三字经教五子五子是什么意思
1、基本解释
2、十年寒窗,正是为了“一举成名天下知”,出将如相,平步青云。金玉满堂中,五个嬉戏的天真幼童,或跨坐巨鲤、或执箫弄曲、或手擎荷叶……仪态各异,栩栩如生。
3、五子登科又象征及第封侯,时下新版“五子登科”中“五子”则指代“妻子、儿子、房子、票子、车子”的理想生活。
4、“教五子”出自《三字经》:“窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。“
5、“教五子”的读音:jiāowǔzǐ
6、《三字经》也以“窦燕山,有义方,教五子,名俱扬”的句子,歌颂此事;又逐渐演化为“五子登科”的吉祥图案,寄托了一般人家期望子弟都能像窦家五子那样连袂获取功名。
7、其寓意二,童子招财,弥勒纳福,则表示福禄双全,生活美满,所以“五子闹弥勒”这个吉祥题材向来是大众所爱的!
8、诸子百家中的五子指荀子、杨子、文中子、老子和庄子,他们所写的书,便称为“子书”。
9、详细解释
10、窦燕山:本名窦禹钧,北京幽洲人。传说,窦燕山少时行恶,三十而无子。其父送梦给他让他"速要悔过迁善""改过呈祥"。他将梦中之言谨记在心,于是周济贫寒,广行方便,大积阴德.后生五子,且齐登科甲。长子曰仪,为礼部尚书;次子曰俨(yǎn),为礼部侍郎;三子曰侃,为补阙;四子曰偁(chēng),为谏议大夫;五子曰僖(xi),为起居郎。
11、窦燕山:本名窦禹钧,因为他住在靠近燕山的地方,所以人称“窦燕山”。相传他教子有方,使五个儿子齐登科甲,有诗云“燕山窦十郎,教子以义方”。
12、(动)教育训诫:~子孙刻苦读书。②(名)指从错误、挫折中取得的经验:接受~|吸取失败的~。
13、五子弥勒有着无比吉祥的寓意,其一的寓意是多子多福,合家快乐,同时五子也各自代表着各自的福气,第一福是“长寿”,第二福是“富贵”,第三福是“康宁”,第四福是“好德”,第五福是“善终”。
14、五子者,有荀扬。
15、《三字经》有:“窦燕山,有义方,教五子,名俱扬”的句子来歌颂他,教导儿童要好好念书,父亲也要教子有方。
16、窦禹钧本人也享受八十二岁高寿,无疾而终。当朝太师冯道还特地写了首诗:“燕山窦十郎,教子有义方;灵椿一株老,丹桂五技芳。”
17、应该是《三字经》中的五子。
18、五子登科典故出自三字经.经曰:窦燕山,有异方,教五子,名俱扬.体现了父母望子成龙,登科及第的,为国之栋梁的美好愿望.五子登科
19、“窦燕山,有义方”,这里的“义方”有两层含义:一方面,对待子女仅仅是教育,而没有好的方法也是不行的,好的方法就是严格而有道理;另一方面,正人要先正己,注重自身修养,行克己利人之举,何患后辈有不良行为,也就是言教为后,身教为先,父辈身教必对其子影响至深,桃李不言,其下成蹊。
20、《三字经》:“五子者,有荀扬。文中子,及老庄。”
21、[jiàoxùn]
22、义方:合乎道义的方法。扬:传扬
23、《宋史·窦仪传》记载:宋代窦禹钧的五个儿子仪、俨、侃、偁、僖相继及第,故称“五子登科”。
24、五子登科本为中国民间谚语,最初来源于民间故事,话说五代后周时期,燕山府有个叫窦禹钧的人,他的五个儿子都品学兼优,先后登科及第,故称"五子登科"。窦禹钧本人也享受八十二岁高寿,无疾而终。当朝太师冯道为他赋诗云:"燕山窦十郎,教子有义方。灵椿一株老,丹桂五枝芳。"《三字经》有:"窦燕山,有义方,教五子,名俱扬"的句子来歌颂他,教导儿童要好好念书,父亲也要教子有方。五子登科后来成为中国传统吉祥图案,寄托了一般人家期望子弟都能像窦禹钧五子一样获得科考成功。
25、中国有句俗语:莫欺少年郎,五子登科之相恰如其分地喻示出收藏者大富大贵的灿烂前程
26、窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。
27、五代后周时期,燕山府(今北京一带)有个叫窦禹钧的人,记取祖训,教导儿子们仰慕圣贤,刻苦学习,为人处世,不愧不怍。结果,他的五个儿子都品学兼优,先后登科及第:
28、分别是:荀子、扬子(扬雄)、文中子(王通)、老子、庄子。
29、这句话的意思是:窦燕山,即窦禹均,五代五万晋人,他聘请名儒做儿子的老师,后来五个儿子都考中“进士”。
30、民间有五子登科之意寓意鱼跃龙门之景象!传说弥勒又是紫微星下凡,紫薇乃是众星之首且紫薇也可化科。那么五个童子也就有五子登科之意!
三字经教五子五子是什么意思
31、"经既明,方读子。五子者,有荀扬",这句话的意思是经典传记类的书籍已经阅读明白了,就可以开始阅读子书了。子书繁杂,必须选择比较重要的来读,并且要记住每件事的本末因果。其中五子指的是荀子、扬子、文中子、老子和庄子。
32、五子当中,我们比较熟悉的,恐怕只有老子和庄子,他们博学广闻,像老子,就连孔子都曾向他请教过礼的问题。庄子则经常用寓言的形式表达思想,是非常有趣的。
33、读音:jiāowǔzǐ
34、五子登科。话说五代后周时期,燕山府有个叫窦禹钧的人,他的五个儿子都品学兼优,先后登科及第,故称“五子登科”。窦禹钧本人也享受八十二岁高寿,无疾而终。当朝太师冯道为他赋诗云:“燕山窦十郎,教子有义方。灵椿一株老,丹桂五技芳。”
35、后有侍郎冯道赠诗云:"燕山窦十郎,教子以义方"。
36、解释:五代时,燕山人窦禹钧教子有方,他教育的五个儿子都很有成就,名扬四方