英语句子停顿的划分方法及其例句
1、停歇[tíngxiē]
2、这里，赖白斯巧妙地利用了逻辑停顿，让其他参事员领略了普通工人劳动的辛苦，突出了演讲的主题。
3、如：寻/张怀民(《记承天寺夜游》)
4、五言三顿，二二一或二一二。如：人闲/桂花/落，夜静/春山/空。月出/惊/山鸟，时鸣/春涧/中。
5、如：窈窕/淑女，君子/好逑。(《诗经·关雎》)
6、如：今/天下三分。(《出师表》)
7、南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。(《陋室铭》)
8、四言诗可按照“二二”节奏划分：比如：日月/之行，若出/其中。星汉/灿烂，若出/其里。
9、因为受到阻碍，不能顺利地运动或发展：停滞不前。生产停滞。
10、歇业：小店因亏本停歇。2.停止；停息：直到天亮，大风还没有停歇。3.停止行动而休息：队伍停歇在小树林里。
11、先帝/不以臣卑鄙。(《出师表》)
12、停留[tíngliú]
13、（事情）中止或暂停：生产陷于停顿状态。
14、勾留[gōuliú]
15、夫/环而攻之/而不胜。(《得道多助失道寡助》)
16、如：夫/战，勇气也。(《曹刿论战》)
17、再次：古诗词曲中朗读节奏的划分一般规律。
18、暂时不继续前进：代表团在北京停留了一周。不能停留在目前的水平上。
19、五言诗，按照词意句意可以划分为：“二三”。比如：白毛/浮绿水，红掌/拨清波。
20、(3)句中转折连词之前可停顿。
21、七言四顿，二二一二或二二二一。如：一道/残阳/铺/水中，半江/瑟瑟/半江/红。可怜/九月/初三/夜，露似/真珠/月/似弓。
22、一、主谓之间要停顿。如：
23、（做事）中途停止；使中途停止：中止比赛。刚做了一半就中止了。
24、以下几种情形需要停顿：
25、盖/追先帝之殊遇。(《出师表》)
26、阻滞[zǔzhì]
27、陋室/铭。爱莲/说。出师/表。(铭、说、表均为古代文体)
28、停顿的近义词
29、(2)动宾之间可停顿。
30、(5)在表示议论、推断、反问、结果等语气的句子里，若前面有：“夫、盖、其、故”等词语领起时，在这些语气词后可停顿。
英语句子停顿的划分方法及其例句
31、中断[zhōngduàn]
32、我们看例1：白日依山尽。白日属于一个词汇，中间不能断开，“依”是一个独词，解释为“依傍”，可以停顿，整体划分为“白日/依/山尽”，这是“二一二”的断句法。同时“依山尽”可以连读，划分为“白日/依山尽”。也就是“二三”断句法。
33、（船只）进入水浅的地方，不能行驶。2.比喻事情遭到阻碍，不能进行：谈判搁浅。
34、君之病/在肌肤。
35、四字骈文也是我们学习的重点之一，这类文章数量不在少数。比如“不以物喜，不以己悲”可以划分为“不以/物喜，不以/己悲”。同样，在我们四年级下册中“胤恭勤不倦，博学多通”里，“胤”是名字，要停顿，剩余的“恭勤不倦”和“博学多通”我们可以按照骈文的节奏来朗读。全句划分为“胤/恭勤/不倦，博学/多通”。
36、按意义划分的话，古诗中五言诗的节奏则大多数为每句两个节拍，而七言诗则多为三个节拍。同样是上述两个例句，就会这样划分：
37、今/齐地/方千里。(《邹忌讽齐王纳谏》)
38、一、按照音节加意义来划分。
39、在诗词曲中朗读节奏，可从音节或意义来划分。
40、基础释义
41、逗留[dòuliú]
42、七言诗，按照词意句意大体可按照“四三”划分。比如：寒雨连江/夜入吴，平明送客/楚山孤。部分特殊节奏的可以划分为“二二二一”或者是“二二一二”。比如：人生/自古/谁/无死.
43、有阻碍而不能顺利通过：交通阻滞。电话线路发生阻滞。2.阻止；使阻滞：电车被阻滞在马路上。阻滞敌人的援军。
44、如：吾/视其辙乱。(《曹刿论战》)
45、山重/水复/疑无路，柳暗/花明/又一村。(《游山西村》)
46、刻/唐贤今人诗赋/于其上。(《岳阳楼记》)
47、停留；耽搁。
48、山重/水复/疑/无路，柳暗/花明/又/一村。(《游山西村》)
49、亲/贤臣，远/小人。(《出师表》)
50、停滞[tíngzhì]
51、宋/何罪之有。
52、如：先帝/创业未半/而中道崩殂。(《出师表》)
53、五、根据文意来划分句子。
54、若夫日出而林霏开.“若夫”是句首的语气词，我们在读的时候要停顿一下。整句划分为——若夫╱日出╱而╱林霏开。再比如我们四年级下册要学的《囊萤夜读》里的一句“以夜继日焉”其中“焉”是句尾语气词，我们读到的时候同样要断开：以夜继日/焉。
55、停留安顿
56、一狼/洞其中。
57、四、四字骈文，两字一顿，节奏整齐划一。
58、词目：停顿近义词：中断中止休息停歇停止停滞停留堵塞暂息逗留阻滞拼音：[tíngdùn]基本释义：
59、暂时停止：暂停施工。会议暂停。2.某些球类比赛中指暂时停止比赛。
60、阻塞（洞穴、通道）使不通：公路被坍塌下来的山石堵塞了。堵塞工作中的漏洞。
英语句子停顿的划分方法及其例句
61、不再进行：停止演习。停止营业。暴风雨停止了。
62、中途停止或断绝：供应中断。联系中断。中断两国关系。
63、朗读课文要注意标点符号的停顿。
64、暂停[zàntíng]
65、人不知/而不愠。(《论语》)
66、我们同样以四年级语文下册中《铁杵成针》里的句子举例：在象耳山下。“象耳山”是山名，不能断开，在这里划分为：在/象耳山/下。同样的例子还有：侍中侍郎郭攸之。“侍中”和“侍郎”都是官职称谓，朗读的时候要停顿，“郭攸之”是人的名字。整体划分为：侍中/侍郎/郭攸之。
67、诸位适才所感觉的局促不安的72秒的长时间就是每个普通工人垒起一块砖所用的时间。
68、（风势、纷乱等）消失或停止：风渐渐地平息下来。他们的争吵难以平息。2.用武力平定：平息叛乱。
69、(6)提前状语之后可停顿。
70、(1)、找名词（代词），定句读。和现代汉语一样，文言文中名词（代词）一般也常常用作句子的主语和宾语，因此，找出文中反复出现的名词或代词，就基本上可以断出句读了。(2)、看虚词，定句读。古人写文章，不用标点符号。
71、休息[xiūxi]
72、或是按照节奏划分为“二二一”，比如：大漠孤烟直，长河落日圆。（同样适用于“二三”划分）
73、按音节划分的话，古诗中四言诗的节奏以“22”为主，五言诗的节奏以“221”“212”居多，七言诗则以“2221”“2212”居多，四言诗每句为两个节拍，五言诗每句大多三个节拍，七言诗每句则多为四个节拍。
74、停止：雨一停息，大家立即赶路。
75、风或暴风雨的暂时停息或减弱。
76、为什么这么划分，新学的古文又该怎么断句，我们详细说一下。
77、搁浅[gēqiǎn]
78、今/南方已定。(《出师表》)
79、二、动词与它所带的宾语之间往往要停顿。如：
80、以上就是我们小学阶段经常遇到的古诗文断句情况，小学生要多读多看才能提高古文阅读能力。
81、暂息[zànxī]
82、说话时语音上的间歇：他停顿了一下，又继续往下说。
83、英国政治家赖白斯曾在伦敦参事会演讲劳工情况，讲到一半，他突然停顿下来，取出了表，站在那儿一声不响地眼看观众，达1分12秒之久，其他参事员坐在椅子上很奇怪，互相看来看去，不知发生了什么事？后来大家一致认为：赖白斯忘了演讲辞！就在这时，赖白斯突然大声地讲道：
84、停息[tíngxī]
85、三、根据古代文化常识进行划分。
86、停留；停止。
87、堵塞[dǔsè]
88、例句：世传李太守读书山中。根据注释我们能够大概知道句子的意思是：世人传说，李太守，在山中，读书。结合句子意思和我们前面说过的“人名、地名”要停顿，我们可以断句为：世传/李太守/读书/山中。
89、开轩/面/场圃，把酒/话/桑麻。(《过故人庄》)
90、(4)介宾短语之前可停顿。
英语句子停顿的划分方法及其例句
91、若夫/霪雨霏霏，连月不开。(《岳阳楼记》)
92、我们常见的古诗一般按照下面的节奏来划分。
93、平息[píngxī]
94、在古文中，语气词出现的频率颇高，不论是在句首还是句尾，我们读到的时候都要做一下停顿。看下面的例3。
95、开轩/面场圃，把酒/话桑麻。(《过故人庄》)
96、如：受任/于败军之际，奉命/于危难之间。(《出师表》)
97、语音停顿指的是为了舒缓语气而进行的停顿。例如在萧穆的清凉的果树园子里，这句话里就有两次停顿。分别是两个“的”的后面停顿
98、(7)古人有姓、名、字、封号、谥号、谦称、自称、别称、尊称、官名以及文体名称等后面可停顿。
99、其/如土石何?(《愚公移山》)
100、故/君子有不战。(《曹刿论战》)
101、暂时停留：今年春节在家乡逗留了一个星期。
102、例2：月黑雁飞高，单于夜遁逃。按照“二三”节奏划分为“月黑/雁飞高，单于/夜遁逃”。
103、停止[tíngzhǐ]
104、一种电影效果，指在一组画格上重复某一影像，制造停格
105、停住[tíngzhù]
106、如：陈胜者，阳城人也，字/涉。(《陈涉世家》)
107、中止[zhōngzhǐ]
108、暂时停止工作、学习或活动，以消除疲劳、恢复体力和脑力：走累了，找个地方休息休息。既要有紧张的工作，又要有适当的休息。
109、二、语气词要停顿。
110、停格[tínggé]
111、予/独爱/莲之出淤泥而不染。(《爱莲说》)
112、(1)主语与谓语之间可停顿。
113、说话或朗读时语音上的间歇
