苏格拉底人物简介
1、柏拉图的对话是苏格拉底从古代生存下来的最全面的叙述之一，苏格拉底由此开始以其在伦理学和认识论领域的贡献而闻名。正是这种柏拉图式的苏格拉底将他的名字赋予了苏格拉底讽刺和苏格拉底方法或共产主义的概念。但是，现实中的苏格拉底与柏拉图在对话中对苏格拉底的刻画之间的区别仍然存在疑问。
2、希腊思想家的代表人物主要有苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等人。
3、先说结论，希腊思想家代表人物主要有柏拉图，苏格拉底，亚里士多德，西伯拉德里，普罗泰格拉。普罗泰格拉是古希腊智者学派的重要代表人物，在哲学方面，普罗泰格拉提出了水与火是世界的起源。这个论断是世界上最早的朴素唯物主义的观念。
4、（2）人的灵魂（理性）是至善，德行即智慧，智与德是合一的。
5、泰勒斯，古希腊时期的思想家、科学家、哲学家，出生于爱奥尼亚的米利都城，创建了古希腊最早的哲学学派，是希腊最早的哲学学派——米利都学派（也称爱奥尼亚学派）的创始人。
6、他是一个神秘人物，没有作品，主要通过他后来的古典作家的著作而闻名，特别是他的学生柏拉图和色诺芬。柏拉图的对话是苏格拉底从古代生存下来的最全面的叙述之一，苏格拉底由此开始以其在伦理学和认识论领域的贡献而闻名。
7、在中世纪的早期，由于新柏拉图主义的盛行，亚里士多德的著作没有被翻译。但到了12世纪，亚里士多德主义开始兴起，他的著作也被翻译成了各种欧洲文字，形成了中世纪后期的经院哲学。
8、古希腊哲学家，有三个连贯的人物我们不得不提到：苏格拉底、柏拉图和亚里士多德。他们三人一起创立了今天的西方哲学思想。
9、（5）人要在理性的支配下去追求和生活，“未受考察的生活是不值得过的”。
10、①倡导“有思想力的人是万物的尺度”；
11、苏格拉底是与智者学派同时代的哲学家。这一时期，智者学派的思想比较兴盛，在小国寡民的雅典城邦，人们贪图没有节制的个人自由和个人享受，世风日下，道德沦丧。同时，过于泛滥的直接民主也带来了政治腐败和社会动乱。于是苏格拉底针砭时弊，批判雅典的政治领袖，批评颓废的社会风气，在寻找人的价值方面付出了艰辛的努力。
12、苏格拉底是开创希腊哲学研究性方向的划时代的思想家，他把研究对象从自然转向了社会和人类社会的内心世界，提倡知行合一学说，认为美德基于知识，而两者的获得皆有赖于教育。
13、赫拉克利特（Heraclitus，约公元前540年—前470年）是一位富传奇色彩的哲学家，是爱菲斯学派的代表人物。
14、苏格拉底，生于公元前469卒于公元前399年，古希腊著名的思想家、哲学家、教育家、公民陪审员。
15、（4）人之所以要求知，是因为“我知道自己一无所知”。
16、希腊思想家的代表人物有苏格拉底，柏拉图，亚里士多德。
17、（1）人的本质是理性，人是有理性的动物，“有思想力的人（才）是万物的尺度”。这就确立了人的理性主体的地位。
18、苏格拉底，雅典著名的哲学家、教育家，在哲学史和教育史上占有崇高的地位，是长期为人们所尊敬的教师。
19、苏格拉底
20、欧洲最早哲学家，跟卢梭，孟德斯鸠齐名，并评为文艺复兴三大家
21、爱非斯派的创始人：赫拉克利特
22、全名就是苏格拉底。
23、③主张“认识你自己”，教育可使人认识自己灵魂之内已有的美德。
24、伊曼努尔·康德是一位德国哲学家，出生于德国柯尼斯堡，毕业于哥尼斯堡大学后留校任教，德国古典哲学创始人，他不仅影响了近代的西方哲学，也成为德国古典哲学和康德主义等许多流派的开创者。他有著名的三部著作分别是：《纯粹理性批判》、《实践理性批判》、《判断力批判》。他被称为是德国思想界的代表人物。是继苏格拉底、柏拉图和亚里士多德后，对西方影响最大的哲学家之一。
25、苏格拉底（公元前469年，一说公元前470年～公元前399年），是希腊语（雅典）哲学的创始人之一。
26、他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。
27、古希腊哲学三大代表人物是：
28、三人是一脉相承的师生关系，苏格拉底是柏拉图的老师，柏拉图是亚里士多德的老师。
29、亚里士多德，生于约公元前384年卒于公元前322年，古希腊时期的著名的哲学家、科学家和教育家之一。是柏拉图的学生，亚历山大的老师。
30、苏格拉底在后来的古代和近代对哲学家产生了强烈的影响。苏格拉底对艺术，文学和大众文化的描述使他成为西方哲学传统中最广为人知的人物之一。
苏格拉底人物简介
31、柏拉图，生于约公元前427年卒于公元前347年，是古希腊时期最重要的思想家之一，也是西方文化中最伟大的思想家和哲学家之一。
32、著名数学家，哲学家毕达哥拉斯学派创始人：毕达哥拉斯
33、是苏格拉底、柏拉图和亚里士多德三人。
34、苏格拉底、柏拉图和亚里士多德
35、伊曼努尔·康德
36、柏拉图，公元前427年—公元前347年），古希腊伟大的哲学家，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一。
37、赫拉克利特，约公元前540年—前470年）是一位富传奇色彩的哲学家，是爱菲斯学派的代表人物。
38、苏格拉底前470—前399年应该对应的中国时期的战国时期，战国：前475-前221
39、“物体”是霍布斯哲学体系的基本范畴。霍布斯认为，世界上真实存在着的只有物质所构成的物体。霍布斯给物体下了一个明确的定义。他认为：“物体是不依赖于我们思想的东西，与空间的某个部分相合或具有同样的广延”。
40、希腊最早的哲学学派“米利都学派”（也称爱奥尼亚学派）的创始人：泰勒士
41、（3）一切罪恶都来源于人的愚昧无知，即使像勇敢、节制之类的优良品性，如果没有一个正确的、理性的心灵来指导，也不能使人为善。因此一切使人德行完善的只有知识，因此，“美德即知识”。
42、（3）意义：
43、（1）代表人物：
44、亚里士多德
45、苏格拉底是古希腊时期的哲学家，苏格拉底（公元前469年，一说公元前470年-公元前399年），是希腊语（雅典）哲学的创始人之一。
46、亚里士多德出生于公元前384年，是古希腊时期非常著名的哲学家，他是柏拉图的徒弟，他于公元前335年，创办了一座叫吕克昂的学院，位于当时的雅典，成为逍遥学派的开创者，他还是一位科学家，对很多学科都贡献了巨大的力量，包括伦理学、形而上学、心理学、经济学、神学、政治学等学科，他的主要著作有《工具论》，《物理学》，《形而上学》，《伦理学》，《政治学》。他的思想几乎影响了之后所有的西方哲学家。
47、苏格拉底他是古希腊哲学家。
48、苏格拉底对艺术，文学和大众文化的描述使他成为西方哲学传统中最广为人知的人物之一。
49、苏格拉底生活的年代是公元前469年至公元前399年，是古希腊非常著名的哲学家，同时他也是一位伟大的思想家和教育家，他的学生中最有名的就是柏拉图，由于苏格拉底没有留下自己的著作，对于他的哲学思想的研究非常的困难，他的思想主要是通过柏拉图与他对话的记载，可以说他们师徒两人的哲学成就是西方哲学史上的巅峰，他们的哲学思想一直影响着西方哲学长达2000多年，苏格拉底的人格魅力也得到西方很多学者的赞誉，他不仅思想深厚，在探索真理的道路上不惜牺牲自己的生命的崇高品质也不断的影响着后人，因此苏格拉底是西方哲学的奠基者。
50、古希腊三大思想家：苏格拉底
51、苏格拉底对于“人”是什么作了如下回答：
52、唯物主义的代表人物:费尔巴哈、赫拉克利特、培根等;辩证唯物论的代表:马克思、恩格斯、列宁等。1、费尔巴哈费尔巴哈(德国旧唯物主义哲学家)对基督教的批判在社会上产生了很大影响,他的某些观点在德国教会和政府的斗争中被一些极端主义者接受。1834年发表了《阿伯拉尔和赫罗伊丝》
53、（2）思想主张：
54、②提出“美德即知识”的思想，美德来自于知识；
55、苏格拉底是古希腊的哲学家、文学家和思想家。虽然没有具体的作品传世，但是后世的各种描写使他在后来的古代和近代对哲学家产生了强烈的影响。
56、“美德即知识”——人文主义的升华：
57、苏格拉底。他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。
58、柏拉图的原名为亚里斯多克勒斯（Aristocles），亚里斯多克勒斯的意思是取名恰当的（well-named），后来因为他强壮的身躯而被称为柏拉图（在希腊语中，Platus一词是“平坦、宽阔”等意思）。后来，柏拉图的名字就被沿用下来。
59、赫拉克利特
60、柏拉图是苏格拉底的学生，他出生于公元前427年，他是古希腊最伟大的哲学家，没有之一，柏拉图与自己老师苏格拉底和自己的学生亚里士多德并称为希腊三贤，他创建了雅典学院，虽然他的经典著作中很大都与苏格拉底对话的形式出现，但是在西方的哲学界的大部分人都认为，柏拉图作品中的苏格拉底形象只有一种代表，并不一定都是他真实的形象。柏拉图的思想受到他之前很多人的影响，比如荷马、毕达哥拉斯、阿拉克萨格等。柏拉图是客观唯心主义的创始人，是西方哲学和整个西方文化最伟大的哲学界和思想家。
苏格拉底人物简介
61、苏格拉底对“人”的探索：
62、柏拉图受到许多在他之前的作家和思想家的影响，包括了毕达哥拉斯提出的“和谐”概念，以及阿那克萨戈拉将心灵或理性作为判断任何事情正确性的根据；巴门尼德提出的连结所有事物的理论也可能影响了柏拉图对于灵魂的概念。
63、费尔巴哈是德国著名唯物主义哲学家。他从人本主义出发，批判了康德的不可知论和黑格尔的唯心主义，恢复了唯物主义的权威，成为德国古典唯心主义向马克思主义哲学发展的中间环节。
64、费尔巴哈
65、他是一个神秘人物，没有作品，主要通过他后来的古典作家的著作而闻名，特别是他的学生柏拉图和色诺芬。其他来源还包括同时期的Antisthenes，Aristippus和Sphettos的Aeschines。阿里斯托芬斯（Aristophanes）是一位剧作家，是当代主要作家，在苏格拉底（Socrates）的一生中写过提及苏格拉底的剧本。
66、著名数学家，哲学家：
67、苏格拉底出生于平民家庭，父亲是雕刻匠，母亲是助产士。他生活在雅典民主政治民主政治由盛而衰的时代，对民主政体的一些极端做法不满，政治观点倾向于奴隶主贵族专制。苏格拉底在青少年时代曾跟父亲学过手艺，熟读《荷马史诗》及其他著名诗人的作品，靠自学成了一名很有学问的人。他以传授知识为生，30多岁时做了一名不取报酬也不设馆的社会道德教师。苏格拉底的一生大部分是在室外度过的。他喜欢在市场、运动场、街头等公众场合与各方面的人谈论各种各样的问题，如战争、政治、友谊、艺术、伦理道德，等等。40岁左右，他成为雅典远近闻名的人物。许多有钱人家和穷人家的子弟常常聚集在他周围，跟他学习，向他请教。苏格拉底却常说：“我只知道自己一无所知。”
