六年级上册排比句仿写
1、我是一朵漂移的彩云，我是天空自由飞翔的小鸟，我是高空翱翔的鹰。
2、时间是“光阴似箭，日月如梭”的匆匆;时间是“少壮不努力，老大徒伤悲”的无奈;时间是“但愿人长久，千裏共婵娟”的循环。
3、原句：春天的阳光明媚，花儿开得绚烂，鸟儿欢快地歌唱。
4、白的云;胭脂湖的水真柔啊，像仙女的丝带，随风飘动;胭脂湖的水真硬啊，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。
5、仿写为：校园的花真多啊，多得像天上的繁星一样数不请；校园的花真艳啊，艳得像给校园穿上了彩色的衣裳。校园这样的花真美啊，美得像一位花仙子的笑脸。
6、排比句仿写1.白手起家、艰苦奋斗的创业激情，披荆斩棘、革故鼎新的创新锐气，志存高远、追求卓越的创造追求。
7、解释分析：仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。只要被模仿的是句子的形式，不管是单句或复句，都列入仿句；
8、感谢痛苦，它让你坚强；感谢痛苦，它让你满⾜；感谢痛苦，它让你奋⽃；感谢痛苦，它让你⽃志昂扬；感谢痛苦，它让你⽆畏⽆惧！
9、我是雨，滋润万物；我是风，送去阴凉；我是太阳，照亮每一个角落。
10、赏析：这句排比句通过对夏天的描写，展现了阳光的炽热和大地的干燥，形象地表达了夏季的炎热感受，给人一种热情奔放的感觉。同时，使用了形容词和动词的排比，增强了句子的表现力和生动性。
11、荷花，你是纯洁的；荷花，你是高雅的；荷花，你是清白的。
12、幸福是什么？是功成名就、受人敬仰吗？是恬静悠闲、无牵无挂吗？是高朋满座、儿孙绕膝吗？我说：幸福是……。
13、这雪花，像蝴蝶一样顽皮，一会儿落到树上，一会飞到坚强的梅花上，还时不时的落到放学回家的孩子可爱的脸上，你看，他们红扑扑的小脸都绽开了开心的笑容。
14、感谢是夏⽇⾥的⼀股清风，让⼈感到清凉；感谢是沙漠⾥的⼀⼝清泉，给⼈带来希望；感谢是绵绵的春⾬，滋润了⼈们⼲渴的⼼⽥。⼈与⼈之间因为有了感谢，才变得更美好更和谐。
15、“总把新桃换旧符”的新旧更替，“病树前头万木春”的自我重生，“青出于蓝而胜于蓝”的勃勃生机。
16、一、原文中的排比句：有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到工厂车间；有的人积劳成疾，几次住进医院；有的年轻人虽然风华正茂却华发早生；有的人甚至为此付出了全部心血与生命，未能等到成功的那一天便猝然长逝……二、简析：这个排比句，用了4个“有的”具体描写了广大科技人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关。
17、再根据排比句的规则，使用排比修辞方法，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。所以根据这个规则，找出题干进行仿写即可。
18、勤奋是成功的捷径，勤奋是幸福的桥梁，勤奋是爱的天平，勤奋是人生的道路。
19、排比句：1，幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福
20、仿写：夏天的阳光炽热，大地燥热无比，人们汗流浃背。
21、黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航…
22、排比句三个表述如下：
23、我是风，起于青萍之末，止于草莽之间的风。我是雨，东边日出西边雨，道是无晴却有晴的雨。我是火，是颜色不一样的烟火。
24、生命是一眼清泉，滋润万物给人以希望生命的内敛之美；生命是一杯清茶，沁人心脾给人以芬芳生命的奔放之美；生命是一匹野马纵横驰骋给人以力量。
25、瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。
26、因为有了感谢，社会才会变得更加和谐；因为有了感谢，社会才会变得更加美好。因为有了感谢，社会就变成美好的⼈间。
27、激扬沧海弄潮、舍我其谁的锐气，激扬时不我待、不负韶华的朝气，激扬无惧风浪、敢于亮剑的勇气，激扬一马当先、追求卓越的志气。
28、三、仿写：以桂林山为例——桂林的山真是形态万千，有的像翠绿的屏障，为人们挡住来自四面八方的飓风；有的像新生的竹笋，从地面悄悄地探出头来；有的像耄耋老翁，慈祥地凝视着各位游客；有的像一头巨象，在江中尽情地畅饮……
