一年级必背的十个口诀
1、当一年级学生入门时，可以使用以下口诀来帮助他们适应学校生活：
2、位置关系上和下，形影不离好朋友；判断谁上谁在下，确定标准是关键。
3、看到0，向前走，看看哪一位上有；
4、一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。五五凑成一双手。
5、尖头在前是小于,
6、然后会背1+1=2。2+2=4，1+2=3等。我是小学一年级必须掌握的口诀。
7、十几减九方法多，一想加法算减法，二用破十方法算，牢记方法算得快。
8、认真听讲，积极参与课堂活动。
9、你拍二，我拍二，游戏说话小声点。
10、解释原因：这个口诀的原因是因为对于一年级的学生而言，他们的纪律观念还不是非常强，需要通过一些简单的小口诀来提醒他们。
11、两人面对面，左右正相反，你左是我右，你右是我左。
12、三数相加、减，凑十能简便，如果能凑十，先把它来算。两位数加一位数，先看清个位数，判断进位不进位，再确定十位数。
13、加法加数+加数=和和=加数+加数和-加数=另一个加数另一个加数=和-加数交换加数的位置,和不变。
14、进位加法不难算，满十进一是重点。个位相加满了十，向十进一要切记。
15、大于号，小于号，
16、课前预习，课后复习，做好学习计划。
17、一一得一，一二得二，一三得三，一四得四，一五得五，一六得六，一七得七，一八得八，一九得九，二二得四，二三得六，二四得八，二五一十
18、相差较远两数比多少，可说大数比小数多得多，小数比大数少得多。
19、最小的两位数是10，最大地两位数是99。
20、五五凑成一双手，小朋友，拍拍手，大家一起把十凑，9凑1,8凑2,
21、先把两数换位置。
22、一九一九好朋友，
23、和6合成10；10可以分成6和4；
24、其次会背奇数1213579等。再次会被连续的偶数。246810等。
25、退位减法要牢记，相减要从各位起，个位不够向十位借，借一当做十来用
26、图形拼组很有趣，小朋友们请注意，相同图形才能拼，拼法不同图各异。
27、看到9想到1，
28、看到6想到4。
29、和5合成10；10可以分成5和5；
30、凑3来6凑4，两5相凑刚好够！
一年级必背的十个口诀
31、开口在前是大于;
32、数字宝宝真奇妙，位数不同意不同，几在十位是几十，几在个位是几个。
33、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。
34、看到7想到3，
35、内容延伸：课堂纪律对于学生学习的成败有着至关重要的作用。
36、一九一九好朋友，二八二八手拉手，
37、谁大冲谁开口笑。
38、三七三七真亲密，
39、判断图中人物左和右，站起身来转一转，和图中人物同方向，我们左右就一致。
40、五加五，十只大老虎。
41、和9合成10；10可以分成9和1；
42、你拍一，我拍一，大家来比谁有礼。
43、两位数加整十数，先用十位数加十位数，再加个位数。
44、一、识字先从简单开：毛笔书写一点点，细细按规则心里记。
45、摆一个正方形至少要用4根同样长的小棒。摆一个长方形至少要用六根同样长的小棒。
46、三、数字计算两两做：每项拆数加减乘，加减乘除都能做。
47、做作业认真，及时完成。
48、爱护环境，保持教室整洁。
49、四、几何认图素材齐：心中灵通形状认，正方形圆形认得准。
50、退位减法要牢记，相减要从个位起。个位不够十位借，借一当做十来用。
51、四六四六一起走。
52、五五凑成一双手。
53、四加六，十只金丝猴，
54、三加七，十只老母鸡，
55、坚持锻炼身体，保持健康。
56、一加九,十只小蝌蚪,二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎。
57、“三不要”指的是不要打闹、不要吵闹、不要乱动。
58、你拍八，我拍八，节约用水记住啦。
59、看大数，分小数，凑成十，加剩数。大数记心里，小数记手里。一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。小朋友们加油！看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4。看到大数加小数，先把两数换位置
60、看到8想到2，
一年级必背的十个口诀
61、一年级凑十法和破十法口诀很重要，一定要掌握。凑十法相当于加法，破十法相当于减法。
62、坚持努力，相信自己，取得进步。
63、退位减法要牢记，先从个位来减起；
64、首先会查自然数123456789等。
65、早起早睡，保持良好的作息时间。
66、凑十法简便易行，思考过程有“一看(看大数)，二拆(拆小数)，三凑十，四连加”。
67、以内的进位加法
68、小学生一年级必背公式，数学有乘法口诀表。
69、被减数减数同时变，加几、减几同样多，差将永远不变。
70、五、单词会写学习键：先把拼音读会，然后写形写句看熟。
71、退位减法
72、两数差多少，请用减法算，大数减小数，即得相差数。
73、你拍五，我拍五，废物要扔垃圾筒。
74、相近两数比多少，可用大数比小数多一些，小数比大数少一些来描述
75、一个两位数，最高位是十位，一个三位数，最高位是百位。
76、如果隔位退了1，0变十来最好记。
77、计数单位来计数，从右往左个十百，10个1是1个十，10个十是一个百。
78、借走了往后走，0上有点看作9。
79、凑十法儿歌
80、三七三七真亲密，四六四六一起走。
81、比较钱数多和少，单位统一直接比，单位不同化一化，化成相同再比较。
82、至少用8个同样的小正方体拼成一个大正方体。
83、写数也从高位起，哪位是几就写几。除开最高位，哪位一个也没有，就写零来占占位。
84、一加九，十只小蝌蚪，
85、算式比大小，先算得数再比较
86、和7合成10；10可以分成7和3；
87、大面额的人民币换成小面额的人民币，用数得组成来思考，想打面额的人民币里面有几个小面额的人民币的数。
88、看大数，分小数，凑成十，加剩数。
89、明确结论：一年级组织课堂纪律的小口诀是“三要三不要”。
90、求一个加数，用和减另一个加数。求被减数，用差加减数。
一年级必背的十个口诀
91、有的，口诀是“三要三不要”。
92、两位数减一位数，个位数相减，十位数不变，两位数减整十数，十位数相减，个位数不变。
93、你拍九，我拍九，上下楼梯靠右走。
94、你拍三，我拍三，别人说完再发言。
95、两数比大小，先看位数来比较，位数多来数就大，位数相同从高位比。
96、认钟表，时和分，先看时针几时过，再看分针数小格，几时几分合一起，快快说出时间来。
97、你拍六，我拍六，喝水排队要遵守。
98、你拍七，我拍七，请求帮忙要客气。
99、长方形和正方形都有四条边、四个角。长方形的对边相等，正方形的四条边都相等。
100、两位数加以位数，先把个位数加个位数，再加十位数。
101、一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。
102、整十加、减很容易，只把十位数字来计算，十位计算得几十，个位只需写上0。
103、通过遵循这些口诀，一年级学生可以建立良好的学习习惯，适应学校生活，并取得成功。
104、连续退位的减法
105、时钟、分钟比赛跑，分钟快，时钟慢，分钟转一圈，时钟一大格。
106、至少用4个同样的小正方形拼成一个大正方形。
107、算式有加也有减，依次从左往右算，每步计算都准确，才能保证最后对。
108、你拍四，我拍四，玩具取放有顺序。
109、减法被减数-减数=差差=被减数-减数被减数-差=减数减数=被减数-差差+减数=被减数被减数=减数+差。
110、读数得从高位起，百位是几读几百，十位是几读几十，个位是几就读几
111、两位数减一位数，先用个位数减个位数，再加十位数再加十位数。两位数减十位数，先用十位数减十位数，再加个位数。
112、像铅笔，会写字。2像鸭子，水中游。3像耳朵，听声音。4像小旗，迎风飘
113、小朋友请牢记，100以内加减法，见到两位和一位，先从个位开始算，碰到两位和整十，则从十位开始算。
114、几元减几角，计算有妙招，几元拿1元，当做10角减。
115、两数比多少，求相差数用减法，求大数用加法，求小数用减法。
116、求总数，用加法，求部分数，用减法。
117、其中的“三要”指的是要专心听讲、要互相尊重、要遵守规则。
118、二加八，十只花老鸭，
119、二八二八手拉手，
120、哪位不够前位退，本位加十莫忘记；
一年级必背的十个口诀
121、想要学好十以内的加减法，下列口诀一定要记牢。
122、确定位置用组（列）个（行），从左往右数几组（列），从前往后数几个（行）、组列相交定位置。
123、和8合成10；10可以分成8和2；
124、两位数加减一位数、整十数，小朋友请注意，数字符号须看清，相同数位才加、减。
125、a+b=b+a，a*b=b*a，a+(b+c)=(a+b)+c，a-b-c=a-（b+c），a×（b+c）=a×b+a×c，锐角小于直角小于钝角，角由两条有共同顶点的射线构成，三角形内角和等于180度
126、像称钩，来买菜。6像哨子，吹声音。7像镰刀，来割草。8像麻花，拧一道
127、整十连加和连减，计算顺序有规定，从左往右依次算，步步都要算仔细。
128、计算钱数要注意，单位相同才加减，加满10角进1元，加满10分进1角。
129、像蝌蚪，尾巴摇。10像铅笔加鸡蛋
130、除了口诀之外，教师还需要通过建立和谐的课堂氛围、与学生进行有效的沟通等各种方式来提高课堂纪律。
131、数列之间有规律，观察相邻数变化，通过计算找规律，后面数据很明了。
132、购物需用人民币，它有单位元角分，一角可以换十分，一元需用十角换。
133、听话守纪律，遵守学校规则。
134、寻找图形的变化规律，可从形状、颜色、个数的增减等方面去思考。
135、统计数据有方法，一个一个来点数，边数边来做记号，数出数量填图表。
136、到10分解组合的顺口溜
137、被减数相同，减数越小，差越大；减数越大，差越小。
138、减数相同，被减数越大，差越大；被减数越小，差越小。
139、尊重师长，学会礼貌待人。
140、两个兄弟一起到；
141、教师在课堂上的组织能力直接影响到学生的学习效率和兴趣。
142、两个数字中间站,
143、×1=11乘，2=22乘，2=22×3点三是城市，城市
144、看到大数加小数，
145、与同学友好相处，互相帮助。
146、二、认汉字口声诵：汉字头头是一声，细细把声调读。
147、你拍十，我拍十，饭后桌上要收拾
