小学英语四大时态句子结构
1、TheyarehavinganEnglishclass.
2、Ifhehadcomeearlier,hecouldhaveseenthemoviewithus。(如果他早点到达,就可以和我们一起看电影了)
3、时间状语:Now,atthistime,days,look,listen,etc.
4、三、一般将来时:willdo/
5、一般现在时(SimplePresentTense):主语+动词原形。
6、例句:HehasbeenstudyingEnglishforfiveyears.(他学英语已经五年了)
7、(1)在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句中。
8、一般疑问句:have或has放句首。
9、现在进行时:主语+be动词+动词-ing
10、①Atthattimeshewasworkinginacompany.那段时间她在一家公司工作。
11、一般疑问句:was或were放于句首;would/should提到句首
12、基本结构:主语+动词的过去式或be的过去式+名词
13、英语中还有一些复杂的时态,如现在完成时、过去完成时等,这些时态的构成也有一定的规律,需要针对具体语境进行学习和运用。
14、四、一般过去时
15、Bythattime,Ihadfinishedmyhomework.(那个时间点,我已经做完作业了)
16、③Actionspeakslouderthanwords.事实胜雄辩。
17、过去进行时:主语+was\/were+动词-ing
18、概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
19、概念:过去发生或者已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。
20、概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
21、例句:Wewillvisitourgrandparentsnextweekend.(我们下个周末要去看望祖父母。)
22、英语有三种时态:过去时、现在时和未来时。
23、基本结构:主语+am/is/are+goingto+do+其它;主语+will/shall+do+其它
24、否定形式:had+not+done.
25、例句:Iwalkedtoschoolyesterday.(昨天我走路去上学了。)
26、当主语是第二人称you或者是其他的时候,be动词一定要用are
27、英语有12种时态,分为四个时态组:简单时态、进行时态、完成时态和完成进行时态。以下是每种时态的句子结构及示例:
28、概念:表示经常发生的情况;有规律出现的情况;总是发生的;事实真理。
29、③Hehadnosoonerboughtthecarthanhesoldit.他刚买了这辆车,转眼又卖了。
30、否定形式:主语+be+not+doing+其它
小学英语四大时态句子结构
31、时间状语:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek,last(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.
32、结构:be+v+ing+sth
33、一、一般现在时:主语+do/does(现在分词)
34、基本结构:主语+动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)
35、Theyhavebeenworkingonthisprojectformonths.(他们已经几个月都在做这个项目)
36、①Areyoufeelinggoodtoday?你今天感觉如何?
37、Iwillvisitmygrandparentsnextweek.
38、当主语是单三的时候,be动词要用is
39、将来进行时:主语+willbe+动词-ing
40、一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
41、二、一般过去时
42、v+ing表示的是现在分词,也就是动词的ing形式
43、结构:be+goingto+dosth
44、②Iaskedwhowasgoingthere.我问,谁要去那里。
45、Heshallcallyoulatertoday.(他今天晚些时候会给你打电话。)
46、.常用于虚拟条件从句中的情态动词wouldshouldcould等:
47、(2)在过去不同时间发生的两个动作中,发生在先,用过去完成时;发生在后,用一般过去时。
48、一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。(首字母大写)
49、①HesaidhewouldgotoBeijingthenextday.他说他第二天要去北京。
50、概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。
51、例句:Iwasreadingabookwhenhecalledmeyesterdayafternoon.(昨天下午他给我打电话的时候,我正在看书。)
52、(3)表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用过去完成时表示"原本…,未能…"。
53、否定形式:主语+was/were+not+doing+其它
54、例:Hewillcomebacklater.
55、Ifstudentshadmoreencouragementfromtheirparents,theywouldperformbetterinschool..(如果学生得到更多来自父母的鼓励,他们会在学校表现更好)
56、Hewillbewaitingforyouattheairportwhenyouarrivetomorrowmorning.(你明天早上到达机场的时候,他会在那里等你。)
57、一、一般现在时
58、①Sheoftencametohelpusinthosedays.那些天她经常来帮助我们。
59、动词是以字母“e”结尾的要去掉e再+ing
60、例句:Bythistimenextyear,wewillhavegraduatedfromcollege.(明年这个时间点,我们就要从大学毕业了)
小学英语四大时态句子结构
61、例句:IhavevisitedParistwice.(我已经去过巴黎两次了)
62、词尾是以一个元音字母加上一个辅音字母,且重读闭音节结尾的要双写辅音字母再+ing
63、①Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.警察到达时,小偷们早就跑了。
64、一、一般现在时结构:主语+谓语动词(实义动词或者是be动词)+宾语当主语是第三人称单数的时候,后面的谓语动词一定要变成动词的第三人称单数形式.例:HehasanEnglishbook.句子中的have是动词原形,has则是have的第三人称单数形式二、现在进行时结构:be+v+ing+sthbe动词包括(amisare)什么情况用哪个be动词是由主语决定的!当主语是第一人称“I”的时候be动词一定只可以用am当主语是单三的时候,be动词要用is当主语是第二人称you或者是其他的时候,be动词一定要用arev+ing表示的是现在分词,也就是动词的ing形式现在分词的变化形式:1.动词是以字母“e”结尾的要去掉e再+ing2.直接在动词词尾+ing3.词尾是以一个元音字母加上一个辅音字母,且重读闭音节结尾的要双写辅音字母再+ing例:play-playingtake-takingdo-doingleave-leavingput-puttingcut-cutting例:Iamplayingfootballwithmyclassmates.HeiswatchingTVathome.TheyarehavinganEnglishclass.三、一般将来时1.结构:be+goingto+dosth例:Iamgoingtodomyhomeworktomorrow.Heisgoingtobabysithissister.Wearegoingtogoshoppingthisweekend.2.will+v(原形)例:Hewillcomebacklater.Iwillvisitmygrandparentsnextweek.3.be+doingsth现在进行时也可以表示计划、打算要做的事情例:IamleavingforShanghainextSunday.四、一般过去时结构:主语+动词过去式(be动词,或者实义动词)+宾语例:Iwasalittlegirl10yearsago.HewenttotheGreatWalllastmonth.IvisitedmycousinslastSaturday.
65、例:Iamplayingfootballwithmyclassmates.
66、结构:主语+动词过去式(be动词,或者实义动词)+宾
67、概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
68、②Whenhecamein,Iwasreadinganewspaper.他进来时,我正在读报纸。
69、简单将来时:主语+will\/shall+动词原形
70、②Heisdoingwellinhislessons.在课上他表现得很好。
71、will+v(原形)
72、一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。
73、时间状语:Tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.
74、be动词包括(amisare)什么情况用哪个be动词是由主语决定的!
75、四、现在进行时:主语+am/is/aredoing
76、基本结构:主语+have/has+过去分词+其它
77、否定形式:主语+was/were+not+其他;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
78、例:HehasanEnglishbook.句子中的have是动词原形,has则是have的第三人称单数形式二、现在进行时
79、Ifshehadstudiedharderforthetest,shewouldhavepassedit.(如果她更用功复习考试,就可以通过考试)
80、英语中一般认为有12个时态,包括基本时态(present,past,future)和它们的进行时、完成时和完成进行时形式。下面是这些时态的简介和句子结构:
81、Wearegoingtogoshoppingthisweekend.
82、例如:Ieatbreakfasteveryday.(我每天吃早餐。)
83、①Itseldomsnowshere.这里很少下雪。
84、时间状语:Thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.
85、现在进行时(PresentContinuousTense):主语+be动词+现在分词。
86、IwillhavecompletedmyprojectbyFriday.(星期五之前我就会完成我的项目)
87、现在进行时也可以表示计划、打算要做的事情
88、①Theyaregoingtohaveacompetitionwithusinstudies.他们将在学习中与我们竞争。
89、一般疑问句:把be动词放于句首。
90、②Ididn'tknowyouweresobusy.我不知道你这么忙。
小学英语四大时态句子结构
91、基本结构:主语+be+doing+其它
92、八、过去完成时
93、现在分词的变化形式:
94、一般疑问句:had放于句首。
95、①I'vewrittenanarticle.我已经写了一篇论文。
96、否定形式:主语+am/is/arenotgoingto+do;主语+will/shallnotdo+其它
97、六、过去进行时
98、二、一般过去时:主语+did
99、do-doingleave-leaving
100、七、现在完成时
101、当主语是第一人称“I”的时候be动词一定只可以用am
102、②Heisalwaysreadytohelpothers.他总是乐于帮助别人。
103、否定形式:主语+am/is/are+not+其他;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
104、Heisgoingtobabysithissister.
105、现在完成时:主语+have\/has+过去分词
106、否定形式:主语+was/were+not+goingto+do+其它;主语+would/should+not+do.
107、结构:主语+谓语动词(实义动词或者是be动词)+宾语
108、直接在动词词尾+ing
109、①Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn't.那时我们希望你能来,但是你没有来。
110、例句:Whentheyarrived,hehadalreadyleft.(当他们到达的时候,他已经走了)
111、例句:Iamwatchingamovierightnow.(我正在看电影。)
112、时间状语:Always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek(day,year,month…),onSundays(onMondays…),etc.
113、Shesaid(that)shehadneverbeentoParis.她告诉我她从来没有去过巴黎。
114、②Itisgoingtorain.天要下雨了。
115、例句:Thistimenextweek,wewillbesittingonthebeachsippingcocktails!(下周这个时间点,我们将坐在沙滩上品尝鸡尾酒!)
116、be+doingsth
117、三、一般将来时
118、一般疑问句:把was或were放于句首。(第一个字母大写)
119、基本结构:主语+was/were+goingto+do+其它;主语+would/should+do+其它
120、ShesaidshecouldspeakSpanishfluently(她说她能流利地讲西班牙语)
小学英语四大时态句子结构
121、例如:SheiswatchingTVnow.(她现在正在看电视。)
122、时间状语:yet,already,just,never,ever,sofar,bynow,since+时间点,for+时间段,recently,lately,inthepastfewyears,etc.
123、当主语是第三人称单数的时候,后面的谓语动词一定要变成动词的第三人称单数形式.
124、HeiswatchingTVathome.
125、.完成虚拟式常用情态动词should\/could\/would\/might\/have后接have+p.p.
126、Theyareplayingbasketballintheparkatthemoment.(他们此刻正在公园里打篮球。)
127、时间状语:before,bytheendoflastyear(term,month),etc.
128、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
129、基本结构:主语+was/were+doing+其它
130、五、过去进行时:was/weredoing
131、否定形式:主语+have/has+not+过去分词+其它
132、六、过去将来时:was/wereto/woulddo
133、②Thecountrysidehaschangedalotinthepastfewyears.在过去的几年,农村发生了巨大的变化。
134、简单现在时:主语+动词原形(第三人称单数变为动词原形+s\/es)
135、.过去完成式:主语+had+过去分词
136、.完成进行式:主语+have\/hasbeen+动词-ing
137、时间状语:atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
138、五、现在进行时
139、简单过去时:主语+动词过去式
140、②Ihadhardlyopenedthedoorwhenhehitme.我刚打开门,他就打了我。
141、概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
142、Shehaswrittenanovel.(她写过一本小说)
143、例句:Ilovepizza.(我喜欢披萨。)
144、七、现在完成时:have/hasdone
145、基本结构:had+done.
146、TheywerewalkingintherainwhenIsawthemlastnight.(昨晚我见到他们的时候,他们正走在雨中。)
147、(注意:hadnosooner…than刚……就……)
148、(注意:hadhardly…when...刚......就......)
149、Sheplayedtennislastweekend.(上个周末她打网球了。)
150、HestudiesEnglisheveryday.(他每天学习英语。)
小学英语四大时态句子结构
151、.将来完成式:主语+willhave+过去分词
152、put-puttingcut-cutting
153、例:IamleavingforShanghainextSunday.
154、例:play-playingtake-taking
155、例:Iamgoingtodomyhomeworktomorrow.
156、句子的主要结构是由主语和谓语构成的,时态会影响谓语的形式,如过去时为过去式,现在时为一般现在时,未来时为将来时态等。
157、四、一般过去将来时
158、一般过去时(SimplePastTense):主语+动词过去式。