1、回答问题：“你是对的”，划分句子成分。这个句子最关键的是宾语——“对的”。“对的”为什么能做宾语，这是因为“对的”是一个“的”字结构，我们把“的”字结构看成是一个＂名词＂，这样它就做宾语了。本句的主语是——“你”。谓语是——“是”。宾语是——“对的”。这样，我们就把此句句子成分划分出来了。
2、词性指…词，如名词，动词…
3、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。3、符号：中括号〔〕。
4、：多层句子成分的顺序：【领属+数量词+各种短语+形容词+中心词】
5、汉语：现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语、谓语、宾语、动语，定语、状语，补zhuan语和中心语。
6、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。3、符号：波浪线4、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。
7、：认识规律的顺序：有表及里，由浅入深
8、一、对于句子成分概念的不熟悉。
9、一句话，成分指…语，如主语，谓语…
10、句子的组成成分叫句子成分，也叫句法成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。
11、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。2、特点：A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。3、符号：单书名号〈〉。
12、girl－－girls，duck－－ducks，table－－tables，etc。
13、：逻辑顺序：由特殊到一般，由一般到特殊；由总到分，由分到总；由轻到重，由重到轻；由主到次，由次到主。一切以中心句为出发点。
14、如果是主谓句，往往要先分析出主语和谓语（有特殊成分则先划出去）.然后在主语、谓语内部再进一步分析。
15、英语：句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语和同位语八种。
16、主+谓(谁干什么)
17、例如：我最爱伟大的中国人民解放军。其中，我是主语，爱是谓语，解放军是宾语，最是状语，中国人民是定语。
18、对句子成分的学习存在的主要困难为：
19、名词覆盖比较广：人，事物，地方，或者抽象性的事物都可称作为名词。名词的作用是在句子中用作动词的主语或宾语的词,或是在独立结构中表示名称的词。不可数名词:没有复数形式。forexample:dust(尘埃），water（水),money(钱），sugar（糖）etc。不是所有的名词结尾都可以加“s”作为复数形式。而可数名词可以有单，复数形式，表示一个或多个。
20、一共5种基本结构，
21、定义：被陈述或被说明的对象。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。3、符号：双行线。
22、主+谓+宾
23、三、对于各句型的错误理解也是句子成分学习的一大障碍。句子的组成成分叫句子成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。汉语：现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。英语：句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语七种。
24、词性指的是名词，动词，形容词，副词，代词，数词等，这些词可以用作句子的成分，如名词，代词可以做主语或宾语，动词做谓语，形容词做定语，副词做状语等。
25、定义：用来说明陈述主语。2、特点：A、经常由动词、形容词充当。B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。3、符号：单行线。
26、而句子的结构，就要复杂和难一些了，修饰主语的是定语，修饰谓语的是状语，而补充宾语的即使补语。
27、主谓宾补
28、语文中一个完整的句子的成分包括:
29、二、对于复杂的句子不能准确的划分出句子的主干。
30、成分指的是句子的结构包含(主谓宾，定状补等)，就是你怎样表达你要说的东西，如谁在干嘛，谁在什么时候干什么，谁在哪里干什么。
31、主+系+表(谁是什么)
32、主+谓+状(谁在哪里／何时干什么)
33、句子还有两种特殊成分：一种是独立语,一种是句首状语（应该另起术语）。
34、划分的成分，主语一般是名词或代词以及短语构成，谓语一般是动词或形容词构成，宾语是名词代词构成，定语是修饰主语或者宾语，状语修饰谓语，补语补充谓语情况。例如"我们的王老师轻轻地走进明亮的教室‘’，这个例子中主语是‘王老师"，谓语是"走进’，宾语是"教室‘’，‘’我们""明亮‘’是定语，‘’轻轻地"是状语。
35、定义；用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。3、符号：小括号（）。
36、根据学生由易到难，由简到繁的认知规律，就该先学句子成分。
37、回答:先学句子成分。因为句子的成分比句子的结构要简单和容易一些。一个简易的句子，只要有主语、谓语、宾语即可，如:“她吃饭。”“我看电视。”