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整理一下理解难懂的词语和句子有哪些相似的方

时间:2023-09-21 22:27:05

整理一下理解难懂的词语和句子有哪些相似的方法

1、【解释】艰深:文辞深奥难懂;晦涩:意义隐晦,不顺口。形容笔调深僻、寓意难以理解的文章。

2、抓关键词语理解句子:关键词语是在句子中起关键作用的词语,一个句子中的词语很多,但最能表达词义的词语只有几个,这就是句子中的关键词语或重

3、理解难懂句子的方法如下:

4、【成语】艰深晦涩

5、答案有:百思不解。汉语成语百思不解意思是百般思索也无法理解。形容很难理解的成语还有晦涩难懂,不可思议,百思莫解,大惑不解等。

6、宋·黄伯思《东观余论·校定楚辞序》:“故分章办事,以其所对,别附于问,庶几览者莹然,知子厚之文不苟为艰深也。宋·陈振孙《直斋书录解题·别集上》:“为文而晦涩若此,其湮弗没传也。

7、晦涩难懂。

8、艰深晦涩、聱牙诘曲可形容文章充满冷僻字词和晦涩难懂。

9、形容文章充满冷僻字和晦涩难懂的成语应该是诘屈聱牙,读音为jiéqūáoyá,其中诘屈:同“佶屈”,曲折,引申为不顺畅,不通顺的意思;聱牙:读起来拗口、别扭的意思。成语诘屈聱牙是形容文字晦涩艰深,难懂难读的意思。虽然这个成语不常见,但是形容文章充满冷僻字和晦涩难懂十分恰当。

10、【成语】高深莫测

11、逐词逐句读:将难懂的句子逐词逐句反复阅读,尤其是重点词汇,理解它们之间的关系和意义。

12、理解句子的意思:对于难懂的句子,可以通过分析句子结构和语法规则,理解句子的意思。

13、抓句子主干理解、抓关键词语理解句子、联系上下文理解句子、分析修辞手法理解句子。

14、结构述宾

15、聱牙诘曲:聱牙:不顺口;诘曲:曲折。指文章读起来不顺口。

16、今天儿子回家告诉我说是,在学校学到了理解难懂句子的方法有许多,比如可以查看每个字的意思,然后组合在一起就可以了

17、抓句子主干理解:要学会抓住主干,明确这句话主要说什么,然后再想想“主干”以外的在讲的什么,在句子中起什么作用,比较容易把句子读懂。

18、【拼音】jiānshēnhuìsè

19、褒贬色彩含惊讶意

20、使用词典或工具书:如果句子中出现陌生的词汇或专业术语,可以使用词典或工具书查阅相关的定义和解释。

21、【释义】:高深的程度无法揣测。形容使人难以理解。

22、聱牙诘屈áoyájíqū释义聱牙:不顺口;诘屈:曲折,引伸为不顺。形容文辞艰涩难读。近义词聱牙诘曲诘屈聱牙

23、【释义】:百:多次;解:理解。百般思索也无法理解。

24、艰深:文辞深奥难懂;晦涩:意义隐晦,不顺口。形容笔调深僻、寓意难以理解的文章。

25、抓关键词语理解句子:关键词语是在句子中起关键作用的词语等等。

26、百思不解、大惑不解、百思莫解、玄之又玄、迷惑不解、高深莫测、匪夷所思、不可思议、不可理解、不可捉摸、捉摸不透、出乎预料、出乎意料、出乎意外、不知所以、不知所云、茫然不解、莫名其妙、雾里看花、如醉烟海、满腹疑团、满腹狐疑、疑惑不解、一头雾水、茫然不解、莫名其妙、迷惑不解

27、寻找关键词:通过寻找句子中的关键词,比如连接词、修饰词等,来理解句子的结构和意思。

28、百思不得其解

29、借鉴他人经验:可以向他人请教或参考其他人的解释和理解方式,借此来丰富自己的知识。

30、理解一个难懂的句子有很多的方法常见的方法有:分解句子的结构,理解句子中的重点词汇、关键信息和上下文的联系;辅助理解语法、语境和语气;通过查阅字典、反复阅读等方式加深理解;结合实际情境,联想相关经验和对比分析等方法

整理一下理解难懂的词语和句子有哪些相似的方法

31、【出处】:清·纪昀《阅微草堂笔记》卷十三:“此真百思不得其故矣。”

32、【全拼】:bǎisībùdéqíjiě

33、匪:非,不是;夷:平常;所思:所考虑的,所想象的。不是根据常理所能想象到的。指事物的怪异和人言行的离奇古怪,不是一般人根据常理或常情所能想象得到的。

34、反复阅读和思考:多读几遍,慢慢体会句子的意思,同时思考一些相关知识,比如词义、语法规则等,以便更好地理解句子。

35、【全拼】:gāoshēnmòcè

36、反复思考:多次阅读,仔细思考,并运用自己的语言复述句子的内容,有助于更好地理解和记忆它。

37、【成语】百思不得其解

38、艰深晦涩

39、fěiyísuǒsī

40、深文奥义、晦涩难懂、艰深晦涩、聱牙诘屈、奇辞奥旨。

41、【出处】宋·黄伯思《东观余论·校定楚辞序》:“故分章办事,以其所对,别附于问,庶几览者莹然,知子厚之文不苟为艰深也。”宋·陈振孙《直斋书录解题·别集上》:“为文而晦涩若此,其湮弗没传也

42、、抓句子主干理解:句子一般由“谁”和“做什么”构成,有些句子比较长,好像一棵大树,有很多树杈和树枝,阅读这样的句子要学会抓住主干明确这句话主要说什么,然后再想想“主干”以外的在讲的什么,在句子中起什么作用,这样比较容易把句子读懂。

43、匪夷所思

44、寻找上下文关联:通过查看前后上下文,寻找一些线索和信息,帮助自己理解句子的含义和用法。

45、分析句子结构:把句子分解成主语、谓语、宾语等成分,理清它们之间的关系,从而理解整个句子的含义。

46、分析句子结构:对于复杂的句子,可以通过分析句子的结构,把它们分解成简单、明确的部分。

47、高深莫测

48、难懂句子的理解需要针对其具体的语言表达方式、篇章结构、语义推理等方面展开深入分析和实践,通过多方位、多角度的理解方式,加深对句子的准确理解和运用能力

49、艰深晦涩:艰深:文辞深奥难懂;晦涩:意义隐晦,不顺口。形容笔调深僻、寓意难以理解的文章。

50、【出处】:《汉书·严延年传》:“吏民莫能测其意深浅,战栗不敢犯禁。”

51、利用上下文语境:通过句子前后的语境,推测句子的意思,特别是一些模糊或含糊的词语。

52、【例子】:他说话常故弄玄虚,使人感到~。

53、指不常见的;不熟悉的。瞿秋白《论文学革命及语言文字问题·罗马字的中国文还是肉麻字中国文》:“这里用的汉字往往是特别生僻的字。

54、愿对你有所帮助!