1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、我们全班同学都沉浸在母爱之中。那一堂课教室里鸦雀无声，
3、终于，度过了这堂课！虽然这不是一堂激动人心的课但它是走
4、上课了，我们坐在自己的位置上面静息，语文课的文老师拿着语文教材和备课本急匆匆的走进教室。文老师亲切的说：“上课。”班长高声的说：“起立。”同学们齐声说：“老师好。”文老师和蔼的说：“同学们好。”班长说：“坐下。”一堂有趣的语文课开始了。文老师拿着粉笔身在黑板上流利的写下“曼谷的小象”五个字后身对我们说：“请同学们将书翻到一百一十一页。今天我们学习的是第十九课曼谷的小象。”文老师用他那雄厚的嗓音为同学们朗读课文，并教我们分段，认识课文中的生词。并带领我们朗读课文，了解课文的中心思想。教我们分段，弄懂每一句话的意思。课堂上同学们积极举手回答文老师的问题。
5、吧！想着想着，突然一颗冰冷的，晶状体的小圆珠终于掉下来了。
6、上课了的作文上课了，同学们听到打铃的声音，开始从喧闹的教室变得特别的安静。整整齐齐的坐在了座位上，等待着老师的到来。
7、上课的时候，要不要听歌曲呢？
8、明确话题（隐含型的），抓住语义中心。
9、上课的时候,看起来精力最旺盛的就是老师了,但班上还是死气沉沉的,就像家里死了人一般,偶尔还听得到「呼!呼!」的鼾声,直到下课钟声响起的那一刻,打断了老师的演说,惊醒了熟睡的同学,接著,学生就像疯子一样,冲出了教室,并在走廊上打成一片,玩得不亦乐乎.教室里的气氛也到了高潮,聊天的,玩耍的,发呆的,还有罚抄的,……!
10、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
11、三分……
12、而郑好也不甘示弱，他总是喜欢重复一个字节或者一个句子，使得别人听他说的话时都很烦，他朋友很多，但没有一个会认真的听他说话，特别还是在这样"特殊事件"发生的"特殊时期"，人们一个个都去玩自己的了，哪有时间去管他？这导致他一直在找一个合适的倾听者，只要你当了他的倾听者，和当机关枪的扫射目标无异，只要他的"机关枪"装上他的"弹夹"(话闸子)，"子弹"就如江水般滔滔不绝，你绝不会愿意听上他说几句，只要听了，你绝对会听的天花乱坠，晕头转向。
13、上课不应该睡觉。
14、教室里冷的让人不禁发抖。让我回想起了自己与母亲的点点滴
15、开头：每一堂课都是一种端正的态度，铃声响了，同学们在教室里坐的端正，后面也进来了，我们的优秀教师，他就是我们的语文老师，今天我们上一堂，别开生面的作文课，让我们的心情十分的紧张，老师却让我们放开内心，期待着在这场作文课上，能够有我们所要的收获，我们就津津有味地听了起来！
16、上课铃又一次打响了!“叮零零!叮零零，叮零零-----”这下教室里炸成了粥!有的女生赶紧坐到自己的位子上，放好学习用品，坐得如一颗松树一样，还有一些女生干脆管教男生了!“你们男生怎么回事?快包好书!”被女生的“机关枪”击中的男生只好乖乖认输，不说话了!可是还有一些调皮男生不肯坐好，这时，“嗒嗒嗒的声音传入了我们的耳朵，“不好啦!老师来了!要开始上课啦!------”几个靠边的女生轻声说，好像怕老师进来会把她们骂一顿一样。
17、劝慰同学们，要劳逸结合，明白学习的重要性，不要在课堂上睡觉。
18、分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。
19、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。
20、而就在这时候，教室里还在群魔乱舞，突然门就被推开了，全班鸦雀无声，老师走了进来，这个动作就像发核弹一样，"乓"的一下，炸的我跟谢诚轩灰头土脸--传纸条现场被抓了个正着，于是我们俩又被老师罚抄课文了，唉，太惨了！
21、云，让人浮想联翩；语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃！语文
22、它有着老师那诗一般的语言；有着老师那深情地朗诵；有着老
23、上课的时候，教室里特别安静，每个人都沉浸在学习的快乐当中。
24、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
25、这堂有趣的曼谷的小象，让我充分感受到：人与动物的和平相处。人类要爱护动物，保护动物。用动物的特性，训练小象为我们人类更好的服务。同时我们也要爱护大自然。大自然是我们人类发展赖以生存的空间。因为绿色的环境是我们人类生存的保障。
26、老师从进门开始，班长喊起立，大家们都同时说老师好，老师说同学们好，让同学们做一下，让老老师让同学们打开课本，翻到某某某页开始讲课，会的同学开始积极地回答问题。不会的，同学就可能没有那个胆量举手了。
27、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
28、一个人成长中与母亲的关系。
29、叮铃铃随着清脆的上课铃声，同学们飞快的回到宽敞明亮的教室。
30、语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；语文是神态悠闲的白
31、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。
32、时间过的真快，恍惚才过一分钟。老师好像在故意的折磨我，
33、仿写要注意以下几点：
34、是最真诚的泪。
35、滴，我真的很惭愧自己的所作所为，我想母亲也肯定曾为我悲伤过
36、！我的最爱！
37、一下四周发现全班同学的眼光都在齐刷刷的盯着我，我的脸顿时红
38、美化语言。仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美，生动，深邃，传神，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起来。
39、终于，开始了，全班都在认真，屏气的听着。他朗诵的是关于
40、操场上听见「哗!哗!」的吵杂声,就可以知道下课钟声已在不久之前响起,操场顿时从死气沈沈的墓室变成热闹的西门町,这种现象跟上课时是截然不同的,下课时,学生们生龙活虎的玩著游戏;上课时,学生们就奄奄一息的坐在位子上,一双双茫然的眼睛望著老师,难怪老师会说我们:「上课像条虫,下课像条龙!」
41、师那亲切的目光！
42、写好作文的技巧
43、"叮铃铃"的上课铃已经敲响了，可是老师还是没有来，管纪律的自告奋勇去请老师了，教室便开始变得一锅粥。
44、如果上课时间变成一个半小时,而下课时间缩短的话,就好像把学生们推入地狱关个几千年,而下课变得犹如天堂那般遥不可及,一旦看见一道下课的光芒,一定会立刻以逃命的速度奔窜,因为终於可以玩骑马打仗,人肉大战和压压乐了.於是男生们会更加疯狂的在教室横冲直撞,女生会更加吵杂的在教室高谈阔论,可见下课对提振我们的精神是多麼重要.
45、不要听歌曲，因为老师发现了是要挨批评的，上课的时候，听歌曲是影响学习的。影响老师讲课，在一个上课的时候，听歌曲对自己的学习成绩。也不是特别的好。所以说要想听歌曲，等下了课再听吧。
46、“叮零零，叮零零!”上课铃响了!上课啦-----.
47、向心灵深处的一堂课。是我最爱的一堂课！
48、，我才发现原来很多同学都写下了自己的真心话，也都流下泪。那
49、老师要求我们写下自己想对母亲说的话写下来，一分、两分、
50、让我们时而欢乐，时而悲伤，时而沉思。
51、歌曲虽然可以使我们高兴，但是下课的时候，再听是对的。
52、每节课的时间只有40分钟，这四十分钟很重要，也很关键。各科老师书本上的重要内容，都要在课堂上讲给同学们听。如果上课睡觉了，会耽误学习，老师提出的问题也不会，课后的习题跟不会做，影响很大。这种情况，即使课后找人辅导，收获也不如课堂上吸收的好。
53、他无情的点了我的名字。我含着泪将自己的真心话说了出来。之后
54、的像一个红苹果，只好不好意思的低下了头，悄悄的将眼泪抹掉了
55、爱的温馨。
56、这就是难以忘怀的一堂课，更是我最爱的一堂语文课！
57、那一堂语文课是我最爱的一堂语文课，它充满了诗意！充满了
58、而我和谢诚轩正在用一封封"信"交流(谢诚轩是我在学校里最好的朋友，Heismybestfriend)，其实就是一张张的纸条，我们俩隔着三个位置，这三个位置里的人就沦为了我们的邮差，为我们的邮寄事业而奋斗，可邮差终究不是机器人，他们也会累，于是大部分的活还是我们自己干的。
59、我听得也真够认真的，老师已经停下很久了也还不知道。突然望了
60、它好似有一股寒气侵袭，又好似有一股温暖包围着你。
61、上课了，在操场上的同学有的大叫“不好!”然后急急忙忙地争先恐后地奔回了教室;有的同学把嘴巴张得可以装下一大瓶可乐!然后也跑回了教室;还有的同学边走还边叫苦。
62、那一堂课我们一直期待着语文老师的精彩的演讲。他的演讲能
63、作为一个学生要看你是一个爱学习还是不爱学习的学生如果你是一名优秀的学生你就应该做到上课认真听讲下课不懂就问如果你决定放弃学习的话，那你就可以每天睡觉，爱怎么就干什么，这睡觉睡觉因人而异，是还是告诫一个爱学习学生的加油
64、上课的时候，教室里特别安静，连苍蝇说悄悄话的声音都听得到。
65、首当其冲的就是宋兴宇了，这家伙平时话就不少，在这个时候更是兴奋的左摇一下，右晃一下，左边一句:"一起聊会儿天不？″右边一句:″一起玩uno吗？"脸因为兴奋而通红，红扑扑的，像一个大苹果，看起来很想让人咬上一口的那种。
66、我对於下课的看法是|下课是让我们自由自在的放松精神,舒筋活骨,还可以上厕所,看书,复习功课,玩游戏,彻底发挥提神醒脑的作用.最後,我觉得下课是必需的,道理就像人需要吃饭一样,营养越丰富越好,所以下课当然越多越好!