1、我估计他这道题一定做错了。
2、如果说是接触的话，应该从小学三年级就开始了，因为在小学三年级的时候呢，开始学习缩句。缩句的时候，老师一般要提到主谓宾。有的老师可能会提到定状补，这些都是在缩句的时候应该缩掉的成分。
3、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
4、具体结构是：
5、主语补足语是Tom.
6、具体成分是：
7、主语是一个句子的发生动作的主体，谓语一般是动词充当，宾语是表示动作发生的对象。例如，“我吃饭”中，“我”是主语，“吃”是谓语，“饭”是宾语。
8、句法成分是对句子成分的一个别称.
9、我们要虚心地帮助小同学。
10、助动词be+及物动词的过去分词
11、助动词be有时态、人称和数的变化，其变化规则和be作系动词用时完全一样。例句：
12、主谓宾：阳光拾走露珠。最简单的句型。例句：清晨的阳光轻轻地拾走花瓣上的露珠点点。主语：执行句子的行为或动作的主体，如阳光。谓语：与主语相对，两者是陈述与被陈述的关系。用来对主语加以陈述，来说明主语“是什么”、“做什么”或“怎么样”，例如拾走。宾语：动作、行为的对象，是动作的承受者，如露珠，是被拾走的对象。定语：附加在主语和宾语的前面，如清早的、花瓣上的。状语：修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分，如轻轻地，就是修饰谓语动词拾走的。补语：是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分，如点点。中心语：定语中心语、状语中心语、补语中心语[定语中心语]例如：一次性注射器材优秀语文教师一般中间可以加“的”，变为一次性的注射器材、优秀的语文老师[状语中心语]状中短语中的中心语一般由谓词性词语来充当。动词：彻底领悟坐火车走小声议论公开道歉 形容词：三尺宽极为出色过分苛刻非常深刻 状中短语：没命地乱窜试探地往前走不住地往我这里望着急地大声喊着 述宾短语：在后面跟着他迅速逃离现场悠闲地捋着胡子悠悠地飘入我的脑际 述补短语：慢慢变大将要搬出去无声地蔓延过来悄悄地塞进去 联合短语：更加清新碧绿乱哄哄地又挤又拥高兴地又唱又跳精心安排设计 连谓短语：按时来上学暑假去海南旅游天天到操场跑步飞快地跑过去开门 有时数量词或量词短语也可充当中心语，例如:正好五位 就两节课 才五点钟[补语中心语]通常由谓词性词语充当,例如"他已经来了".但在名词谓语句里,状语中心语可以由名词充当.例如,"粉刷装修得很好看\自命不凡得厉害\惊慌失措得像个孩子\吊死在一棵树上".
13、主语+谓语+主语补足语
14、答案2.他们经过几十年的奋斗，居然取得了好的业绩。（用词“竟然不当”）
15、短语成分跟句子成分基本一致,因为现代汉语中的句子主要是由短语构成的（独词句除外）,因此可以说,句子的成分就是构成这个句子的短语的成分.
16、解析：“尖刻”指说话尖酸，待人冷酷、苛求。这里说批评，不能用“尖刻”，要用“尖锐”。
17、主语是he
18、(语义重复，去掉“兴高采烈地")
19、解析：“虚心”用法错误，应该改成“耐心”帮助小同学。
20、句子成分包含主谓宾三种基本成分
21、语文句子成分分析现在的语文课本上不怎么讲了，而是出现在课后附录上面的。老师都是简单的提一下，因为讲了不经常运用，也是掌握不了的。
22、句子的成分一般认为主谓宾不可少。
23、第二个和第三个是that引导的是定语从句，修饰先行词world。that是宾语，theyhave是定语从句，修饰that。如果是宾语从句，连词应该是what,而不是that。
24、第一个是that引导的是宾语从句，从句作为介词with的宾语。
25、例子1.我们发挥女排的敢打敢拼的精神。答案1.我们发扬女排的敢打敢拼的精神。（用词“发挥”不当）
26、例子3.小王攻克了许多困难。
27、定语是一般是形容词充当修饰主语和宾语，状语是表时间、地点、状态、方位等等的限制补充的成分，补语是补充说明宾语。
28、五谷丰登的冬天，让农民伯伯笑开了花。（“五谷丰登”与“冬天”不能搭配。可将“冬天”改为“秋天”）。
29、大家对他的批评虽然十分尖刻，但完全是出于对他的爱护。
30、例子2.他们经过几十年的奋斗，竟然取得了好的业绩。
31、回答问题：“你是对的”，划分句子成分。这个句子最关键的是宾语——“对的”。“对的”为什么能做宾语，这是因为“对的”是一个“的”字结构，我们把“的”字结构看成是一个＂名词＂，这样它就做宾语了。本句的主语是——“你”。谓语是——“是”。宾语是——“对的”。这样，我们就把此句句子成分划分出来了。
32、(成分残缺，去掉“使")
33、用词不当可以称之为：搭配不当。常见的搭配不当有：关联词搭配不当、定语与中心词（主宾）搭配不当、动宾搭配不当、主谓搭配不当、主宾搭配不当。例如如下：
34、从句法结构的关系意义出发，对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法，即用各种方法标出基本成分（主语、谓语、宾语）和次要成分（状语、补语）。句子有七个成分，分别为主语、谓语、宾语、补语、定语、状语、同位语。
35、主语是我，谓语是爱吃，宾语是苹果，这个句子可缩为我爱吃苹果。去掉主语就成了喜爱吃苹果，去掉宾语就成了我喜受吃。这都是病句。
36、(前后矛盾去掉“一定")
37、他的成绩正在不断改善。（成绩与改善搭配不当，应将＂改善＂改为＂提高＂）。
38、被动语态的基本构成是：
39、例1．他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。（“眼睛”须改成“目光”。）例2．春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。（“月光”无法与“发出沙沙的声响”相搭配。）
40、谓语是iscalled
41、例句：Tvmaymakepeoplelesshappywiththattheyhave,fortheyseeaworldthatexaggerateswealth.thattheyhave
42、因为Tom在主动语态中作宾语补足语。主动语态中的宾语补足语在变为被动语态后就变为主语补足语。
43、句子的成分一般分为，主语，谓语，宾语，补浯等，但是主语，谓语，宾语这三种成分是不可少的，例语句子，我非常喜爱吃甜甜的苹果。
44、答案3.小王克服了许多困难（用词“攻克”不当）
45、HeiscalledTom.这个句子是被动语态结构。iscalled是被动语态结构。
46、Theyweremadetoworktwelvehoursaday.
47、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
48、在现代汉语中,句子是由词或短语构成的.这些用来构成句子的词、短语,他们之间存在着各种不同的语法组合关系,在句子的结构中起着不同的作用.句子成分反映的就是词或短语在句子结构中的作用.按照不同的关系,可以把句子划分为不同的组成成分,这就是所谓的句子成分.现代汉语句子的成分主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语,此外还有复指成分（又称同位语）、独立成分、兼语等等.