1、层次分析法认为，句子的结构是一层套一层的，在每一层上，除了联合结构等有可能由多个并列词语组成外，其余都能分出两个直接组成成分，所以又叫二分法。
2、句解霸句子分析器使用方便，功能强大，是一款靠谱的学习工具。
3、从句法结构的关系意义出发，对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法，即用各种方法标出基本成分（主语、谓语、宾语）和次要成分（状语、补语）。句子有七个成分，分别为主语、谓语、宾语、补语、定语、状语、同位语。
4、①.写人格式：“谁”+“干什么”
5、承认句子或句法结构在构造上有层次性，并在句法分析上严格按照内部的构造层次进行分析；进行分析时，要明确说出每一个构造层面的直接组成成分；分析时只管直接成分之间的语法结构关系，不管间接成分之间的语法结构关系或句法结构中实词与实词之间的语义结构关系。
6、②主语部分和谓语部分之间可用‖划开。
7、Iamgoingtostudycomputer.我打算去学习计算机。是属于主谓宾结构的句子。主语是I（我）。谓语是amgoingto（打算）。宾语是studycomputer学习计算机。begoingtodosth打算做某事，是一种“用现在进行时表示将来要发生的事”的句式，所以要牢牢记住句子格式才能学得轻松。
8、主语是he
9、表语：intheclassroom释义：在教室里。
10、层次分析法优缺点：这种分析揭示了语言的结构层次，不会割裂语意，适用性广，语素、词、短语、句子均适用；但看不出句子格局，不便于抓住主干，理解意思，且会把层次相同结构不同的语言单位分成一类。
11、助动词be有时态、人称和数的变化，其变化规则和be作系动词用时完全一样。例句：
12、定语()状语[]补语<>
13、层次分析实际包含两部分内容：一是切分，一是定性。切分，是解决一个结构的直接组成成分到底是哪些；而定性，是解决切分所得的直接组成成分之间在句法上是什么关系。
14、名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
15、层次分析法把研究对象作为一个系统，按照分解、比较判断、综合的思维方式进行决策，成为继机理分析、统计分析之后发展起来的系统分析的重要工具。
16、①句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。
17、宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。
18、在分析一个句子或句法结构时，将句法构造的层次性考虑进来，并按其构造层次逐层进行分析，在分析时，指出每一层面的直接组成成分，这种分析就叫层次分析。
19、系统的思想在于不割断各个因素对结果的影响，而层次分析法中每一层的权重设置最后都会直接或间接影响到结果，而且在每个层次中的每个因素对结果的影响程度都是量化的，非常清晰明确。
20、所给句子不是一个完整的句子，这是一个由连词as(像…，如同…)引起的比较状语从句，它在一个完整句子中用作状语。它的意思是说正如常言道/正如谚语所说。在这个状语从句中，asaying(格言，谚语)是一个名词，单数第三人称，用作主语，goes实意动词单数形式，用作谓语。
21、这句话的意思是：他（她）在教室里。
22、ShetoldmetoreadEnglish.
23、主语是一个句子的发生动作的主体，谓语一般是动词充当，宾语是表示动作发生的对象。例如，“我吃饭”中，“我”是主语，“吃”是谓语，“饭”是宾语。
24、Theyweremadetoworktwelvehoursaday.
25、我和他不认识主谓（第一个层次：主谓）状】中（第二个层次：状中）状】中（第三个层次：状中）
26、补充成分是：定语、状语、补语。
27、“theyareintheclassroom”这句话分析如下：主语：they释义：他(她、它)们，第三人称复数代词。
28、(主语)(谓语)(宾语)
29、谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。
30、主语补足语是Tom.
31、助动词be+及物动词的过去分词
32、符号：主语=谓语-宾语～
33、具体结构是：
34、具体成分是：
35、所以这是一句主语＋系动词＋表语结构的陈述句。
36、此句中的主语是“他”，谓语是“劲大"，“比她”是状语。
37、谓语是iscalled
38、定语是一般是形容词充当修饰主语和宾语，状语是表时间、地点、状态、方位等等的限制补充的成分，补语是补充说明宾语。
39、HeiscalledTom.这个句子是被动语态结构。iscalled是被动语态结构。
40、这句话是主谓宾结构，she主语told谓语toreadEnglish宾语
41、句子一般有两种情况：写人、写物(写事、写物)。分析句子时，首先判断是“写人”还是“写物”。
42、句解霸英语句子分析器是完全智能的。它有一个复杂的程序块。这个程序块就如一个“小脑袋”，能够运用它自己拥有的庞大英文知识库对英文句子进行复杂的分析，然后给出分析结果。
43、句解霸英语句子分析器除了能清楚地划分展示出句子的语法成分之外，还能智能地辨识出句子中的词组，短语，习语等。句解霸英语句子分析器的语法查错能力是目前同类软件中的姣姣者。不但如此，它还把各种错误与语法知识有机地联系起来，使学者能省时地获取解释和相关知识点，大大节省学习时间和成本。
44、因为Tom在主动语态中作宾语补足语。主动语态中的宾语补足语在变为被动语态后就变为主语补足语。
45、主语+谓语+主语补足语
46、系动词：are释义：是，当主语是第二人称，第三人称复数，第一人称复数时使用。
47、她告诉我读英语
48、被动语态的基本构成是：
49、(1)划分句子成分，首先要研究主语、谓语、宾语。
50、主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。
51、句解霸英语句子分析器是一款在线提供英文句子分析服务的产品。它由英语专家和资深程序员经多年精心研制而成。它能对任意输入的英文句子进行全智能、全方位的分析，并给出详细的分析结果。句解霸集多项功能于一身，其分析结果包括：句子成分划分，句子涉及语法点的解释，句子语法错误的检查和解释，句子词汇、词组、习语、结构、学习点的辨识和解释等。句解霸句子分析器目前兼有网页版和手机App版。两者功能没有区别，用户可任选一款进行使用。