教师基本功三分钟即兴演讲技巧
1、不存在万能公式。
2、其次，可以通过多听、多看、多模仿来提升口语即兴演讲的能力，例如多听TED演讲、多看自己感兴趣的领域的讲解视频，多模仿一些优秀演讲者的表现。
3、例如，可以多练习平时的表达，积累知识和信息，提高自信心和自我陈述能力，积极参加各种演讲和辩论活动，并不断从中总结经验和反思。
4、然后摆事实，讲道理，回答“为什么”的问题，最后回答“怎么做”的问题。
5、而学生由于下课10分钟的放松，进入教室，心还没有收回到课堂，有的跑跳得满头大汗，余兴犹未尽，时候的老师就匆匆忙忙开始讲课，学生根本听不进去。有了这3分钟的过渡期，后面的听课质量明显提高。真正是磨刀不误砍柴功啊！
6、不存在万能公式，但是有一些技巧可以提升口语即兴演讲的能力。
7、较强的综合材料的能力。即兴演讲要求演讲者在很短的时间里把符合主题的材料组合、凝炼在一起,这就使演讲者应具备较强的综合能力,有效地发挥出其知识的广度和思想的深度。
8、教师基本功大赛即兴演讲的格式：先称呼对象,如：尊敬的各位评委，各位专家，大家下午好！然后，说出自己演讲的题目。下面才是演讲的内容：
9、这个万能公式就是：感谢--回顾--愿景
10、首先，要根据自身实际情况和感兴趣的领域进行针对性的练习，例如选择一个话题，进行3-5分钟的即兴演讲练习。
11、演讲结束后，不要忘记说“我的演讲结束谢谢！”
12、情感充沛,以情夺人。要使听众激动,演讲者自己首先要有激情。演讲者动了真情,才能喜怒哀乐分明,语言绘声绘色,从而感染听众,达到交流情感的目的。
13、先称呼对象,如：尊敬的各位评委，各位专家，大家下午好！然后，说出自己演讲的题目。下面才是演讲的内容：
14、总之，只有通过不断地实践和提升，才能不断提高自己的口语能力和演讲技巧。
15、较强的应变能力。即兴演讲由于演讲前无充分准备,在临场时就容易出现意外,如怯场、忘词等等现象。遇到这种情况,只有沉着冷静,巧妙应变,才能扭转被动局面,反败为胜。
16、最后，平时要积累知识、增强语言表达能力，提高自己对不同情境的语言应变能力，这样才能在即兴演讲时游刃有余。
17、首先表明观点和态度，回答“是什么”的问题。
18、总之，口语即兴演讲需要不断练习和积累，没有万能公式可言。
19、口语即兴演讲需要在考虑到情境、目的、听众三个方面下进行，具体的技巧和方法可以适当地进行练习和培养。
20、有经验的老师往往在预备铃声响起几分钟内并不急于讲课，而是用这课前3分钟，让学生做一些很随意的即兴表演，以放松，稳定学生情绪。
21、教师口语即兴演讲的万能公式：
22、没有万能公式2口语即兴演讲是需要许多技巧和经验的，例如如何抓住观众的注意力，如何在时间有限的情况下deliver你想表达的信息。
23、除了练习，还可以参加一些培训课程或者找一些资深演讲者请教，另外也可以参考一些经典演讲的录像，学习他们的技巧和表达方式。
24、较高的现场表达技巧。即兴演讲没有事先精心写就的演讲辞,临场发挥是特别重要的。
