1、读书谓已多，抚事知不足。——王安石
2、二有利于表现自己，喜欢朗读朗诵的人一般表现力会很强。这是一种正向的激励，也是为了未来能更好融入集体做铺垫！
3、有喜欢朗诵或者需要指导的可以私信我，免费指导，希望大家一起进步！
4、至于诵读古诗，对语文有什么好处，在此做简要说明。
5、不动笔墨不读书。——徐特立
6、读书百遍，其义自现。——三国志
7、诵读古诗词对学习语文意义重大，主要表现在培养古文语感、熟记语句表达、增进古文理解三个方面：
8、有助于培养爱国主义情怀。如:岳飞的满江红和王昌龄的秦时明月汉时关,都有助于培养爱国爱家的家国情怀。
9、读书破万卷，下笔如有神。——韩愈
10、丰富知识,增强智慧。如对农民种地的描述:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
11、读诗可以了解文学的兴旺衰落。诗不但是文学的源头,而且是微缩的文学。诗的凋敝映照出文学的衰落。能加强文化修养,尤其是中国传统文化的修养。
12、有句话说:熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。
13、古诗，尤其是以古体诗为代表，是我国文化传承中不可或缺的瑰宝，也是世界上独一无二的历史传承，其内涵更是其他国家不可达到的境界。
14、一我认为是能改变性格。朗读朗诵需要发声，从没有嘀嘀咕咕的朗读者，而性格内向的人往往发出的声音也很小，坚持朗读朗诵，爱上朗读朗诵，可以使性格逐渐外向！
15、读诗可以培养人的诗性。诗人是人格化的诗性,他们比往常人更为敏感,因而更能体认一个时代的痛苦与危机。
16、首先我就是一位朗读者，曾获得云南省最佳辩手，多项朗诵比赛获奖！我想从亲身出发说一下朗读朗诵等语言方面开发带来的好处！
17、三增加理解力。因为脑神经处于极度兴奋状态，这本身就能刺激学生深入理解文章、书籍。
18、读万卷书，行万里路。——刘彝
19、诵读古诗词有助于培养古文语感
20、古诗词有很强的音乐性，是可以配乐演唱的。现在有很多老先生还会用方言调吟诵古诗词，可以搜一下郦波的《静夜思》吟唱作品、赵忠祥《岳阳楼记》诗朗诵等作品，体会古诗词的韵味。
21、提防那只念一本书的人。——拉丁谚语
22、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
23、生僻字的认识。像《离骚》这类时间久远的诗歌，其中会有多数不常用的字词，而诵读古诗，无疑会去查阅这些字词，从而了解到当时的历史与文化，映照了那句“文理不分家”的话。
24、大部分的古诗，都会有韵脚，朗朗上口，使人读之有种音韵美，这也对后世的词曲创作，起了很大的帮助。
25、牛娃经最近推出了全面解析诗歌教育的专题文章《诗教就是背唐诗吗？为孩子高效读诗的5W1H》。通过诵读，读者可以贴近作者的创作心境，体会古代社会的人文韵调，培养直观的古文语感。
26、古诗的意象。很多外国人会觉得汉语很难学，即使部分外国人学会了读写认识，但是也很难理解具体的内容，这就是由于汉语本身属于意象化的语言，在不同场景下，同个字会有不同的意思。而在古诗当中，意象又显得极为重要，诵读古诗，能够增加对语言的理解，提升自己的精神境界。
27、书是人类进步的阶梯。——高尔基