,开天辟地,仓颉造字,身无彩凤翼,心有灵犀一点通。

35、生命的灵魂是上帝创造的,生活的精彩是自己规划的,人活到老学到老,这句话我很认同,但是不要活到老做到老。

36、四季无法人为的加以改变,就如一个人无法用拔苗助长的方法急令春天的到来。

37、闵(mǐn):同“悯”,担心,忧虑。

38、一、译文

39、罪证俱在,他张口结舌,无言以对。这些问题显然使得这位头脑迟钝的发言人感到意外,他立刻显得张口结舌,哑口无言。尤金被的怒气惊得张口结舌,他应付不了了,连忙说:让赫鲁晓夫来同您面谈。一向聪明伶俐的欧阳飞,一时张口结舌,没话可答了。

40、宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。

41、.他假冒“希望工程”基金会的名义到处拔苗助长终于被绳之以法。

42、长(zhǎng):生长,成长。

43、趋:快步走。

44、予(余):我,第一人称代词。

45、谓:对,告诉。

46、拔苗助长,出自《战国策·齐策三》:“昔者楚之师远,晋之师近,王曰:‘助者与也,给者共也。吾将助之,以求共之。’弓出而弦长,人力甚急。王曰:‘助之过矣;夫拔苗助长,不亦愚乎?'”

47、寓意:这个故事告诫人们不要过于急躁和着急取得结果,而应该坚持正确的方法和步骤,从长远来看,才能够获得成功。也就是说,有些事情需要时间和耐心,不能急于求成,否则会适得其反。

48、它有一个构成过程,我感到会越来越成熟,也需要呈现“大家”,但它不是拔苗助长的,须要一个进程。

49、茫茫然:疲惫不堪的样子。

50、宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣。”其子趋而往视之,苗则槁矣。

51、拔苗助长不是在文言文中出现的词语。

52、在培养教育儿童这件事上,需要遵循客观规律,不能干拔苗助长的蠢事。

53、拔苗助长是一句流传至今的成语,由于它的形象表达比较生动,因此在很多场合被使用。

54、孟子〔先秦〕

55、翻译:昔日楚国的军队与齐国相距甚远,而晋国的军队却很近。国王说:“帮助是与,供应是共同的。我将帮助他们,以期望他们和我们共同努力。”箭被射出,弓弦非常紧绷,人的力量十分紧张。国王说:“帮助过度了,不是很愚蠢吗?那样做犹如是拔苗助长!”

56、之:放在主谓之间,取消句子独立性,无实义,不译。

57、在学习上,不要做拔苗助长的事,心态急了,往往得不到预期结果。

58、病:疲劳,困苦,精疲力尽,文中是引申义

59、如果治理严厉或者过于超前,反而会起到拔苗助长的负作用,导致产业发展失去生气。

60、揠苗助长

揠苗助长里的一句好句

61、如果对电子商务的管理严厉或者过于超前,反而会起到拔苗助长的作用,导致产业发展失去生机。

62、清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了!

63、拔苗助长是一则充满哲理的寓言故事,它告诉我们,要顺应自然规律,不能急功近利。在写这个故事时,我们可以使用一些好词好句,如“不可急于求成”、“顺应大自然”、“耐心等待”、“慢慢来”等等。

64、“揠苗助长”这个成语,现在多写成“拔苗助长”,比喻违背事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄遭。

65、假如过于电子商务严格或者过于超前,反而会起到拔苗助长的作用,导致工业发展失去活力。

66、这也是学习文言文时需要注意的地方,需要掌握文言文的词汇用法,才能更好地理解和翻译古代文献。

67、此外禅师还表示他会谨慎的使用孙悦,而不是拔苗助长。

68、耘苗:给苗锄草。

69、急于求成,往往失败我们不能做拔苗助长的蠢事。

70、揠(yà):拔。

71、“揠苗助长”是汉语成语,意思是把苗拔起来,帮助其成长。比喻违反事物的发展规律,急于求成,最后事与愿违。这显然是带有一定贬义的词,所以算不上是什么“好词好句”~

72、在故事情节中,可以通过描写主人公的焦虑、草苗的病态等手法,来表达故事寓意,同时也可以适当加入一些描写自然美景的词语,如“春意盎然”、“绿意荡漾”等等,来丰富故事情节,让读者更加容易理解故事的寓意。

73、《战国策·齐策四》中有这样一则故事,讲的是楚国的一个农夫,想让自己的庄稼早点长出来,于是他每天早上起床后,去看田里的庄稼,然后用力拔一下庄稼的叶子或嫩芽,希望这样可以让庄稼更快地生长。可是,却不料庄稼因为叶子和嫩芽被拔掉后受到了伤害,不仅没有更快地生长,反而变得越来越矮小。这个故事就是说,不要急于求成,要按照自然规律去生长,才能获得真正的成长。

74、宋国有个人忧虑他的禾苗不长高,就拔高了禾苗,一天下来十分疲劳地回到家,然后对他的家里人说:“今天太累了!我帮助禾苗长高了!”他儿子快步去到田里查看禾苗的情况,禾苗都已经枯萎了。天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人,就像这个拔苗助长的人,不但没有好处,反而害了它。

75、其人:他家里的人。

76、宋人有闵〔mln〕其苗之不长而揠〔yā)之者①,芒芒然归②,谓其人曰:“今日病矣(yī]③!予助苗长矣④!"其子趋⑤而往视之,苗则槁⑥矣。大下之不助苗长者寡矣,以为无益而舍之者,不耘(yūn)苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之。