拼音句子拼读训练可打印
1、（汉字只有yō“哟”，yō“唷”，yo“哟”）
2、iouueiuen和声母拼，必须挖肚心。（d+iou→dīu“丢”，
3、步骤/方式1
4、nl和ü碰，两点可别动。（n+ü→nǚ“女”l+ü→lǚ“吕”）
5、jqx和iong拼，前面i母不变心。（jiong迥,qiong穷,xiong熊）
6、(声母h要读得轻短些，介母u读得快一些，韵母a要读得响亮些，最后把它们快速连读成音节。)
7、t+uei→tuī“推”，d+uen→dun“吨”）。
8、直呼音节法
9、（声母b要读得轻短些，韵母a要读得响亮些，把b和a快速连读成音节。）
10、e母组合要小心，只有r愿同心。（e+r→er）
11、步骤/方式2
12、汉语拼音拼读规则口诀
13、领会明白就读ò（哦）。韵母o，特殊音，一般不与声母拼。
14、韵母u，韵母i，组合韵母全变心，各自变成w或y。
15、韵母in,韵母ing,两个都是特殊音。自成音节前加“y”。
16、单韵母iuü，自成音节须小心，前面加个w或y。
17、踢足球【拼音】:tīzúqiú拼音是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。拓展资料球(qiú…
18、记住汉字而儿二。此外只有“耳”和“尔”。
19、声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
20、uei→wei、ueng→weng、iα→yα、ie→ye、iαo→yαo、iαn→yαn、iou→you、iαng→yαng、iong→yong）
21、步骤/方式3
22、①两拼法：前音(指声母)轻短后音(指韵母)重，两音相连猛一碰。三拼连读法：声短介快韵母响，三音连读很顺当。三拼音节也运用“两拼法”来进行拼音。即把声母和介音看成一个整体，直接和后面的韵母进行拼音，例如：bi-āo→biāo(标)，hu-áng→huáng(黄)，hu-an→huan(欢)。
23、（uα→wα、uo→wo、uαi→wαi、uαn→wαn、uen→wen、
24、üe→yue月，üαn→yuαn圆）
25、三拼音节法
26、两拼音节法
27、jqx和iαng碰，前面i母不能动（jiāng姜，qiāng枪，xiāng香）
28、前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
29、in→yīn因,ing→yīng英）声母相拼不操心（tīng听。jīn今）
30、一年级的学生要看他她的拼音学过没有，没有学拼音怎么能够拼句子啊！一年级一般简单的拼音是学过的了，我们只要从小教他们学习普通话，平时用普通话交流，这样他们学习拼音就会更容易找到方法，所以小孩子学习是在随时随地的，不能光靠在学校哦！
拼音句子拼读训练可打印
31、声母的发音部位牢记以下口诀：b、p、m是双唇音，f是唇齿音，d、t、n、l舌尖音，g、k、h舌根音，j、q、x是舌面音，z、c、s平舌音，zh、ch、sh、r卷舌音。
32、直呼音节法就是对一个音节不再进行拼读，直拉读出字音的方法。
33、一年级的小朋友拼读句子，首先先学会读拼音字母26个字母学会，要学会声母和韵母，然后再拼读字，一个一个的拼，再连起来读生字，先把生字学会了这样就可以拼读句子了。一年级的小朋友刚刚接触生字，所以先学会拼拼音在读句子，这样才会读句子。
34、jqx和ü拼，去掉两点记在心。两点丢掉还读ü。
35、单韵母，很特殊。αoeiuü全部都能自成音。
36、（u→wū“乌”，i→yī“衣”，ü→yū迂，ün→yun晕,
37、特殊单个韵母o，自成音节ó与ò，半信半疑这是ó（哦）
38、（j+ü→jū“居”、q+ü→qū“区”、x+ü→xū“虚”）
39、汉语的拼音音节是，汉的拼音是han四声，han是由声母h，复韵母an组成的二拼音节。拼读时声母音节h要读得轻又短些，复韵母音节an要读得重又长些。二音紧密相连成拼音han四声。语的拼音音节是yu三声。yu是整体认读音节，可用直呼的方式呼出音节yu。
