1、秘密图像——我的照片，包括小时候的、读小学的、全家福（必须有）、班合照（全书的1/5）【可以帮类型改名，例如：小时候的——童年真有趣、读小学的——现在的我、全家福——全家中的福、班合照——我的榜样，他的模样】
2、作品展览（三页）
3、优秀作业（你喜欢多少页就多少页）
4、1、做一个目录（不要按课本的目录格式写）
5、班长总结结束语
6、班级活动照片，历年来有意义的照片
7、老师的种子——老师的寄语（可写可不写,如果写就写教你语文数学英语老师）
8、按以下方法申请。
9、未成年人犯罪记录封存制度，就是为了减少未成年人在未成年之前的犯罪记录对成年后的影响，保护未成年人的健康成长。办理的方法：
10、其次要共性和个性兼备。共有部分师生一起商定，个性要自己选定，比如，需要自己喜欢的老师签名或寄语的，可在双方都方便的时候完成。需同学互赠寄与的，也要提前沟通。
11、天王巨星留念——同学、老师、家长签名（必须叫他们亲自签名签名）
12、三、到派出所最后签字、盖章。
13、我不能忘记他们——写一写你班的情况。可以写特点、比你成绩高的同学，写一写为什么他高过你（一到两页）
14、一、户口所在地的居委会开证明，居委会相关负责人知道具体的填写内容，然后盖章，签字。
15、让制作成长手册成为学生心灵成长的宝贵时机，成为语文素养提升的加油站，大有可为。
16、我的恩师（各科老师的照片，最好搭配些老师的寄语之类）
17、名书有好益（一页就够了）写你看过的书，而且写一写里面的大概内容。
18、四、或者直接带个人身份证户口本到户籍所在地的派出所办理，
19、我的骄傲——你获得的奖状和证书。建议：可以分类（一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级或班上的、年级上的、学校的、镇上的……）（两页）
20、首先需要长线布置，可从六年级下学期开学就有通盘部署。用照片记录学习、生活中的关键场景；随时整理并收藏显示进步的各科作业、作品等。
21、一草一木皆为生命阳光雨露助我成长
22、我为灾区献爱心（一页）建议：写汶川地震，而且写一写你是怎样找钱的？
23、做一个自我介绍（一页）
24、六年级成长手册的目录
25、一般分这几个部分
26、我比别人好——我的爱好（材料：你喜欢什么？为什么喜欢它？什么时候开始喜欢它？）（一页）
27、我班的靓仔靓女——班名册（把自己班的同学的名字和性别写一写）
28、二、报片民警，签字盖章。
29、班级每位同学的照片和个人信息及毕业去向
30、成长手册签名的模板一般情况下就是你只要完成你的签名，然后写上你的喜欢的话，就是完成这样的模板