关于教师的诗句古诗
1、译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
2、五谷粗布，淡泊名利；
3、一根粉笔写春秋，四季耕耘务实求
4、)见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。——韦庄《与小女》
5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐李商隐《无题·相见时难别亦难》
6、出自：唐·韩愈《师说》
7、诗句：令公桃李满天下，何用堂前更种花。
8、译文：令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢。
9、寒来暑往细耕耘，废寝忘食自加油
10、三尺讲台，尽显风采；
11、老师是传授道理，传授学业，解释疑难的人。
12、出自：清代·郑燮《新竹》
13、译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。赞美老师无私奉献为了教育事业牺牲了自己的一生的高尚品质。
14、译文：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。
15、三尺讲台倩影留，一支粉笔情意投
16、两鬓斑白，无怨无悔；
17、随风潜入夜，润物细无声。——唐代杜甫《春夜喜雨》
18、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——唐杜甫《咏怀古迹五首·其二》
19、释义：与雍尊师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里，我只好独自走下烟云弥漫的寒山。
20、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐白居易《奉和令公绿野堂种花》
21、落红不是无情物，化作春泥更护花
22、释义：大概要等到我心中没有世俗之事的时候吧。
23、释义：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。
24、老师是我们成长路上的指路明灯，是我们心中永远的榜样。在诗歌中，有许多赞美老师的佳句，其中最经典的莫过于唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》中的一句：“离离原上草，一岁一枯荣。”
25、诗句：师者，所以传道受业解惑也。
26、诗句：语来江色暮，独自下寒烟。
27、注释：好雨伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。赞美老师对学生的教育体贴入微，但是却是潜移默化的，让你默默地受益。
28、这句话也表达了时间的无情，一年一年的过去，老师的教诲却永远铭刻在学生的心中。这句话简洁明了，意境深远，是赞美老师的最佳诗句之一。
29、出自：唐代·白居易《远师》
30、)年少辞家从冠军，金鞍宝剑去邀勋。——王涯《塞下曲二首·其二》
关于教师的诗句古诗
31、释义：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
32、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐代李商隐《无题·相见时难别亦难》
33、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——唐代罗隐《蜂》
34、释义：老师，是（可以）依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。
35、出自：唐代·李白《寻雍尊师隐居》
36、这句话表达了老师对学生的关爱和教育的重要性，就像草木一样，需要老师的耕耘和呵护，才能茁壮成长。
37、随风潜入夜，润物细无声
38、)自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
39、培育桃李遍天涯，笑看栋梁筑高楼
40、人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去。现代陶行知《教育》
41、蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？表现了老师背后的默默无闻，为学生操劳。
42、一日为师，终身为父
43、)谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。——谢逸《送董元达》
44、七星拱月；夜以继日；
45、出自：唐代·白居易《奉和令公绿野堂种花》
46、诗句：何处遥相见，心无一事时。
47、)思尔为雏日，高飞背母时。——白居易《燕诗示刘叟》
48、四季如春，孜孜不倦；
49、师者，所以传道，授业，解惑也。——宋韩愈《师说》
50、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清代龚自珍《己亥杂诗·其五》
51、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
52、六神会聚，乐在其中；
53、诗句：新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
54、)守节自誓，亲诲之学。——欧阳修《画地学书》
55、一支粉笔，行云流水；
56、人来到世上就是为了做一件事，付出自己全部的真心，不要任何回报。表达了一种无私奉献的高尚精神！这是教育名言，尤指老师把爱撒向学生，而不带有任何功利的意思。
57、译文：从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。表现了老师的无私奉献精神。
58、)辛勤三十日，母瘦雏渐肥。——白居易《燕诗示刘叟》
59、教书育人本平常，师道尊严在课堂。若用一生谋此业，虽无名利亦辉煌。
