程门立雪的故事150字
1、一会儿，天上下起了鹅毛大雪。天气变得很冷。雪越下越大，天越来越冷，但是老师还在睡觉。他们还在大雪中等待。这时候，游酢冷得受不住了。他几次想要把程老师叫醒，但是杨时阻拦了他。他们两个人在大雪中坚持着，等待老师醒过来给他们讲解问题。当程颐老师睡醒的时候，才发现门外站着两个“雪人”。
2、程门立雪主要内容北宋大学问家杨时,在40多岁时与好友游酢一起去向程颐求教,凑巧赶上程颐在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。
3、—天，杨时同—起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。—会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。
4、程门立雪是汉语的一则成语，出自宋·程颢、程颐《二程全书·遗书十二》。
5、“程门立雪”含义：礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
6、杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。
7、程门立雪成语的故事很有趣
8、你好，这个成语的故事发生在中国唐朝时期。有一位叫程颢的学者，他有一个学生叫程颐。这两个人都非常聪明，喜欢研究哲学和文学。他们住在南方，但是他们听说北方的大学非常有名，所以他们决定去北方学习。
9、杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。
10、“程门立雪”的字面意思是下着大雪的时候在程家门前站着等候。但是这个成语所隐含的意思是指学生对老师很尊敬，对学问的追求也是孜孜不倦的、不怕艰难困苦的。这个成语也表示谦虚的求学态度，是一种很好的学习态度。
11、结果却因为没有顾及梁武帝的面子被拒之门外，而刚好站在门外的梁武帝也一直记在心头，以后对程知节没有好脸色
12、等程颐醒来后，门外的积雪已有一尺厚了。这时，杨时和游酢才踏着一尺深的积雪走进去。
13、北宋大学问家杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人恭敬地站在一旁，等了很长时间。程颐醒来，门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。
14、一个人保持自己的尊严是很重要的，并且要有勇气去大声说出自己的真心话
15、程门立雪的典故是表达了一个人的坚定立场，对自己的权利和尊严的坚定维护
16、那一年，杨时已经四十岁了，有一次他和他的好朋友游酢提前约好了一起找程颐，程颐是当时很有名的一位大学问家。杨时和他的好朋友游酢走到程颐家的时候，得知程颐当时正好在家里面睡觉。由于杨时是一位很懂礼貌的人，于是他就觉得自己不应该在老师睡觉的时候去打扰老师，即便是自己很渴望马上学到知识。就这样杨时和他的朋友两个人就安安静静地站在老师的门口，等待老师醒来。
17、“程门立雪”的故事大概概括是：北宋时期有一个大学问家，名字叫做杨时。在杨时四十岁的时候，有一次他和他的好朋友游酢相约一起去向当时很有名的大学问家程颐求教。两个人走到程颐家的时候，恰巧程颐在家里面睡觉。当时下着大雪，他们一直静静地站在老师家门前等着。当程颐老师睡醒的时候，发现门外站着两个“雪人”。这就是程门立雪成语的来源。
18、程门立雪是古代的故事，但是其概念和意义也可以用在现代社会中
19、远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。
20、故事始于春秋战国时期，有一位叫程婴的人非常向往成为官员，但是他多次请求不得成功，只好开始了漫长的等待。
21、这个故事也成为了程门立雪的典故
22、四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。
23、后来杨时成为天下闻名的大学者，这件事也被作为尊师重道的范例，传为学界佳话，由此演变成成语“程门立雪”。
24、这个故事不仅表达了程婴的坚持，还表达了他对成为官员的热情和献身精神。
25、为人要学会尊重别人，只有尊重别人才会让别人尊重自己并且重视自己。
26、杨时精通史学，能文善诗，人称龟山先生。他年轻时就考中了进士，为了继续求学，放弃了做官的机会，奔赴河南拜二程为师，钻研学问。
27、他们在门前等了三天三夜，一直都没有人来开门。但是他们并没有放弃，而是继续站在门前等待。最终，门开了，他们得以进入这所大学学习，而他们的坚持和毅力也赢得了其他学生的尊敬。
28、《宋史·杨时传》：“杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”
29、程门立雪是一部古代传说故事，讲述的是当时的秦国大夫程婴在寒风凛冽的天气独自在门口等待拜访的礼宾官，因为其拒绝了礼宾官的进门请求，坚持一直等到礼宾官离开，并在门口站立留下了自己的身影足迹
30、程门立雪成语至今仍被广泛引用，用来形容不怕艰苦，为了目标一直追求、坚持不懈的人。
程门立雪的故事150字
31、程门立雪是一种精神一种意志，是对求学的一种态度，也是对于成功的一种坚定的信心和无言的坚持。作为一个学生，就应该有程门立雪的态度，这样才可以达到成功的彼岸。因为成功从来都不是轻易得到的。
32、古时候，一个名叫杨时的学子在学习时遇到不明白的地方，就和同学游酢一起去请教老师程颐。刚好那时老师在睡午觉就没有打扰老师，而后下雪，两人依然没有打扰老师。这个故事告诉我们要虚心求学，尊师重道。
33、南朝宋武帝刘裕曾经接见过一个名叫程颢的学者，并问他如何教育年轻人。程颢答道：“让他们立足于道德之上，顺应天时之义，以先生之志为绳，以经典之法为轨。”武帝听后非常欣赏，于是提拔程颢担任了官职。
34、他们到程颐家时，突然大雪纷飞；进得门来，程颐正在睡觉。他们为了不影响程颐休息，便恭恭敬敬地站在门口等候。
35、一次杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。
36、在杨时四十岁的时候，有一次他和他的好朋友游酢相约一起去向当时很有名的大学问家程颐求教。两个人走到程颐家的时候，恰巧程颐在家里面睡觉。很懂礼貌的杨时就建议不要惊醒老师的睡觉，于是两个人就静静地站在门口，等待老师醒来。
37、传说中南朝梁武帝喜欢在寒冬天面试官吏，而他的私人秘书程知节却因为怕更衣室太冷而自作聪明，借口说是要在门外为天下百姓立雪
38、在现代社会中，每个人都有自己的尊严和权利需要去保护，需要有勇气去坚定维护
39、程门立雪的主要内容：
40、大概意思：一天杨时与同学游酢的人在下雪的天气去拜访叫程颐的大学问家，结果程颐在睡觉。他独自在雪地里等到程颐醒来，结果积雪近一尺。。赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。
41、2.有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。但是当他们在窗户外边看见他的老师在屋子里边坐着睡着了的时候，不忍心打扰他的老师，就站在门外边，耐心无悔地等着他的老师醒过来。
42、杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之曰：“吾道南矣。”
43、程门立雪成语意为为了等待朝见官员的机会而在雪中等待，表达了一种坚持和献身的精神。
44、《程门立雪》原文：
45、杨时因对张载所著《西铭》不甚理解，他不怕寒风刺骨，约着他的朋友游酢前去向程颐请教。
46、北宋的时候，有一个大学问家，他的名字叫做杨时。杨时这个人是一个非常有礼貌，也很谦虚好学的人。不管遇到什么的困难他都想办法把自己想要知道的知识从别人那里获取。主要是和学习有关的事情，哪怕是付出再大的代价他也要做到。
47、《程门立雪》这个故事告诉人们，在求学路上，只有虚心才会不断获得进步，只有礼貌才会得到他人的肯定。没有多少人会对粗俗无礼、骄傲自满者积极主动地伸出援助之手。
48、过了一会儿，天空中渐渐地下起了鹅毛大雪。天气也开始变得很冷。雪越下越大，天越来越冷，但是老师还在睡觉。他们依然很有礼貌，没有打扰老师，而是在大雪中等待。这时候，杨时的朋友游酢因为寒冷的冬雪天气已经坚持不住了。他有好几次想要把程老师叫醒，但是杨时没有让他这么做。
49、有一年冬天，程婴听说来了想见的官员，于是他光着膀子在雪中等了三天三夜，直到官员见到他为止。
50、一会儿下起了鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻得受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时拦住了。程颐一觉醒来,才发现门外的两个“雪人”。
51、程门立雪故事40字概述如下：宋代杨时，拜访大学问家程颐，天大雪，程颐在睡觉，杨时为求学，站在门口深雪里恭候老师睡醒。
52、北宋时期有一个大学问家，名字叫做杨时。杨时是一个很有礼貌、很谦虚、很好学的人。无论遇到什么困难他都想办法把想要获得的知识弄懂。无论是付出多大的代价，为了学习他都愿意。
53、他们走了很久很久，最终到了一家叫做洛阳的大学。可是当他们到达时，发现大门紧闭，门上积了很厚的雪，看起来已经很久没人来了。程颢和程颐站在门前，看着雪地上的一对足迹，觉得这个学校一定非常好，所以他们决定等待开门。
54、3.突然天上下起了大雪，而且越下越大，杨时和游酢没有走，一直在雪中站立着，等程颐醒来的时候，门外的雪已经有一尺深了，赶忙起身迎他俩进屋。这件事因此作为尊重老师的典范成为学界的佳话。
55、“程门立雪”是一则寓意深远的成语，它的故事内容大致是：
56、之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。
57、程婴坚决不让这个礼宾官在他的门口停留，也展示了他的权威和尊严
58、北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。
59、这则成语意指学生恭敬求教，比喻尊师重教，虔诚求学。其本身结构为偏正式，在句子中可作谓语，含褒义。
60、待程颐醒来时，门外的雪已积了一尺多厚了。程颐醒后热情地接待了他们，并和他们讨论张载之学。经过一番研究，杨时便豁然明白了。
程门立雪的故事150字
61、程门立雪，旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。
62、后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。
63、直到程颐—觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人！从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。
64、程门立雪成语一般用于表示别人的行为或态度是得不到赞赏或承认的，表达否定和不屑
65、他们两个人在大雪中坚持着，坚持站着等待着老师醒来，等待老师醒过来给他们讲解问题。当程颐老师睡醒的时候，发现门外站着两个“雪人”。
66、“程门立雪”讲述的是一个尊师重道的故事，出自《宋史·杨时传》：“杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。
67、程门立雪”概括：杨时去拜访程颐，下着大雪，而程颐刚好在睡觉，杨时怕打扰，就在门口的雪里站着，恭候老师。
68、1.宋代的杨时考到进士后不愿做官，专心研究学问，他起先在颍昌（地名）拜理学家程颢为师，学到了不少知识。程颢死后，四十多岁的杨时又和同学游酢一起到洛阳请教另一位有名的理学家程颐（程颢的弟弟）。
69、求学一定要学会坚持，千万不可以半途而废。
70、有一天，杨时和游酢前来拜见程颐，在窗外看到老师在屋里打坐。他俩不忍心惊扰老师，又不放弃求教的机会，就静静地站在门外等他醒来。可天上却下起了鹅毛大雪，并且越下越大，杨时和游酢仍一直站在雪中。
71、“程门立雪”概括：杨时去拜访程颐，下着大雪，而程颐刚好在睡觉，杨时怕打扰，就在门口的雪里站着，恭候老师。
72、后来，程颢成为了官员，但他依然强调要保持心中的道德修养。有一天，程颢听说他的旧友，一个著名的学派创始人荀况来到城里，就冒雪前往迎接，站在自己的门前。他不顾大雪纷飞，即使等了很久荀况仍未到，他也站在那里，一直等到荀况抵达，才迎接他进门。荀况见到程颢立雪迎接，感到非常惊讶和感佩，认为他真是一个有德之人。
73、程门立雪主要内容是：宋代有一个叫杨时的人，去拜访一个叫程颐的大学问家。那天正下着大雪，而程颐刚好在睡觉，杨时怕打扰到老师休息，又不想放弃求学。于是就在门口的雪里站着，恭候老师。等程颐睡醒的时候，积雪深达一尺
74、这个故事告诉我们，一个好的老师应该具备宽容、耐心和爱心，而一个好的学生应该珍惜老师的教诲，努力学习。同时，这个故事也表达了一种传统美德——尊师重道。
75、程门立雪是一个著名的成语，它的故事发生在唐朝。据传，当时有一个叫程颢的学者，他在门前等候他的学生，但是学生们都没有来。突然，一场大雪开始下起来，但是程颢仍然在门前等待。这时，一位叫程知节的学生赶到门前，但是他因为迟到而不敢进门。程颢看到后，便走出门去，站在雪地里，让程知节进门。程颢的行为感动了程知节和其他学生，他们纷纷表示要好好学习，不辜负程颢的期望。
76、这个故事表现出来的尊敬师长，诚恳求教的精神值得我们每一个人去学习，去发扬光大。每一个国家，都需要重视教育，尊重老师。
