1、你就给它排上名
2、“叮铃铃、叮铃铃……”时间过得可真快呀！十分钟的下课时间很快就到了，同学们依依不舍的离开操场回到教室。
3、③联系文章中心及作者抒发的情感，在整体感知内容，把握主旨的基础上，准确理解重点句的深层含义。
4、请你给它排排名
5、一、直接引语改间接引语
6、题型2分析重点句子的作用
7、④老师微笑地走进教室开始上课，同学们又开始聚精会神认真听老师讲课了。
8、一段话共有几句话，就是考察学生对句子的概念是否清楚，句子应按标点符号来判断，含有。?！……标点符号的句子为一句话。
9、①我是一棵（kē）苹果树。②春天到了，我就会发芽。③我要感谢（gǎnxiè）太阳和雨水，是它们帮助（bāngzhù）我长大。④现在我已经长得很高很高了。⑤到了秋天的时候，我就会结出又大又红的苹果，农民伯伯看了可开心啦！
10、句子的六大类型考法与公式
11、②分析修辞，探究句意。从比喻、象征、拟人、反复等修辞意义中去理解句子的"句外之意""言外之音"。
12、最后你再数一数
13、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
14、按照这种方法做题，孩子基本上不会出错，家长应注意培养孩子细心的好习惯。
15、看句子里有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
16、怎样才算一句话呢？
17、①下课了，同学们飞快地跑出教室。
18、先说数句子。要想把句子数清楚，先要搞清楚怎样才算一句话。
19、反问语气词加上“。”变为“？”。
20、③总结全文的句子；④起承转合的句子；⑤运用各种修辞手法的句子。
21、直接引语与间接引语
22、问：请问这篇短文有个自然段？
23、改：张童告诉我，他一定要坚持长跑锻炼。组织语言，写出优美的作文
24、反问语气词删去“？”变为“。”。
25、很多孩子看了这样的题目一头雾水，不知道什么是自然段，下面于老师再教给小朋友一个顺口溜，以后遇到这样的题目，孩子很快就会知道答案。
26、句尾出现问号、句号、感叹号，或省略号
27、细心的家长都会发现一年级阅读理解题的第一小题基本上都会问：请问这篇文章有几个段落？或请问这段话有几句话？
28、文章中的一个自然段就是一段话，开头空两个格就是这段话的标志，也就是说一段话的开头必然会空上两格。
29、小学语文句式转换答题技巧
30、句子转换涉及到语法结构问题，很多小学生的语言表达能力比较差，在句子结构方面的把握不够到位，自己平时在表达和写作中都病句百出，更别说进行句式转换了。
31、那么这道题的答案为：这段话一共有（五）几句话。
32、答题公式：按"结构＋内容＋效果"的思路分析。
33、小学阶段，是学生打基础的重要阶段，学习主要也是围绕着生字、词汇及句子等内容。
34、下课了
35、答案写在括号内
36、而相比较于字词的学习，句子掌握起来就要困难一些。句式转换是小学语文的必考内容，而且是重难点题型，很多同学在这一题上都扣分惨重。
37、答题公式：①以点带面，先品析关键词。对于含义隐晦难懂的句子要抓关键词来理解。
38、数句子的顺口溜，自从孩子们熟背了这个顺口溜，试卷上的这种题型正确率基本上都是百分之百。下面就将这个顺口溜分享给屏幕前你们：
39、直接引语是直接引用别人的话，而间接引语则是转达别人说的话，因此，直接引语改为间接引语时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
40、一是数句子；
41、我们教孩子在每一句话的前面进行排名①②③④⑤……，并告诉孩子最后一名便是这道题的答案。你会发现孩子很乐意做这种排名类型的题目。
42、只要开头空两格
43、小朋友们要记牢
44、有的同学踢足球，有的同学跳皮筋、还有的同学踢毽子，还有的……他们玩得可开心了！
45、学好了句式转换，不仅可以在基础知识部分一分不扣，还能在写作中快速准确的种常见句式变换
46、下课了，同学们飞快地跑出教室。
47、题型1理解重点句子的含义。
48、举例说明：
49、这些句子包括：①点明主旨的句子；②描写、议论、抒情的句子；
50、最后一名是答案
51、老师微笑地走进教室开始上课，同学们又开始聚精会神认真听老师讲课了。
52、认真写在括号内
53、二是数自然段。
54、理解这些句子主要是指能体会句子所表达的思想感情。理解作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。
55、先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
56、②有的同学踢足球，有的同学跳皮筋、还有的同学踢毽子，还有的……他们玩得可开心了！
57、二、陈述句变反问句
58、请小朋友数一数这段话一共有（）几句话呢？
59、如：张童对我说：“我一定要坚持长跑锻炼。”
60、反问句与陈述句
61、还有一种题型：数自然段
62、那么这篇短文的答案应该是四个自然段。
63、那么上段话应这么做：
64、下面是于老师交给本班学生的顺口溜，自从孩子们熟背了这个顺口溜，试卷上的这种题型正确率基本上都是百分之百。下面就将这个顺口溜分享给屏幕前你们：
65、很多孩子都存在多数或者漏数现象，当然也有的孩子存在概念不清的现象，不知道什么是一段话或者一句话，小面于老师细细讲来，希望对您的孩子学习有所帮助。
66、就是完整一句话
67、我是一棵（kē）苹果树。春天到了，我就会发芽。我要感谢（gǎnxiè）太阳和雨水，是它们帮助（bāngzhù）我长大。现在我已经长得很高很高了。到了秋天的时候，我就会结出又大又红的苹果，农民伯伯看了可开心啦！
68、一、反问句变陈述句
69、数一数的题可以分为两类：
70、③“叮铃铃、叮铃铃……”时间过得可真快呀！十分钟的下课时间很快就到了，同学们依依不舍的离开操场回到教室。