1、皇恩重元妃省父母，天伦乐宝玉呈才藻。宝玉大展才情，众小厮争要打赏，把宝玉身上配物解去。
2、主要讲的是给一些建筑取名
3、第十八回隔珠帘父女勉忠勤搦湘管姊弟裁题咏
4、丁香是爱情之花，因民间一直流传着这样一个动人的故事。
5、宝玉作诗忘了典故，经宝钗提醒得以完成，黛玉替宝玉作诗一首，为评为最佳，最后元妃回宫，泪别众人。
6、文章表达了作者豁达的人生态度：生活不可能总是一帆风顺的，正视生活中遇到的不顺心，把它看作生活的一部分，这样的人生才有滋味。
7、作者日睹丁香花开得格外繁茂，不禁想到自己斗室外年年绽放的三株白丁香，又由丁香花联想起象征着愁怨的“丁香结”。最后发出“结，是解不完的；人生中时问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗”的感叹。
8、第一部分为第1~3自然段。着力描摹丁香花。其中，第1自然段写城里的开得繁茂的丁香花，第2自然段简洁地从花色、花香写城外丁香花的美丽芬芳，第3自然段细写斗室外与作者生活紧密联系的三棵白丁香。第二部分为第4-6自然段，着力感悟“丁香结”。从古人“丁香结”的诗句开始，作者写到了微雨中的丁香花，写到自己在偶然的观察中明白“丁香结”说法的来由，最后从丁香结寄予的愁思想开去，对丁香结有了新的思考，体现了作者积极的人生态度。
9、天地启宏慈,赤子苍头同感戴,
10、古时候，有个年轻英俊的书生赴京赶考，天色已晚，投宿在路边一家小店。店家父女二人，待人热情周到，书生十分感激，留店多住了两日。店主女儿看书生人品端正、知书达理，便心生爱慕之情;书生见姑娘容貌秀丽，又聪明能干，也十分喜欢。二人月下盟誓，拜过天地，两心相倾。接着，姑娘想考考书生，提出要和书生对对子。书生应诺，稍加思索，便出了上联：“氷冷酒，一点，二点，三点。
11、顾恩思义
12、贾府为元妃省亲奔忙，元妃归省，命宝玉及众姐妹以景为题做诗。
13、第十八回皇恩重元妃省父母天伦乐宝玉呈才藻
14、第十八回隔珠帘父女勉忠勤搦湘管姊弟裁题咏主要讲的是给一些建筑取名元妃乃命传笔砚伺候,亲搦湘管,择其几处最喜者赐名.按其书云:顾恩思义天地启宏慈,赤子苍头同感戴,古今垂旷典,九州万国被恩荣.此一匾一联书于正殿大观园有凤来仪红香绿玉蘅芷清芬杏帘在望阁",更有"蓼风轩","藕香榭","紫菱洲","荇叶渚"等名,又有四字的匾额十数个,诸如"梨花春雨","桐剪秋风","荻芦夜雪"等名,此时悉难全记.又命旧有匾联俱不必摘去.于是先题一绝云:衔山抱水建来精,多少工夫筑始成.
15、宝王将荷包掷回，黛玉愧气而哭，经宝玉劝解，又和好如初。
16、宝玉将荷包掷回，黛玉愧气而哭，宝玉连忙劝解，二人和好如初。贾府上下为元妃省亲一事奔忙，请得妙玉入主园内的道观。元宵节至，元妃归省，命宝玉及众姐妹以景为题作诗。宝玉作诗忘了典故，宝钗为其“一字师”，黛玉代宝玉作诗一首，被元妃评为最佳。丑时三刻，元妃回宫，泪别众人
17、元妃乃命传笔砚伺候,亲搦湘管,择其几处最喜者赐名.按其书云:
18、黛玉听说过来探视，误以为宝玉把她所做荷包也被送给下人，赌气回房，铰了香囊。宝玉赶忙阻止不及，也要动气。原来宝玉荷包羊未被人抢走。
19、课文共6个自然段，可以分为两部分。
20、作者多少年来心里一直装着丁香，装着古人吟咏丁香的诗句，在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”，于是联想到“丁香空结雨中愁”的诗句，开始了作者的人生体悟。从古人的“丁香结”的诗句开始，作者写到了微雨，写到了人生的愁怨和不顺心的事，得到了生命需要“结”，否则就平淡无味的人生认识，显露了了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。
21、宝玉大展才情，众小厮争要打赏，把宝玉身上配物尽数解去。黛玉听说过来探看，误以为前次为宝玉所做荷包也被送给下人，赌气回房，挥剪铰了宝玉托她做的香囊。宝玉心知不妥，赶来阻止不及，也要动气。原来宝玉将黛玉赠的荷包带在里面，并未被下人抢走。
22、古今垂旷典,九州万国被恩荣.此一匾一联书于正殿