一年级读书笔记咋样写，50字左右
1、课文通过一只意外搭船的鸟儿表达出鸟和人在然界中的和谐关系，字里行间充满着一颗童心对大然的好奇。课文为我们描绘出了一幅美好温馨的画面。原鸟儿也有姥爷姥姥，或许它就是搭便船的呢。鸟儿与我们共处同一个世界，共享同一个大然，跟我们一起共享生命的旅程，愿这份儿美好成为永恒。
2、雨滴打在船篷上的沙拉声，船夫摇橹发出的欸乃声，当然还有远处的，我们听不到的声音，一切和谐之景：眼前的，远处的，都映在胸海
3、文章开头写到作者在天下着大雨的时候，坐船去乡下看他的外祖你父。“百善孝为先”，说明他是一个不怕苦，不怕累。懂得孝敬老人，尊敬老人的好孩子。
4、读完这本书后，我对生活充满了希望和勇气。
5、郭风小朋友用了小鸟“搭船”的拟人的修辞手法，写出了小鸟的灵性。在不同类的动物面前没有一丝恐惧，甚至能与人类同搭一条船。有史以来，都说狗与猫是天敌，可是现在呢？猫与狗也能同床共眈。用“老鼠见到猫”来形容猫与老鼠的关系，而现在呢？老鼠与猫也能共处一室，成为朋友。动物能如此，更何况我们人呢？
6、作者以细腻的笔触描绘了鸟儿在飞翔中的优雅和自由，同时也表达了对大自然的敬畏和对生命的热爱。
7、这本书引发了我对自然界的思考，让我更加珍惜身边的一切。
8、翠鸟的行动教会我观察和思考。
9、《搭船的鸟》是一篇读一遍就令人难忘的美文，鸟是人的朋友，费力前行的船让鸟儿休息;人也是鸟的朋友，鸟儿可以放心地站在船头。
10、仓鼠第一天来到我家的时候，小小的身躯卷缩成一团，躲在角落里，我怎么叫它都不肯出来，就怕我会伤害它。我用玩具，用食物逗它，可它就是不出来。我很郁闷、、、、、我也是茶饭不思，守在它“家”门口，给它聊天，讲故事，唱歌、、、、、、。它似乎感受到了我的真诚，慢慢探出了小脑袋，眨巴着小眼睛，笑了笑，好像在嘲笑我不怎么优美的歌声。一会儿就在笼子里活蹦乱跳，张牙舞爪，又好像在为我伴舞。或许此时它已经把我当成了一只大仓鼠了吧！
11、阅读这本书让我明白了成功需要付出努力和冒险的勇气，并且坚定了我实现梦想的决心。
12、《搭船的鸟》读后感：
13、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
14、火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。
15、早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
16、读了《搭船的鸟》这篇文章以后，我懂得了人与人之间应该和睦相处，不可以斤斤计较。同学之间更应该相互帮助，相互关心。我们要学习他那种吃苦耐劳，孝敬长辈，热爱生活，，热爱大自然的精神！
17、满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。
18、《搭船的鸟》这篇课文以儿童的视角描写了一个孩子在大自然中认识翠鸟的过程，字里行间充满了一颗童心对自然的爱。文章中用了四个问句充满了孩子的好奇与天真，充满了童趣。通过阅读这篇文章，我可以感受到作者对大自然的喜爱和对生活的热爱，这种情感也让我更加珍惜身边的美好事物，更加热爱生活。
19、同时，也让我明白了追求自由和梦想的重要性，不论遇到多少困难和挑战，都要坚持不懈地追求自己的目标。
20、搭船的鸟和人类和谐共处，我觉得鸟儿漂亮，课文里描写鸟儿各种动作的词，让人感到鸟儿敏捷，和人和平共处，真是太好了。
21、他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
22、金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。
23、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
24、搭船的鸟描写了作者去探望外祖父途中，仔细观察了一只翠鸟的过程。金色的草地也是作者仔细观察生活的发现草地秘密的过程，这些都告诉我们在大自然中，要有一双会观察的眼睛，要有一颗爱大自然的心灵.
25、《搭船的鸟》是一本极具诗意的儿童图画书，它讲述了一只小鸟的故事，小鸟为了寻找自己的家园，不断地搭船旅行。这个过程中，小鸟遇到了很多困难，但是它从不放弃，一步步地向前。最终，小鸟找到了自己的家，也收获了一次难忘的旅行。这本书告诉我们，勇敢地面对困难，坚持不懈地追求自己的目标，是成功的关键。同时也提醒我们，珍惜家园，保护环境，让地球变得更加美好。
26、朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。
27、通过描述一只鸟儿追逐自由的心路历程，作者深刻描绘了每个人内心深处的渴望。
28、以上读后感仅供参考，建议您阅读原文，获得更深的感受。
29、翠鸟的美丽和才智令人赞叹，它的行为富有诗意，使人迷恋。
30、太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。
一年级读书笔记咋样写，50字左右
31、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
32、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
33、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
34、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。
35、天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。
36、人与动物都能如此相处，更何况人与人呢？
37、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
38、这让我联想到了我的宠物——一只可爱的仓鼠。
39、太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。
40、：++搭船的鸟读后感是一个关于自由、冒险和追求梦想的动人故事。
41、《搭船的鸟》是一部令人深思的小说。通过主人公鸟的视角，揭示了人类对自由的渴望和对束缚的恐惧。小说中的船象征着逃离现实的希望，而鸟则代表着追求自由的灵魂。作者通过细腻的描写和深入的思考，让读者思考人生的意义和追求真正自由的方式。这本书让我反思了自己的生活，让我明白了自由并非只是身体的解放，更是心灵的解放。我被小说中的情节和人物所感动，深深地思考了自己的人生选择。这是一本值得一读的书籍，它会给你带来启示和思考。
42、读后感2.搭船的鸟这本书通过描写鸟类在大海中的生活，展现了它们勇敢、自由的精神。
43、通过这本书，我深刻感受到了生命的脆弱与坚韧，以及追求自由和梦想的重要性。
44、刚刚起身的太阳呵，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。
45、作者还观察到了翠鸟的外形，捕鱼的过程，说明小作者认真仔细，善于观察。热爱生活，热爱大自然。
46、文中讲述的是：作者郭风小朋友和母亲坐小船到乡下外祖父家去，在船上看见了一只漂亮的，长着一张红色长嘴的小鸟静悄悄地站在船头。忽然一下子冲进水里，又飞起来并衔着小鱼吞进了肚子里。后来，妈妈才告诉他，这是翠鸟。
47、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
48、人们常常被固定的生活束缚住，而这只鸟儿勇敢地跨越界限，勇往直前，展现了追求梦想的力量和毅力。
49、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
50、翠鸟的美丽和智慧，使我对鸟类有了更深的了解和敬意。
51、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
52、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
