1、他上身穿一件天蓝色拉链衫.下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋.陈老师笑着对我们说：“这就叫仔细观察.”接着又讲了几个仔细观察的小故事,然后布置我们去观察校园的花园.这次我们看得更仔细了.对花辅的每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都进行深入的观察,有的还翻查有关参考书.这次作文,大家都写得较好.通过这件事,我们懂得：要仔细观察,才能写出好作文.
2、张辽武力既弘，计略周备，质忠性一，守执节义，每临战攻，常为督率，奋强突固，无坚不陷，自援枹鼓，手不知倦。
3、写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。在文学创作中，它与“叙事”、“抒情”鼎足而三，又常常难解难分。
4、郭嘉少有远量。
5、诸葛亮人称卧龙先生，有经天纬地之才，鬼神不测之机。其手摇羽扇，运筹帷幄的潇洒形象，千百年来已成为人们心中“智慧”的代名词。
6、④一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀！
7、写周瑜，是为了抬高诸葛亮。因此，《三国演义》中的周瑜气量狭小，智谋也总是逊诸葛亮一筹，根本不像苏轼所歌颂的周瑜“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，的“千古风流人物”，成了《三国演义》中蒙受最大冤屈的人物。
8、我的外公是个勤劳、淳朴又幽默的人，简直可以用"人见人爱"来形容。
9、赵云性格；智勇双全，英勇善战，忠心耿耿事件；赵子龙单骑救主，赵云截江夺阿斗，赵子龙计取桂阳
10、我，一个性格开朗的男孩，有很多的兴趣爱好，如：跳绳、踢毽子、骑自行车。
11、自由开阔的天地培养了她豪放、开朗的性格，做事从不拖泥带水，勤劳踏实，一直是她们姐妹仨的骄傲。
12、陈老师就是这样指导我们学习和作文的.你说,我们有这样一位优秀的语文教师,能不感到高兴吗?我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢?
13、周瑜性度恢廓，大率为得人……曹公乘汉相之资，挟天子而扫群桀……于时议者莫不疑贰。周瑜、鲁肃建独断之明，出众人之表，实奇才也。
14、看到她这样，我想要是每个人都这样爱护小动物，那么这个世界就会更加美好。
15、在我的朋友中，有着许多不同性格的人;内向、泼辣、刚强……令我印象最深的是王杰。
16、关羽性格；正气凛然。赤胆忠心，武功高强，骄傲自大事件；关云长刮骨疗毒，玉灵泉关公显圣，汉寿侯封金挂印，千里走单骑，过五关斩六将,关云长败走麦城
17、①拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有诚实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁，不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实拥有，在一些时候，大度舍弃也是一种境界
18、我的外公是个"老古董"，他总是叼着一只破旧的烟袋锅，嘴里哼着比烟袋锅还要老的小曲。
19、胆小这个坏毛病可真不好呀!但是，只要我们用心去克服，就一定能够克服掉这一个困难。
20、同学们哄的一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了.我想：陈老师准又在开玩笑了.哪知陈老师却一本正经地说：“真的,我从来不说假话,不信,我读给你们听.”说着,他拿起一本作文本大声念了起来.原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡.同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造.陈老师说：“不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文.”我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,总写“春光明媚,百花争艳……”
21、③如果你失去了金钱，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。
22、张飞性格；粗犷，暴躁，不善用计，胆识过人，气吞山河事件；当阳吓死夏侯杰，义释严颜，怒抽邮督。
23、⑤只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。
24、她是一个负责、有爱心、乐于助人，帮助他人、勇敢、慈爱、辛苦的人，因为她有一个儿子就是我。
25、瞧那个腼腆的女孩，说话不紧不慢，遇事沉着稳当，真是典型的“东方淑女”。
26、张飞称万人之敌，为世虎臣。飞义释严颜，有国士之风。然飞暴而无恩，以短取败，理数之常也。
27、他初见孙权，就提出了建国方针：鼎足江东，北拒曹操，待机剿除黄祖，进发刘表，竟长江而有之，然后建号称帝以图天下。这与诸葛亮的《隆中对》有相似之处。曹操大军南征荆州时，孙权部属都主降，唯独鲁肃主张抗曹，劝孙权召回周瑜，共商战守大计。赤壁战后，他又力主扶刘抗曹。
28、姜伯约忠勤时事，思虑精密，考其所有，永南、季常诸人不如也。其人，凉州上士也
29、徐晃性俭约畏慎，将军常远斥候，先为不可胜，然后战，追奔争利，士不暇食。
30、诸葛亮火烧新野，诸葛亮病逝五丈原，见木象魏都破胆，诸葛亮挥泪斩马谡周瑜：历史上的周瑜“性度恢廓”，谦让服人，有“雅量高致”。刘备称他“文武筹略，万人之英”。孙权则赞他有“王佐之资”。但在《三国演义》中，周瑜成了诸葛亮的垫底人物。
31、爷爷常说“心宽是福”，所以他总是笑眯眯的，好像从来没有烦心事儿似的。
32、我的性格比较暴躁，如果有什么事不依着我的心意，我就要发脾气，就连一些小朋友惹恼了我，我都会生气。
33、开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
34、母亲对我的影响，让我也有了一股对生活坚忍不拔的勇气。用现在流行的一句话来说，那就是打不死的小强。
35、我的老师瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师.陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣.我们尤其爱听他的作文课.他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然.我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”.
36、扩展知识：
37、我可不喜欢妈妈凡事都替我做好，我渴望自立，渴望有自己的空间。
38、结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
39、②真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。
40、在东吴历史上，鲁肃实为诸葛亮式人物，孙权对他也极为欣赏。吴国的建立和发展基本上是按照鲁肃提出的政略、战略方针进行的。但在《三国演义》中，鲁肃成了诸葛亮与周瑜两人智斗的牺牲品，被愚弄、受欺侮的典型。
41、⑥尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。
42、又是一堂作文课.今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈俊同学拖出门外.我们都吓得大气也不敢喘一口.哪知陈老师关上门,转过身来笑眯眯地说：“同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力.你们熟悉陈俊吗?”“熟悉!”同学们异口同声地回答.陈老师接着问大家：“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服?脚上穿的是皮鞋,布鞋,还是跑鞋?”这一问,大家都怔住了,谁也不吭声.过了一会儿,陈老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起来：
43、我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛，透出严厉的光，她还有一头乌黑短发。
44、别人顶撞了我，我也不记恨，妈妈说我的心就像一潭泉水，一眼就看到底了。
45、“叮铃铃”,上课的铃声响了,这一节是作文课.陈老师大步跨进教室.今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说：“同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗?”我们都咧开嘴,摇摇头.陈老师接着说：“今天早上,我到贸易市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗?”
46、可以写人外观、精神、事迹、为人处事等等。“人”的定义取决于身份，有各式各样的角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。
47、马超阻戎负勇，以覆其族，惜哉！能因穷致泰，不犹愈乎！
48、她很开朗，很阳光······更厉害的是她的感染力。几乎，所有的人都想和她做朋友。
49、感恩
50、他天生幽默的性格，机智灵敏的反应能力，给我们带来了无尽的欢乐。
51、打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白的问题,便问老师、家长或者查阅资料,类似的错误就大大减少了.
52、我是一个“快乐公主”，活泼、开朗。有时却像一个十足的疯丫头。
53、鲁肃：如果说在《三国演义》中，曹操、刘备、诸葛亮、关羽等人的性格、形象虽被扭曲，但多少还有些根据的话，那么，鲁肃这个人在《三国演义》中除了名字外几乎就全是杜撰了。历史上的鲁肃“虽在军阵，手不释卷”，“思度宏远”，“有过人之明”。
54、性格刚强的腊梅因为挑战冬天，为人所称赞。而小程刚强的性格也将成为他走向成功的一颗铺路石。
55、庞统雅好人流，经学思谋，于时荆、楚谓之高俊。儗之魏臣，统其荀彧之仲叔？
56、所谓性格决定命运，便是如此，一个人真真的性情，足可影响其一生。
57、我妈妈很强势，什么事情，都是她秤上定星，说五两，绝不四两九。尤其对我，就像猫管老鼠，严上加严。
58、我学习特别勤奋，因为我知道勤奋可以弥补天资不足，但天资不能弥补懒惰的缺陷。
59、刘备性格；体恤民情，仁爱待人，礼贤下士，虚心纳谏，但无成大事之风事件；刘备接任徐州牧，白帝城先主托孤，桃园三结义，三顾茅庐
60、我的妈妈是一个冷静、开朗、搞笑的一个综合体，在不同的地方妈妈会表现出不同的性格。
61、诸葛亮性格；谦虚谨慎，有治国治军之才，济世爱民，但多谋少断事件；