关于读书的成语故事30字
1、后来听说邻村有一姓文的财主藏书甚丰，他就到文府帮佣，与文家讲好，不讨报酬，只求能够阅览藏书。他一面做佣工，一面读书，学习十分刻苦，终成大器，学富五车，才高八斗，德高望众，被乡里举为孝廉，荐到朝廷做官，功绩卓著，晋升为汉朝右丞相的高位。
2、东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹瞌睡，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
3、出自《史记.廉颇蔺相如列传》：“卒相与欢，为刎颈之交。”比喻可以同生死、共患难的朋友。
4、凿壁偷光
5、囊萤映雪
6、如下：古人中有很多读书人，比如孔子、颜渊，他们都有着对知识的极高追求和刻苦钻研的态度。
7、上任后他便更能体察民间疾苦，成为国之栋梁，人民的父母管官！他的刻苦学习的精神也传为佳谈！
8、西汉时候，有个农民的孩⼦，叫匡衡。匡衡很喜欢读书，借了很多书在家⾥读。匡衡⽩天要帮家⾥⼲活，仅有晚上的时间能够读书。有⼀天晚上，匡衡躺在床上背⽩天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来⼀线亮光。他⾛到墙壁边⼀看，原先从壁缝⾥透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了⼀个办法：他拿了⼀把⼩⼑，把墙缝挖⼤了⼀些。以后，他就凑着透进来的灯光，读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习，之后成了⼀个很有学问的⼈。
9、孔子曾经说过：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
10、眉头一皱——比喻看到了不合意的事情或有疑虑。典故为《红楼梦》中，贾母看到宝玉和黛玉的亲密关系时的反应。
11、交友典故之管宁割席。
12、温故知新：这个成语的故事来源于《论语》中的一句话。孔子曾经说过：“温故而知新，可以为师矣。”意思是说，通过回顾过去的经验和知识，可以学到新的东西。因此，后来人们就用“温故知新”来形容学习的重要性。
13、交友典故之知音之交。
14、在《三国演义》中，诸葛亮为了让刘备得到天下，日夜苦读，推演兵法，最终达成了伟大的成就。
15、后来人们就用悬梁刺骨来形容读书非常刻苦
16、他们的故事和精神传统代代相传，激励我们不断地学习和进步。
17、一书半读——比喻读书不够深入，没有领会到书中的真正意义。
18、带经而锄。带经而锄，成语，指生活贫苦依然坚持学习。常林、儿(倪)宽家贫，但好学不倦，去田间耕作时，也带着经书，一有空就诵读。后以此典称扬人贫而好学。
19、头悬梁--晋朝时的孙敬怕自己念书时打瞌睡，耽误功课，便用绳子绑住头发，再将绳子系在屋梁上。这样每当打瞌睡时，就会因头发被拉扯而痛得醒过来。
20、匡衡小时候家里非常贫穷，但他很喜欢读书，而且是一有空就读。可是，到了晚上，由于家里贫穷，没有油灯，没有光亮就不能读书，怎么办呢？
21、交友典故之刎颈之交。
22、古时有个人名叫匡衡，因家里贫穷买不起灯油，就在与邻居家相邻的墙壁上凿了一个洞，借着小洞里邻居家透过来的光努力读书，后来，匡衡成了很有作为的人。这个故事叫做凿壁偷光。
23、邻家有蜡烛，但光亮却照不到他家，匡衡灵机一动，就在墙壁上凿了个洞，引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。因为匡衡十分勤奋学习，所以长大后成为了一代的大学问家。
24、古人刻苦读书，勤奋进取。
25、勤奋好学是从古代就流传下来的美好品质，很多四字成语就是出自刻苦学习的典故，古人“头悬梁、锥刺股”，勤备读书的故事历来被人们颂扬和学习，俗话说的好，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，在平常生活中我们更应该珍惜时间，努力读书学习。
26、西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。
27、《捧腹大笑》这个成语的故事来源于《史记·屈原贾生列传》，故事讲述了贾谊和屈原一起读书时，贾谊碰到了难题，屈原却一句话就解决了，让贾谊不禁大笑。
28、战国时期纵横家苏秦年轻读书犯困时，就用铁锤刺大腿，东汉政治家孙敬，为了防止读书时发困睡觉，就用绳子将自己的头发悬挂在房梁上。
29、而战国时期有一个叫苏秦的人，他发奋读书，经常读书读到深夜很疲倦，想睡觉，也想了一个方法准备了一把锥子，当自己犯困的时候就用锥子往自己的大腿上扎一下，这样猛然间的疼痛会使自己清醒起来再坚持读书
30、有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。
关于读书的成语故事30字
31、读书破万卷，下笔如有神。
32、匡衡喜爱学习，但家里贫穷，晚上无蜡烛没办法读书。正好邻居家有蜡烛，于是匡衡便穿壁引其光，透着微弱的光读书。邻居知道后，便让他去家里读好多书，最终他也成了大家。
33、正巧越国公杨素骑着快马从后面赶上来，勒住马赞扬他：“这么勤奋的书生真是少见呵！”少年书生回过头来，一见是越国公，赶紧从牛背上跳下来行礼。一老一少在路边上交谈起来，李密谈吐不俗，杨素深深感到他不同寻常。果然，李密后来成了隋末农民起义队伍瓦岗军的首领。
34、锥刺股--战国时的苏秦，他为了持续不断地努力学习，每当读书困倦时，就拿锥子扎自己的大腿，迫使自己打起精神来。
35、汉朝元帝时的匡衡，从小喜好读书。可是家里很穷，连饭都吃不饱，哪有钱上学读书呢?他只好白天干活，晚上自己学习。家里没有钱买灯油，怎么办呢?匡衡没有向困难屈服，想出了一个办法：在墙壁上凿了个小洞，借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦，学到了许多知识，后来做了宰相。
36、其原因是：古人崇尚文化，注重学识，相信只有通过勤奋刻苦的学习才能够成就一番事业。
37、西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡，他十分用功读书，因为家里太穷，因家中没有蜡烛。
38、西汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研。经常关起门，独自一人不停地读书，每天从早到晚读书，常常是废寝忘食，读书时间长，劳累了，还不休息，时间久了，疲倦得直打瞌睡，他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上，一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
39、匡衡（生卒年不详），字稚圭，东海郡承县（今枣庄市峄城区王庄乡匡谈村）人。西汉经学家，以说《诗》著称。匡家世代务农，但匡衡却十分好学，勤奋努力，由于家境贫寒，他不得不靠替人帮工以获取读书资用。
40、古人刻苦读书的事迹是值得我们学习的他们会因为学习而忘记时间，有人熬夜读书有人在临河之畔披襟卧读，甚至许多人为了学习宁愿节衣缩食在现代，我们也应该学习他们的精神，高质量、高效率的学习，为我们的未来打下坚实的基础
41、过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?
42、杨素于是和他交谈，觉得很惊奇。回家后对儿子杨玄感说：“我看李密的见识风度，不是你们这些等闲之辈所具有的。”玄感因此就倾心结交李密。
43、出自《世说新语.德行十一》，比喻朋友间的情谊一刀两断，中止交往，或中止与志不同、道不合的人为朋友。
44、你好，1.资深读书人——“资深”取自“才高八斗”，形容一个人学问极深。
45、交友典故之莫逆之交。
46、有一位叫做苏东坡的文学家，他非常喜欢读书，每天都要刻苦地读书。有一次，他在读书时，突然听到外面有人在打鼓，他非常想去看看，但他知道自己不能被外界的事情所干扰，于是他便把自己关在了书房里，继续读书。最终，他的刻苦读书得到了回报，成为了一位伟大的文学家。这个故事告诉我们，只有刻苦读书，才能取得成功。
47、勤能补拙：这个成语的故事源于一个古老的传说。相传，有一个人叫做刘备，他年轻的时候很穷，没有钱上学。但是他很想学习，于是他就每天早上起早贪黑地自学，最终成为了一位伟大的领袖。因此，后来人们就用“勤能补拙”来形容通过勤奋努力来弥补自己的不足之处。
48、比喻贫士苦读的典故。“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》：“车胤字武子，学而不倦。家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。”“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》：“孙康家贫，常映雪读书。此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等。
49、您好，有一个叫做张生的人，他非常喜欢读书，每天都要刻苦学习。一天，他在读书时遇到了一个难题，但他并没有放弃，而是一遍又一遍地查阅资料，最终成功解决了问题。他的刻苦读书最终换来了成功。
50、有《手不释卷》《囊萤映雪》等。《手不释卷》讲吕蒙在孙权的提醒下，由不爱读书变得手不离书，成为一员儒将。
51、囊萤映雪。孙康家里很贫穷，买不起灯油。一天半夜，孙康从睡梦中醒来，，发现窗缝里透进一丝光亮。原来那是大雪映出来的光。就利用它来看书。
52、凿壁偷光成语源于一个故事，古时候有个人叫匡衡，他家里很穷，但他很喜欢学习，他白天要去劳动，晚上才有点时间来读书，可是因为家里穷，没有更多的钱来买油点灯，在有月亮的晚上他可以借着月光读书，可没有月光的夜晚不能读书，他的邻居是个有钱人家，每天晚上灯光亮堂堂的，于是匡衡在他和邻居的墙壁上挖了个小孔，借着孔内的灯光读书。
53、明确结论是：刻苦读书。
54、战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发愤图强努力读书。由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。
55、凿壁偷光说的是古代有一个学子家里非常穷，但是呢又特别爱学习，于是他就在自己家墙壁上凿了一个洞，借助于隔壁的亮光，然后挑灯夜读，最后他取得了非常好的成绩，也出人头地，说明这个寒门子弟不怕辛苦克服各种困难，能实现自己愿望的这种信念。
56、三余读书。有个跟着董遇学习的人，董遇不肯教。董遇的意思是：“读书多读几遍，它的意思自然显现出来了。”求教的人说：“苦于没时间。”董遇说：“应当用‘三余’。”有人问“三余”的意思，董遇说：“冬天是一年的农余时间（可以读书），夜晚是白天的多余时间（可以读书），下雨的日子是平时的多余时间。”
57、应用比较多的是悬梁刺骨，其实悬梁刺股是有两个小故事组成的悬梁部分指的是东汉时候一个叫孙敬的政治家，他年轻时勤奋好学经常独自一人不停读书，经常是废寝忘食读书时间长了，疲倦的直打瞌睡他怕影响自己的学习就想到了一个方法用一根绳子把他的头发牢牢的绑在房梁上当他困的时候，头一低绳子就会牵住头会把头皮扯疼马上就清醒了，可以继续学习了
58、匡衡（生卒年不详），字稚圭，东海郡承县（今枣庄市峄城区王庄乡匡谈村）人。西汉经学家，以说《诗》著称。
59、匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）。于是匡衡成了一代的大学问家。
60、好像叫孙敬，他小时勤奋好学，总是读书，经常废寝忘食。读书时会困打瞌睡，为了防止自己打瞌睡，耽误学习他怕影响自己的读书学习，他就想出了一个特别的办法，他把一根绳子拴到房梁上，，绳子一头一头系在头发上。当他想洗头睡觉时就会把头皮扯痛，哈哈，马上就不瞌睡了！
关于读书的成语故事30字
61、从前有一个穷书生读书学习比较刻苦，但是白天呢还要干活赚钱养家，但为了考取功名，他便在收工后的夜间读书学习！但因为家穷，没钱买灯油，就想到了凿壁偷光的方法继续学习，日久天长，已经是满腹经纶，眼看大考在及，他便收拾行囊，便，赴京赶考，终于功夫不负有心人他榜上有名，高中头年名状元真是光宗耀祖！
62、李密在少年时发奋学习，上进心很强，他打听到缑山有一位名士包恺，就前去向他求学。李密骑上一头牛出发了，牛背上铺着用蒲草编的垫子，牛角上挂着一部《汉书》。李密一边赶路一边读《汉书》中的《项羽传》。
63、头悬梁，锥刺股。为了控制自己条瞌睡，把头发绑在梁上，在屁股正面用上铁锥，坐下会刺屁股，上面扯头皮。
64、出自《列子.汤问》，传说伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河。”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。“高山流水”比喻知己或知音。
65、后来，这个成语就形成了。
66、曾以“凿壁偷光”的苦读事迹名世，汉元帝时官至丞相。据说匡衡家住邹县境内的阳下村，后来迁居匪庄。幼年家贫，没有钱买灯油看书。邻居家常常点着灯纺织到深夜。匡衡于是请求杨母同意，在自家墙上开了一个洞，借着邻居家的灯光读书。
67、《囊萤映雪》讲车胤家贫买不起灯油，捉萤火虫读书，孙康下雪天靠雪照亮读书的故事。
68、明珠暗投——比喻把好的东西送给不懂得珍惜的人。典故为《三国演义》中，吕布把貂蝉送给董卓。
69、成语有：随月读书、洛阳纸贵、凿壁借光、手不释卷、囊萤读书、博览群书、焚膏继晷、磨穿铁砚、书香门第、映雪读书、悬梁刺股、磨杵成针等。
70、凿璧偷光，头悬梁锥刺股等，都是关于读书的成语，它反应了一种勤学苦读的精神
71、牛角挂书。李密用薄草做的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见，慢慢地跟在他后面，问：“哪来的书生这般勤奋？”李密认识杨素，从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么，他回答说：“《项羽传》。”
72、在《红楼梦》中，贾宝玉则是对典籍的鉴赏十分杰出，曾经“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，后来更是诵读《道德经》，读书成了他生命的一部分。
73、凿壁偷光。西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代文学家的故事。现用来形容家贫而读书刻苦的人。
74、出自《庄子.大宗师》：“三人相视而笑，莫逆于心，遂相与为友。”指非常要好或情投意合的朋友。
75、熟能生巧：这个成语的故事源于一个古老的传说。相传，有一个人叫做张良，他小时候就非常聪明，但是他的家庭很贫困，无法让他接受正规的教育。于是，他就自学成才，通过不断地学习和练习，最终成为了一位著名的国家元老。
76、关于读书刻苦的成语故事有很多比如凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股手不释卷……
77、这些故事告诉我们：只有刻苦读书，才能在人生道路上取得真正的成功。
78、匡衡家境贫苦，为读书他甘愿给有书的人家打工，甚至到晚上还“偷”光夜读。他为我们树立了光辉的榜样，每个人都应该学习他苦学的精神。
79、悬梁刺股，凿壁偷光，三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。说是古代有个小伙叫匡衡，家里很穷，买不起灯油。所以晚上他就在自家和邻居家的墙上打个洞，借邻居家的灯火看书学习。
80、凿壁偷光，汉语成语，原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，后用来形容家贫而读书刻苦。出自晋代葛洪《西京杂记》：“衡乃穿壁引光，以书映光而读书。”
81、《半部论语》这个成语的故事来源于唐代陈子昂的《说文解字注》中，他说自己曾经丧偶而读了一遍《论语》，觉得有些内容离奇，于是貌似断掉了一半的《论语》就有了“半部论语”这个称呼。
82、据说匡衡家住邹县境内的阳下村，后来迁居匪庄。幼年家贫，没有钱买灯油看书。邻居家常常点着灯纺织到深夜。匡衡于是请求杨母同意，在自家墙上开了一个洞，借着邻居家的灯光读书。
83、以下列举几个代表性的故事。
84、匡衡就用凿子在邻家的墙壁上凿了一个小孔，让光线透过小孔照进来，匡衡就借着这微弱的光亮勤奋苦读，最终成就了自已的人生。
85、”这句话说明读书刻苦是成功的关键。
86、交友典故之杵臼之交。
87、匡家世代务农，但匡衡却十分好学，勤奋努力，由于家境贫寒，他不得不靠替人帮工以获取读书资用。曾以“凿壁偷光”的苦读事迹名世，汉元帝时官至丞相。
88、匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。
89、原文记述：“子祀、子兴、子梨、子来四人相语曰：‘孰能以无为首，以生为脊，以死为尻（kāo，屁股），孰知生死存亡一体者，吾与之友矣。’四人相视而笑，莫逆于心，遂相为友。
90、你好，1.轻车熟路：相传古代有一个读书人，他每天都要走过一条路去上学。他走了多年，因为这条路已经非常熟悉，所以他走起来就好像开车一样轻松。因此，后来人们就用“轻车熟路”来形容做某件事非常熟练。
关于读书的成语故事30字
91、杵臼之交出自《后汉书．吴佑传》。原文：“时公沙穆来游太学，无资粮，乃变服客佣，为佑赁舂。佑与语大惊，遂共定交於杵臼之间。”意思是交友不嫌贫贱。
92、《学富五车》这个成语的故事源自《史记·张耳陈余列传》，故事讲述了张耳和陈余乘着五辆装满书籍的马车，走遍天下，学问渐渐丰富。
93、北宋范中淹，一生坎坷，但曾官居参知正事，然而他小时家境贫穷，为了读书，他曾借居寺庙，每天煮粥一锅，冷后划四块做一天之食，由于他学习刻苦，终于考中进士。
94、墨守成规——比喻固执，不肯改变。典故为《史记》中，项羽向刘邦建议“围齐”时，酷吏魏无知却一再反对。
95、见多识广：这个成语的故事源于一个古老的传说。相传，有一个人叫做韩愈，他年轻的时候非常聪明，但是他的家庭很贫困，无法接受正规的教育。于是，他就自己读书学习，通过不断地阅读和学习，最终成为了一位著名的文学家和思想家。因此，后来人们就用“见多识广”来形容拥有丰富的知识和经验。
96、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
97、悬梁刺股的故事。
98、管宁和华歆同在园中锄草，看见地上有一片金，管宁仍依旧挥动着锄头和看到瓦片石头一样没有区别，华歆高兴地拾起金片而后又扔了它。曾经，他们同坐在同一张席子上读书，有个坐着有围棚的车穿着礼服的人刚好从门前经过，管宁还像原来一样读书，华歆却放下书出去观看。管宁就割断席子和华歆分开坐，说：“你不是我的朋友了。通过管宁、华歆二人在锄菜见金、见轩冕过门时的不同表现，显示出二人德行之高下。
